与《请问城市池塘里的青蛙》相关的范文
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04-14
献礼建国2014年诗歌征文:自然之钟
我爱在那座山上 林荫密布的小径中 游荡 几场久违的雨 终于润泽了那片树林 （它们已不再像 莽撞的少年那样 性急 也不再像 盼着赶集的姑娘般 及时） 曾经干涸的的池塘里 终于积了半池清水 青蛙再次做了父亲 这不又 给年幼的蝌蚪门 不知疲倦地奏鸣 许是急于教授那些 捕捉害虫的本领 刚刚的这场雨，只稀疏几滴 老天爷早已变得吝惜 不知何时，沐浴暴风雨 已成为了一种奢侈 城里灯火通明 人们从容地呼吸着清新的 ...
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12-25
最新二年级语文上册教学计划(完整)
最新二年级语文上册教学计划(完整) 一．制定计划的目的 根据学生的实际情况，为了更好的完成教学任务，提高教学工作，我们本着立足教材、以学生为主体老师为主导的原则，以学生掌握基础知识、发展学生能力为目的，根据年段特征，把握教材的目的，任务，对二年级上册的语文知识及要点进行归类梳理，将采用综合型教学与专题性教学、自主性学习与指导性学习相结合的方式组织学生进行。 二、二年级语文上册知识体系 （一）汉字芳 ...
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08-06
六一儿童节短信
花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜! 烦恼时，学会自我解脱;困难时，学会自我鼓励;郁闷时，学会自我宣泄;失意时，学会自我安慰;人老时，学会自我老小。儿童节了，祝你快乐美好! 圣旨到：奉天承运，皇帝召曰：由于你去年儿童节欠我三毛钱至今未还，罚你三天不准拉屎，拉屎不准带纸，带纸不过三尺，直到憋死为 ...
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04-20
跨越式跳高单元教学计划(七年级)
课题 跨越式跳高 预计课时 4 学 情 分析 七年级学生的年龄为13、14岁左右，该年龄段的学生正处在生长加速期，也称为青春期初期，朝气蓬勃、富于想象，有很强的求知欲和表现欲。他们在小学《体育与健康教育》课中已经初步了解和学习了这一教材，但是小学主要是以激发兴趣练习为主，没有进行具体技术动作的学习，因此学生没有真正地完善地掌握跨越式跳高技术动作。学生作为个体，不仅具有其独立性，而且还要具有较强的耐 ...
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03-27
小学生安全教育工作内容之提要
小学生安全教育工作内容之提要 安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。针对小学生特点，就当前安全教育存在的问题，对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点，望各教师在教育活动过程中认真执行。 一、纪律： 1、上学掌握时间，早上不提早来校。 2、上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。 3、下午放学后认真打扫卫生，按时离校。 二、集会：（包括广播操进出场等） 1、上下楼梯靠边走 ...
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07-17
元宵节灯谜(日常用品和字谜)
元宵节灯谜（日常用品和字谜） 日常用品类： 四角方方，常随常往。伤风咳嗽，数它最忙（打一日常用品）-手帕 半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火（打一日常用品）-锅 中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来（打一日常用品）-火锅 左手五个，左手五个。拿去十个，还剩十个（打一日常用品）-手套 红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流（打一日常用品名）-蜡烛 有面无口，有脚无手。听人讲话，陪人吃酒 ...
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04-29
工作联络回复函
工作联络回复函 致：xx公司 贵司于x年x月x日所发工作函现已收阅，秉着相互体谅、客观公平的宗旨，现就贵司所函问题作出如下回复。 贵司在函告中宣称我方未按照x年x月x所签订《xx租赁合同》（简称“合同”）第②③④条规定，认为我方既违反合同约定、又违反法律规定。对此，我方认为贵司完全是违悖常理、规避事实，纯粹是藐视合约和法律的无理取闹之举。理由有如下几点： 1、“合同”规定，如乙方的装修方案可能对租 ...
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12-23
初中生暑期社会实践活动方案
初中生暑期社会实践活动方案 一、活动时间：20XX年8月14日上午 二、活动地点： 西湖区交警大队文新支队 文三西路与古墩路交叉路口 三、活动计划 1、成立“珍爱生命”交通安全行动小队 2、参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座 3、打印80份“交通安全调查问卷”，对行人进行“交通安全调查”，劝导行人遵守交通规则，不闯红灯。 四、活动过程 （一）成立“珍爱生命”交通安全 ...
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04-27
池塘鱼菜共生实验设计实施方案
池塘鱼菜共生实验设计实施方案 发展节水型水产养殖、种植模式，进化水质节约用水，清除鱼池中有机质带来的污染，绿化池塘有效提高池塘利用率，把池塘效益最大化除了优化水产品的品种结构外，还可以开发利用水面及水面以上的空间。这是未来池塘养殖的发展趋势。利用池塘养殖空间，水下养鱼，水面种菜，是发展水池养殖与种植相结合的方向之一。鱼的生存生长产生的废物，恰好是水生蔬菜所必须的营养。精养鱼池的肥水实际上是无土栽培 ...
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04-01
第八课唯物辩证法的发展观复习学案
《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案 【复习目标】 ◇识记：发展的概念；发展的前进性和曲折性；发展的量变与质变状态； ◇理解：发展的普遍性；发展的方向、道路和形式 ◇运用：结合现实问题，分析说明事物前途是光明的，道路是曲折的 【重点难点】 ★1、发展的实质；2、新事物是不可战胜的；3、量变与质变的辩证关系； 【知识链接】 1、结合从“总体小康”到“全面小康”的发展过程，说明事物的发展 ...
