与《基于质量管理体系高等职业教育》相关的范文
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06-17
十大杰出青年先进事迹申报材料
###，男，中共党员，黑龙江人，1971年12月出生，1999年 哈尔滨工业大学 博士毕业。现任中共武汉化工学院党委委员、计算机科学与工程学院院长、教授湖北省有突出贡献的中青年专家。同时兼任中国人工智能学会智能机器人专业委员会委员、机器人足球技术专业委员会委员，国际机器人足球联盟中国分会华中地区召集人，湖北省第十届青年联合会委员 湖北省青年科技工作者协会理事。 现将###同志事 ...
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04-23
高中新课程实验工作方案
高中新课程实验工作方案 为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发〔20xx〕21号）精神，实施《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》（教基〔20xx〕6号），确保全省普通高中从20XX年秋季起始年级开始，全部进入高中新课程实验，结合我省实际，特制定本方案。 一、指导思想。 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，大力实施素质教育，努力提高教育现 ...
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03-26
大学生就业指导
大学生就业指导 一、名词解释 1、职业锚：又称职业系留点，实际就是人们选择和发展自己的职业是所围绕的中心，是指一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。 2、职业道德：是从业人员的个根本素质，是一个合格职业人的必须条件。它包括爱国主义、集体主义精神，还包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等优秀品质。 3、劳动报酬权：是指劳动者依照劳动法律 ...
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04-21
小学高级教师八级岗位竞聘演讲稿
小学高级教师八级岗位竞聘演讲稿 各位领导、各位老师： 大家好！今天，我很荣幸地站在这里，竞聘小学高级教师的八级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。1989年我毕业于河池地区宜山师范学校，20xx年获得小学高级教师资格，20XX年获得河池学院大专函授文凭，在这小小的三尺讲台，我已奋斗了近23个年头，多年的工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时 ...
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03-08
高等教育自学考试制度(省)
第一章总则 第一条 为建立高等教育自学考试制度，完善高等教育体系，根据宪法第十九条“鼓励自学成才”的规定，制定本条例。 第二条 本条例所称高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门 ...
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11-09
教学体会:如何分析解决教学中的问题
教学体会：如何分析解决教学中的问题 我们的教学中的最大的问题是知识中心、讲授中心、成绩中心，而学习的主体学生的学习活动、学习感受、学习差异被忽略了。具体表现在如下方面： 1.由于所有的学生要参加统一的大学入学考试，即我们所说的高考。高考的特点是竞争激烈的选拔，他需要给所有参加考试的学生按考试成绩进行排队，然后由高到低的进行录取。所学内容和需要掌握的内容就被无限延伸了。高等教育有几百上千的专业，都需 ...
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08-24
发展规划处处长竞争上岗演讲稿
发展规划处处长竞争上岗演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导、各位同仁： 大家下午好！ 首先感谢局党委给我这次展示自己的机会。我是xx，20XX年2月，我从部队副团职秘书岗位转业回到xx市教育局工作。现任局安全处任主任科员职务。这次竞争局发展规划处处长职务。 二十年的军旅生涯，是部队党组织的培养教育，各级领导的支持帮助和战友们的关心爱护，使我成为25基地恢复军衔制以后，提前晋升军衔等级的第一人，先后5次 ...
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02-01
解读十七大报告:关于教育的十个闪光点
胡锦涛总书记在题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》十七大报告中把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之一，这使我们教育工作者深受鼓舞，倍感振奋。十七大报告中特用了一段话专述教育，她至少有十个闪光点： 1、强调教育公平。总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”教育公平是重要的社会公平， ...
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07-02
农村大学生就业的困境与出路
20XX年寒假实践报告 -农村大学生就业的困境与出路分析 一、实践指导思想 据统计，20XX年中国内地有610万的应届毕业生将走向就业市场，而与此相对的是中国的经济形势持续的不景气，大学生就业形势日趋严峻，而对一直比城里大学生更难就业的农村毕业生更是雪上加霜。基于此本人利用寒假时间做了一些调查，并总结出自己的看法。 火爆的招聘会现场 二、实践时间 20XX年1月18日-1月31日 三、实践方式 ① ...
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05-05
普通高等学校设置制度
第一章总 则 第一条 为了加强高等教育的宏观管理，保证普通高等学校的教育质量，促进高等教育事业有计划、按比例地协调发展，制定本条例。 第二条 本条例所称的普通高等学校，是指以通过国家规定的专门入学考试的高级中学毕业学生为主要培养对象的全日制大学、独立设置的学院和高等专科学校、高等职业学校。普通高等学校的设置，由国家教育委员会审批。 第三条 国家教育委员会应当根据经济建设和社会发展的需要 ...
