七年级人教 版(上)生物月考试卷
人教版七年级（上）第一次月考生物试
卷
一、选择题（每题1分，共25分）
3
．（1分）我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量．这项活动主要采用4．（1分）下面是小明设计的“调查宁国市初中学生近视发病率”的几种实施方案，你认为最
6．（1分）（2013•新罗区模拟）有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北
2．（1分）某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使
13．（1分）（2006•泰安）如果在草原上过度放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，
15．（1分）在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（ ）
16．（1分）西藏野牛休息时，体态与岩石相似；非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花
21．（1分）如图是两棵植物，你认为A 植物生存在什么环境里（ ）
24．（1分）（2013•建宁县质检）一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物
二、简答题：（每空1分，共10分）
26．（2分）生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化，叶变态成刺，这是生物对环境的 _________ ，
蚯蚓的钻穴运动能改良土壤，是生物对环境的 _________ ．
27．（4分）科学探究的一般过程是、
28．（4分）自然界中，各种与它们所生存的所形成的统一整
体叫做 _________ ．生态系统大小不一，多种多样．例如， _________ 、 _________
和 _________ 等都是生态系统．
三. 判断题（正确的用“√”错误的用“×”表示，填在括号内）（每空1分，共5分）
29．（1分）钟乳石会慢慢长大，所以钟乳石是生物．（判断对错）
30．（1分）所有的生物都是由细胞构成的．（判断对错）
31．（1分）动物能对外界的刺激作出反应，植物却不能．．（判断对错）
32．（1分）动物不进行光合作用，所以动物的生存都不需要阳光．．（判断
对错）
33．（1分）森林能净化空气，调节气候的现象主要说明植物对环境的影
响． _________ ．（判断对错）
四、识图题：（每空1分，共10分）
34．（10分）右图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）一个草原生态系统的构成，除了图示生物外，还有 _________ 等非生物部分和
（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 _________ 的关系，这样就形成了
图中最长的一条食物链可表示为．
（3）DDT 是一种不易分解、化学性质十分稳定的杀虫剂，当DDT 进该生态系统后，DDT
含量最高的生物是 _________ ，导致该生物体内DDT 含量最高的原因是 _________ ．
22．（1分）某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带
24．（1分）（2013•建宁县质检）一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物
二、简答题：（每空1分，共10分）
26．（2分）生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化，叶变态成刺，这是生物对环境的蚯蚓的钻穴运动能改良土壤，是生物对环境的 _________ ．
27．（4分）科学探究的一般过程是、
28．（4分）自然界中，各种与它们所生存的所形成的统一整
体叫做 _________ ．生态系统大小不一，多种多样．例如， _________ 、 _________
和 _________ 等都是生态系统．
三. 判断题（正确的用“√”错误的用“×”表示，填在括号内）（每空1分，共5分）
29．（1分）钟乳石会慢慢长大，所以钟乳石是生物．（判断对错）
30．（1分）所有的生物都是由细胞构成的．（判断对错）
31．（1分）动物能对外界的刺激作出反应，植物却不能．．（判断对错）
32．（1分）动物不进行光合作用，所以动物的生存都不需要阳光． _________ ．（判断
对错）
33．（1分）森林能净化空气，调节气候的现象主要说明植物对环境的影
响． _________ ．（判断对错）
四、识图题：（每空1分，共10分）
34．（10分）右图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）一个草原生态系统的构成，除了图示生物外，还有 _________ 等非生物部分和
（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 _________ 的关系，这样就形成了
图中最长的一条食物链可表示为．
参考答案与试题解析
一、选择题（每题1分，共25分）
3．（1分）我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量．这项活动主要采用
4．（1分）下面是小明设计的“调查宁国市初中学生近视发病率”的几种实施方案，你认为最
6．（1分）（2013•新罗区模拟）有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北
12．（1分）某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所
13．（1分）（2006•泰安）如果在草原上过度放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，
14．（1分）在某草原生态系统，当雨量充沛时，兔子数量的变化是（ ）
15．（1分）在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（ ）
16．（1分）西藏野牛休息时，体态与岩石相似；非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花
21．（1分）如图是两棵植物，你认为A 植物生存在什么环境里（ ）
22．（1分）某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针
24．（1分）（2013•建宁县质检）一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物
二、简答题：（每空1分，共10分）
26．（2分）生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化，叶变态成刺，这是生物对环境的蚯蚓的钻穴运动能改良土壤，是生物对环境的 影响 ．
27．（4分）科学探究的一般过程是得出结论、 表达和交流 ．
28．（4分）自然界中，各种 生物 与它们所生存的 环境 所形成的统一整体叫做 生态系统 ．生态系统大小不一，多种多样．例如， 农田 、 池塘 和 海洋 等都是生态系统．
三. 判断题（正确的用“√”错误的用“×”表示，填在括号内）（每空1分，共5分）
29．（1分）钟乳石会慢慢长大，所以钟乳石是生物． × ．（判断对错）
30．（1分）所有的生物都是由细胞构成的．（判断对错）
31．（1分）动物能对外界的刺激作出反应，植物却不能．．（判断对错）
32．（1分）动物不进行光合作用，所以动物的生存都不需要阳光． × ．（判断对错）
33．（1分）森林能净化空气，调节气候的现象主要说明植物对环境的影响． √ ．（判断对错）
四、识图题：（每空1分，共10分）
34．（10分）右图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）一个草原生态系统的构成，除了图示生物外，还有 阳光、水分、空气、温度、土壤 等非生物部分和 腐生细菌和真菌 作为分解者起作用．
（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 捕食 的关系，这样就形成了 食物链 ．本图中有 5 条食物链，它们相互关联，形成 食物网 ．此图中最长的一条食物链可表示为．
（3）DDT 是一种不易分解、化学性质十分稳定的杀虫剂，当DDT
进该生态系统后，DDT 含量最高的生物是 鹰 ，导致该生物体内DDT 含量最高的原因是 生物富集 ．