浅谈新课标下小学英语阅读的方法和技巧

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小学语文教学优质课观摩活动汇报材料 参加小学语文教学优质课观摩活动，聆听了几位老师的课，感触颇多，受益匪浅。这些节课可谓各具千秋，精彩纷呈，充分体现了课堂教学的多元性，体现了新课标下的创新思维。教学活动中，各位老师始终坚持以学生为主体、教师穿针引线的教学思想，努力追求有效教学，提高课堂效益。 下面具体谈谈我听了这几节课的心得体会。 一、充分运用多媒体进行辅助教学。 随着教师素质的不断提高，在优质课 ...

濮阳高新区实验学校 杨云霞 受校领导和同事们的委托，我和杨旭老师与3月22号-23号在郑州参加了为期2天的20XX年中招英语备考会。这是一个全省性质的会议，与会者主要是初中毕业班的英语教师，也有省市英语教研员及省基础教育教研室的领导。 这次活动由省基础教育教学研究室发起和组织，是在华北水利水电学院文体中心召开的。主要活动内容有：22号中午首先是开幕式，然后是三节观摩课：郑州市六中陈庆老师的阅读教学 ...

根据实验区省份文综历史试题的特点及高考阅卷中所反映的问题，结合新课标下高三历史教学的现状，整合各地高考历史试题及复习策略，特制订高三历史复习计划如下。 一、指导思想-三个“明确” 1．明确复习依据 高三历史学科的教学要以《普通高中历史课程标准（实验）》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明文科综合》、四种版本的教材为依据。课程标准是国家意志的体现，是历史新课改赖以进行的纲领性文件（根本大法）； ...

团活动组代表发言记录 我们第二组为了很好的贯彻“试讲迎亚运”的精神，在组长的带领下，首先我们从学习理论知识开始，因为理论创新，理论武装能为伟大事业提供强大思想动力。 组长曾带领我们到图书馆负一楼阅读优秀杂志《中学数学教与学》，在那里我们阅读了很多优秀的教学论文，感受到很多创新的教学理念，也提高了我们组员的教学理论知识，真的让我们受益匪浅！ 同时在10月23号我们学院举办了一次主题为《新课标下的课堂 ...

本年度我的工作计划如下: 一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平 ...

一、新课标理解： 1、新课标打破了传统的知识体系，教学内容不是按照学科知识体系编排的，而是采用模块的方式，分为政治、经济、文化三个必修课和六个选修课。每个模块下又分为若干专题。从形式上看，模块和专题是各自独立的。设计这种体例的初衷是避免高中教学成为初中教学的再一次重复，有助于学生学习的深入。但是，在现实中，政治、经济、文化不是孤立存在的，而是相互影响，相互作用的。对于很多问题，只有历史的、多角度地 ...

志丹中学课题总实施方案 《运用英语“四位一体”提高学生写作水平》实施方案 志丹中学七年级课题组 一、实验的背景和意义 我校是一所初级中学。是经过省政府验收“两基”达标的学校。师资力量雄厚，各种硬件设备完善。而目前最需解决的问题就是如何尽快提高教学质量。我校的英语教学水平不容乐观，生源差，成绩差。相当一部分学生的英语基础不够扎实。特别是学生在口语和写作这两方面显然更是薄弱环节。探索英语教学的最佳途径 ...

20XX年春季学期初一数学教学工作个人总结 一学期的工作又将结束了，可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作，我执教初一(1)、初一（2）的数学学科，工作中有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现工作总结如下： 一、热爱教师工作，思想进步，团结同志，每天早来晚走，无私奉献，能全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，认真完成学校 ...

一、指导思想： 根据《县教研室20XX年工作意见》和学校新学期的工作重点，本学期教导处继续以教研科学化为方向，以课程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提升教师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为突破口，全面优化教育教学管理，稳步提高教育教学质量。 二、具体工作及措施 （一）严格教学常规，优化过程管理 贯彻执行《中小学办学行为规范（试行）》的各项规定，落实教学常规管理，认真备课、上课，精心设计并及 ...

期中英语试题分析及备考教学反思 试题总体评价： 1．试题总体难度较大，学生得分较低。 2．题目设置基本合理，基本上符合高考试题要求。 3．试题没有科学性和知识性错误。 4．阅读理解部分由于超纲词汇量过大，导致该部分题目缺乏区分度。 试题题型分析： 一、听力 听力考点设置合理，但难度较大,语速较快。部分题目设置有一定技巧，要求考生具有快速灵活反应能力。听力材料中也体现出对词汇的较高要求，所用某些关键 ...