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    与《论资本主义的历史地位》相关的范文

  • 11-15 试论党的十七届四中全会的历史地位和现实意义
  • 试论党的十七届四中全会的历史地位和现实意义 □梁煜璋 要深刻认识党的十七届四中全会的历史地位和现实意义,就需要通过严谨的历史比较。而这种历史比较的基本根据就是它召开的历史背景(即当时党所处的历史方位)和会议的主要议题。下面,我们就首先来考察一下改革开放以来我们党历次专门研究和部署党建问题的中央全会。 第一次是党的十一届六中全会,通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》; 第二次是党的十二届二中 ...

  • 07-15 执政党建设概论学习心得体会
  • 编者按:本文主要从大力加强党的执政能力建设:大力加强党的执政能力建设,是关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题:大力提高党的执政能力,是全面推进党的建设新的伟大工程的迫切要求几个方面进行阐述.其中,主要内容包括:面对新的形势和新的任务,我们既面临着难得的发展机遇,同时又面临严峻的挑战和考验.从国际局势看,政局正发生新的深刻变化.从国内来看,改革发展正处在关键时期.在我们党成为执政党的同时,也

  • 07-01 学习体会-指导中国共产党执政的强大思想武器
  • 学习《江泽民文选》体会-指导中国共产党执政的强大思想武器   在国际国内环境发生深刻变化的历史条件下,我们党究竟如何执政才能始终立于不败之地?这是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体一直在不断探索、实践的重大历史性课题。认真学习《江泽民文选》,准确把握以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的执政思想,对于新世纪新阶段我们党提高执政能力、巩固执政地位具有重要意义。   一   思想不是从天 ...

  • 01-09 科学发展观学习心得:科学发展观核心是以人为本
  •   科学发展观核心是以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。深刻理解以人为本,才能深刻理解和全面把握科学发展观,切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。   1.以人为本就是以最广大人民的根本利益为本   以人为本的“人”,是指人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层人民 ...

  • 03-30 学习党的十七大精神的体会:加快文化建设
  •   党的十七大向全党全国各族人民发出了兴起社会主义文化建设新高潮的号召,作出了推动社会主义文化大发展大繁荣的重大部署。这充分反映了我们党高度的文化自觉,充分体现了中国共产党人在推进中国特色社会主义事业的伟大进程中勇敢地承担起传承文化、发展文化、繁荣文化的历史责任,必将推动中华文化伴随着中华民族的伟大复兴实现空前的兴盛繁荣。我们要认真学习、深刻领会十七大关于文化建设的新思想新观点新部署新要求,采取措 ...

  • 02-11 学习十六届五中全会精神心得体会(一)
  • 党的十六届五中全会把加强党的执政能力建设问题作为中心议题,并作出决定,意义重大深远。我们一定要从时代和战略的高度充分认识加强执政能力建设的重大意义,从而不断提高自身执政能力的自觉性和坚定性。   一、大力加强党的执政能力建设,是我们党带领全国各族人民实现三大历史任务的现实需要进入新世纪新时代,面对新的形势和新的任务,我们既面临着难得的发展机遇,同时又面临严峻的挑战和考验。在机遇和挑战并存的条件下, ...

  • 02-12 十六届五中全会体会(加强党的执政能力)
  •   党的十六届五中全会把加强党的执政能力建设问题作为中心议题,并作出决定,意义重大深远。我们一定要从时代和战略的高度充分认识加强执政能力建设的重大意义,从而不断提高自身执政能力的自觉性和坚定性。  一、大力加强党的执政能力建设,是我们党带领全国各族人民实现三大历史任务的现实需要进入新世纪新时代,面对新的形势和新的任务,我们既面临着难得的发展机遇,同时又面临严峻的挑战和考验。在机遇和挑战并存的条件下 ...

  • 10-08 学习心得-深刻认识"三个代表"重要思想的最好教材
  • 深刻认识"三个代表"重要思想的最好教材 -学习<江泽民文选>的体会 中共中央<关于学习〈江泽民文选〉的决定>和胡锦涛同志在学习<江泽民文选>报告会上的讲话都明确提出,学习<江泽民文选>,要在"三个代表"重要思想的时代背景.实践基础.科学内涵.精神实质.历史地位和重大意义上深化认识. <江泽民文选>是 ...

  • 01-23 2014年4月大学生党课学习心得体会
  • 4月大学生党课学习心得体会 中国特色社会主义是中国共产党人在长期的社会主义建设和改革过程中逐步探索形成的。我们要深刻认识到中国特色社会主义不是民主社会主义的中国版。中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情相结合的产物,是马克思主义中国化的科学成果。如果我们把自己等同于民主社会主义,甚至像有的学者所讲的那样,中国特色社会主义是民主社会主义的一种模式,那无疑是贬低了我们自己的创造性。中国特色社会主义是 ...

  • 04-20 学生干部学习科学发展观心得体会
  •   我认为,社会主义和谐社会的构建从根本上说就是一个发展问题,社会主义和谐社会的构建过程就是科学发展观的贯彻过程。在这样一个瞬息万变的环境下,国家的发展也遭遇到一个瓶颈阶段,这个时候,科学发展观的提出对我们的建设将是很好的指导。而我认为,构建和谐社会要以科学发展观指导工作,坚持好字当头,在“好”字上下功夫,努力做到好中求快,又好又快发展。   现在,好像全国上下都在学习科学发展观,我觉得,开展学习 ...