做文明大学生决心书

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决心如下： 　　大学生是国家的未来、祖国的希望。作为当代大学生，尤其是大学生党员，我们深知自己所肩负的使命。我们既是接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的学生，又是受党培养教育，思想作风过硬的党员。大学生党员能否保持自身先进性，很大程度上决定了当代青年能否保持先进性；能否保持自身先进性，关乎科教兴国的大业，关乎中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展。因此，大学生党员保持自身先进性是科教兴 ...

讲文明，懂礼貌主题班会主持稿 男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌； 女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放； （合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！ 男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢？ 女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵） 男：良好的习惯是一 ...

开学班级演讲稿：四心齐上阵争创双优我能行 万永忠 亲爱的同学们： 在凉爽的空调里，我们送走了酷暑；在怡人的秋风里，我们迎来了新学期。从今天起就表明我们开始步入紧张而充实的生活-九年级。九年级意味着初中学业的结束，意味着将接受人生的第一次挑战-中考，所以我有寄语给大家：四心齐上阵，争创双优我能行 一、争创双优要有决心 争创双优是我们七班永恒的话题，所以老师希望，希望大家在开学之初就要牢记双优目标-做 ...

文明礼仪演讲稿：让文明之泉浸润心灵 各位老师，同学们： 大家晚上好，今天，我演讲的题目是《让文明之泉浸润心灵》。 去年九月，踏着初秋的温润，伴着秋日的飒爽，带着父母的嘱托，我走进了向往的实验中学。 踏进校门的那一刻，我看到了校园的宽阔，看到了路旁松柏的挺立，看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起，我决心做一 个志向远大的人；也就从那一刻起，我决心做一个知礼明理的人。 每当上课铃响起的时候，我会随 ...

大学生中国梦演讲稿:践行中国梦 梦是风帆,乘着风儿我们前行:梦是指向标,指明前方的道路:梦是温暖的阳光,给我们以无限的力量.作为新时代的青年,每个人心中都应该有梦,都应该为梦而前行. 首先,解读中国梦,中国梦的提出,表明我们对内以务实主义坚定中国特色社会主义的信心与决心,对外致力于推进国际关系民主化.中国梦不排斥其他国家的梦,而且有助于各国,尤其是发展中国家,实现自己的梦.中国梦,深远意义是文明复

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。为了提高全体教师的道德思想水平，并结合上口镇教育办公室《关于深化学校师德建设和优化校园环境建设，促进和谐教育创建工作的意见》，特制定本校活动实施方案。 一、指导思想 以党的十六大和胡锦涛总书记关于“共建共享”重要讲话精神为指导，全面贯彻科学发展观， ...

　　消防大队创建文明单位事迹材料　　XX县消防大队现有官兵XX人，其中干部X人，党员X人，团员XX人，承担着全县境内的防火监督和灭火救援任务。在创建文明单位的实践活动中，大队坚持“立警为公、执法为民”的主题，以“固基础、精业务、强素质、保平安”为工作中心，把争创文明单位作为倡导现代文明新风、树立公安消防部队良好形象、加强部队建设工作的契机，狠抓队伍管理和业务建设，取得了良好的成效。 　　XX县消 ...

团日活动计划书：新学期 新奋斗 新辉煌 新学期有新开始，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端，在新学期我们也要坚定的决心，明确目标，持之以恒，努力奋斗，去战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 一、活动时间： 20XX年3月3日19:30-20:30 二、活动地点： 理科楼512室 三、主办单位： 化学化工系12级材料化学五班团支部 四、活动目的： 开 ...

小学德育工作总结 寒冬腊月，寒气袭人，忙碌的一个学期过去了，回首不平凡的一学期，学校德育工作以滨海新区-塘沽教育局德育工作部署和我校德育工作计划为指导，积极落实学校各项德育工作，并且顺利地完成了“天津市义务教育学校现代化达标”工作，工作中继续坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，同时围绕“知礼明责、勇于担当、争做文明滨海人”责任教育年度目标开展各项德育工作，在全体班主任的大力支持和德育处 ...

师德演讲稿：这样就是老师 一进师范，班主任就说，学高为师，德高为范！要我们坚定信念为家乡的教育事业奋斗！是啊，下定决心当老师，就要下定决心好好付出，不计得失！ 其实就是一种和千万的职业一样的职业，不必说成红烛，春蚕……老师就是老师，任何的比拟都不及老师自己有价值！是嘛，红烛燃烧是生命的价值，春蚕短暂是生命的精华。那谁还敢老师？所以我说，老师就是老师，其他什么都不是。要讴歌老师就写老师自己，不要写原 ...