教师纪律工作作风自查报告

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为了全面贯彻落实市教体局在全市教师队伍中深入开展思想、作风、纪律“三整顿”活动的要求，进一步巩固我校机关作风整顿成果，转变领导作风，提高师德水平，我们以“办人民满意学校、育人民满意学生”为宗旨，进一步加强师德师风建设，努力争创一流名校，根据青塔学区在全乡教师队伍中深入开展思想、作风、纪律“三整顿”活动的要求，特制定如下方案： 一、指导思想　　开展这次干部作风集中整顿活动的指导思想是：坚持以邓小平理 ...

　　自全市干部作风整顿活动开展以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。 　　一、参加机关作风教育整顿活动情况。 　　自从开展机关 ...

为了全面落实《Xx县教育系统“师德建设年”活动实施方案》。为提高我校广大教职工的思想政治素质和职业道德水平，努力建设一支师德、作风过硬、令人民满意的教师队伍，我校党支部决定，20XX年在全校开展“师德建设年”活动，特制定本方案。 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七届四中全会精神为动力，以建立良好的师德师风、树立教育的整体形象为目的，以全面提高教师职业 ...

“师德建设年”活动实施方案 为了全面落实《长岭县教育系统“师德建设年”活动实施方案》。为提高我校广大教职工的思想政治素质和职业道德水平，努力建设一支师德、作风过硬、令人民满意的教师队伍，我校党支部决定，20XX年在全校开展“师德建设年”活动，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七届四中全会精神为动力，以建立良好的师德师风、树立教育的整体形象为目的 ...

20XX年民主评议政风行风工作实施方案 为了认真做好20XX年教育部门民主评议政风行风工作，铁坪小学按照东宝区教育局的统一部署，结合我校工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“谁主管，谁负责”，“管行业必管行风”的原则，以“加强政风行风建设，办人民满意教育“为目标，进一步解放思想，转变工作作风，加强干部队伍和教师队伍建 ...

XX市委党校关于贯彻市直机关开展加强作风建设、严肃机关纪律、提高工作效能会议精神的报告 市直机关党工委： 市直机关开展加强作风建设、严肃机关纪律、提高工作效能会议结束后，市委党校立即召开了全体教职工大会贯彻落实这次会议精神，重点学习了市委阎凤有副书记在会上所做的报告，传达了市委办[20xx]4号文件精神，并进行了认真的讨论。大家一致感到，市直机关开展加强作风建设、严肃机关纪律、提高工作效能会议对市 ...

本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为赵川中学的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。 一、组织纪律方面 作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约 ...

根据县委统一部署和我校开展落实科学发展观集中教育活动实施方案，自3月21日至3月30日为第三阶段即查找问题阶段。在本阶段，我们按照上级对开展科学发展观集中教育活动的具体要求，结合学校实际认真查找了学校班子、干部队伍及教职工个人存在的突出问题。 一、自查存在的问题 一是学习风气不浓。主要表现在理论学习不深入，业务钻研不扎实的问题。有的同志谈思路老生常谈，对发展毫无主张，对创新毫无对策。个别同志满足现 ...

　　我校“行风”评议工作在县教育局的领导下，坚持以党的“十六大”精神和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，结合学习贯彻《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《公民道德建设实施纲要》精神，紧紧围绕减轻农民负担政策的落实和推进教育事业健康发展的主题，按照“以建为主，以评促建，标本兼治，纠建并举”的方针，针对存在的问题，健全制度，加强管理，堵塞漏洞，达到“纠→评→建”相互促进、共同提高的目的， ...

开展思想纪律作风整顿的实施方案 为进一步落实上级文件精神，全面加强我校作风建设，打造一支思想坚定、纪律严明、作风过硬、素质精良的教师队伍，促进我校教育事业又好又快发展，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，强化教师的宗旨意识、责任意识、大局意识、忧患意识和道德意识，努力转变思想和工作作风，突出解决影响教育事业发展的实际问题，扎实推进教育事业 ...