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    与《面试成功两要素--一个故事给我们的简单启示》相关的范文

  • 06-09 公务员面试经典试题集锦一
  •   1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?   答:我从不认为自己有特别突出的优点,我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的,在设计上,尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时,经常牵涉到一些复杂问题的简单化,经常需要从整体到局部,从局部到整体的反复验证,以便能够把握住问题的主要矛盾,找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的 ...

  • 05-18 财政人员演讲稿:让主动做事成为习惯
  • 让主动做事成为习惯   西方有句名言:“智慧熟睡的时候,习惯操持着我们。”习惯往往在不知不觉中决定着我们的命运,而主动做事就是把握自己命运的钥匙。可见养成主动做事的好品质、好习惯十分重要。   有一个你我皆知的故事是这样讲述的,美国一家知名企业举行招聘会,有许多人积极应聘,希望能进入这家公司,但严格的招聘条件使很多人失望而归。就在招聘会散场时,礼堂里有一把椅子的布套被碰到地上,许多人都从旁边经过, ...

  • 06-27 成功求职信例谈
  • 求职信写作应注意的五大要素 求职者在撰写求职信的时候,应注意求职信的五大要素。   保持目标   当你开始写你的求职信的时候,直入主题。解释你为什么写这封求职信并将你感兴趣的职位头衔写在里面。你可能还想要说一下你是在哪儿听到这份工作的:"IamwritingtoexpressmyinterestintheSalesmanagerpositionadvertisedonyourwebsite.Iha ...

  • 03-26 公务员录用面试的评分办法
  • 公务员面试叫做结构化面试,是一种能力测试,而不是一般的面谈。   结构化面试中由多名考官按照预先设计的一套包括各种测评要素的试题向考生提问,根据考生的回答,给出考生在各个测评要素上的得分,各个测评要素得分的总和就是考生结构化面试的最后成绩。面试中,一个题目可能包括一个或者几个测评要素,考官不是按照题目打分而是按照考生在回答问题中反映出的各种能力也就是测评要素打分,最后将所有测评要素的得分相加得出考 ...

  • 07-07 考官和面试状元谈如何考上公务员
  • 考官:什么样的人能考上公务员 曾多年参与国家公务员招生考试的一位考官在接受时讯记者采访时说:“公务员考试根本不用像考研那样记忆大量资料。说白了,公务员考试所要考察的,无非是一些适应国家机关职能的能力要素。”据他透露公务员笔试分两部分,“第一部分是行政职业能力测试,这种能力测试每个题目难度都不大,只不过量大繁琐,是为了考察考生在重复性工作中,能不能做到又快又准,能不能提纲挈领。只要花上一定的时间进行 ...

  • 12-26 我是如何通过国家公务员考试面试的
  •   我于去年5月被国家新闻出版总署录取为公务员,现在已经工作近一年了。我曾经把我报考国家公务员的经历写下来,与大家共同分享。(《我是如何考上国家公务员的》见20XX年9月25日《中国青年报》)目前,20XX年国家公务员录用考试的笔试已经结束,面试工作将于20XX年3月15日以前完成。我想就我所经历和了解的公务员面试的有关情况,再给大家谈谈面试的主要环节和问题。 通过人事部的网上查询,如果应试者达到 ...

  • 07-01 面试基本理论知识:公务员面试的题目设计
  • 面试的内容与题目设计是面试出题者要考虑的重要问题。对于应考者来说,了解面试题目设计的基本要求和程序,就能更加深入地了解面试的原理,从而更好地应对面试。为此,本节将对面试内容设计的原则和要求、面试试题设计程序、面试的题目类型等方面进行系统地介绍。   一、确定面试试题遵循的基本原则   1.针对性原则   该原则是指面试试题是根据面试的具体情况,围绕岗位要求、应考者的状况和面试本身的特点来设计的。其 ...

  • 12-08 教后体会
  • 《香菱学诗》教后体会 -一堂语文课、教学调控应注意五个方面 xx中学:余立正 语文课堂教学是语文教学的中心环节。教师对学生的听、说、读、写各种训练的指导及对学生思想教育。主要通过课堂教学进行的。指导学生主动的去思考问题,借助现代化媒体,由形象思维入手,培养学生的抽象思维能力。一堂语文课在教学内容,教学时间、课堂气氛,思维流量,思维迁移等都需要调控。下面以《香菱学诗》为例。谈一些个人体会。 体会一: ...

  • 04-13 公开选拔领导干部面试经验点拔
  •   20XX年9月和12月,xx市和xxx市分别进行了面向全国公开选拔县级领导干部的活动,我分别以笔试第一名和第五名的成绩进入面试,但两次均未取得好的成绩。现将我两次参加面试的教训总结一下,献给读者,希望能对那些准备参加公选的同志有所帮助。 一、两次公选的经历 第一次,xx市公选。我所报职位是教育局副局长,当时有240多名考生参加笔试,最后我以第一名的成绩进入面试,这是我事先没有预料到的。在接到面 ...

  • 02-22 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示
  • 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示 科学化课程开发理论发展的里程碑(1-3-2) 美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家泰勒对科学化课程开发理论起里程碑作用。他所提出的泰勒原理被当作课程研究的范式。由于泰勒对教育评价理论、课程理论的卓越贡献,被誉为“现代评价理论之父”“现代课程理论之父”。 1934年,泰勒出版了《成绩测验的编制》,确立其评价原理;1949年,又出版了《课程与教 ...