小升初口语面试

小升初口语注意细节

小升初面试中，英语面试更主动学生的英语口语表达能力、观察能力和创造能力的考核。在英语口语面试中需要注意的有哪些方面呢？

第一英语表达能力的考察

主要考察孩子的英文口语表达能力和语言的组织能力，这部分通常会允许学生用汉语回答，但一口流利的英语和标准的发音能为孩子增色不少，会给人留下很深刻的印象，让人眼前一亮。这也对传统只会背单词的孩子提出了挑战，只有学以致用，才能在这第一环节稳操胜券。

第二记忆性考察

这种题考察的是学生瞬间记忆的能力。通常在这个步骤中孩子失利的原因主要有这样几个。首先，学生心理过于紧张，而使得思想不能集中，而无法完成记忆任务；其次，很多孩子由于不自信不敢举手抢答而失去了机会。所以在面试中自信是首先应该具备的基本素质。在近几年的招生考试中很多学校都进行了面试这个环节，面试考察学生的除了相应的基础知识以外更多的是在考察学生的应变能力和临场心理素质。

第三是考察的是学生的观察能力和发散性思维

在这个环节中由于没有事前的准备和训练，很多学生没有仔细的观察，明明是很简单的题，却无从回答。当然，还有一些同学由于紧张而不敢抢答。类似这种情况的失分实在有些惋惜。

第四主要是沟通和情商的考察

现在的孩子都是独生子女，在家被父母宠着、爱着，通常很少与人分享和合作，遇到困境自然也在少数。在这两个环节通过团队沟通合作，考察孩子的沟通和情商。题目没有标准答案，但更能真实的反应孩子的内心的想法，也提示着大多数父母，在以后的培养过程中不仅仅要重视知识和分数，对孩子沟通、价值观的影响也很重要。

第五主要考察创造思维、演讲能力和学习能力

通过孩子们对活动的选择，考察其创造性和挑战性；通过孩子对选择活动的当众回答，考察其演讲演示能力；通过倾听所有孩子对问题的见解，最后推选组长，考察孩子的学习能力，是否能发现别人的长处和优点，并进行自我反省和学习。

最后考察的基本都是基础知识，以奥数英语结合的题居多，有口答也有笔答，但总体来说难度不会特别大，所以只要孩子们沉着冷静的去答基本应该没问题。

近几年各个中学在面试中考察的重点已经并不全在基础知识上，大部分重点落在了考察学生临场发挥的能力，英语能力、观察能力，记忆能力，发散思维和心理素质等学习能力上面，因为这些素质都体现了孩子在上初中以后的学习能力，潜在力量和思考习惯。重点中学挑选好的生源，自然会在各个方面都很优秀的学生中优先选拔。

从往年小升初面试题目看2012小升初

在一所民办初中校门口，参加完面谈的学生和家长形成鲜明“两派”。一个女孩和妈妈说：“题目不难，我应该都答对了”，后面的男孩则愁眉苦脸： “数学都是奥数题，很多都不会。”一旁的父母让他复述题目，他想了半天说：“有一道题是讲乘电梯，人在电梯上静止和运动，分别算需要多长时间，我都要绕晕了。”考完后，不少孩子告诉家长，有几道数学题都是全英文，有的单词看不懂，做不出来。

据家长反映，除了英语和奥数，脑筋急转弯题目也成了面谈的内容之一。如，某校的脑筋急转弯题用英语发问：“早饭不能吃的两样东西是什么”，答案是午饭和晚饭;“一年中有哪几个月有28日”，答案是每个月都有28日。家长们抱怨：这样的题目把小孩子考懵了，不知从何回答。有的学校除了考学生，还要考家长，老师和家长一对一交流，“你会陪读吗”，“孩子边做作业边看电视，你会怎么办”等。校长说，通过这种方式可以了解家长的教育理念，他的气质和谈吐也能反映孩子的个性。

相比前两年，一些学校除了试题，还设计了不少附加题，主要以校园安全和世博会为主。比如，拨打120，你应该迅速告知哪些信息；火灾时，身边没有灭火器，你会怎么办；世博会一轴四馆是哪些，有多少国家参与展览等。有的面谈题比较发散，如“你的兴趣爱好是什么?”“去过哪些地方，有些什么经历能和老师分享吗?”“参加过哪些大型活动?”……目的是考察学生的表达能力和反应能力。

五类问题面试“必问”

在论坛上略一搜索，发现无论是家长还是学生，应对考试的心态都是一样的，那就是都希望能觅得一份备考攻略。“××学校的面试会问哪些问题？”、“学生怎样回答最加分？”、“我儿子不善表达，现在给他背些谚语什么的有用么？”等征询帖被家长们顶到了论坛的最顶端，不断地回复讨论着。

所谓“临阵磨枪，不快也光”。根据新尚少儿教育专家总结，面试问题一般分为以下五大类——

1.常规问题：

(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。

(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊

他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会；又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点；或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。

2.奥数方面：

(1)你是什么时候开始学奥数的？你觉得怎么才能学好奥数？(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

相关解读：据某奥数培训机构工作人员介绍，业内比较认可的观点是只有5%智力超常的儿童适合学奥数，这有助于他们的思维拓展。然而，现实情况却是，上海目前约有近1/3的小学生在学习奥数。家长周女士就无奈地表示，她的女儿奥数学得有点辛苦，或许将来对她也未必有用。但现在升学氛围就是如此，不想让孩子通过摇号被动地进公办初中，而要想进入优秀民办初中，必须要有拿得出手的证书，于是只能“被奥数”。

这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。

3.英语方面：

(1)你能用英语说一段话吗？

如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊！说哪一方面呢？考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。

如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。

(2)要求背诵一段英语课文。

课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。

4.语文方面：

(1)你正在看什么书？是关于什么内容的？

事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。

(2)想给大家推荐哪本书看，为什么？

学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

专家意见：现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。对此，新尚教育语文教师沈昱指出，首先，如今有关语文的杯赛考试不多，也不如数学、英语类的红火；其次，语文学科是三门课中比较特殊的一门，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。

5.个人兴趣爱好和性格

(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方？看到什么景致？喜欢南方还是北方？那景观是哪个省的？省会在哪里？如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。

(2)如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗？为什么？你怎么看待你的这种爱好？对你有什么影响？

(3)你在班上的成绩是怎样的？你与比你成绩好的同学相处得好吗？

专家解读：这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的，但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长，有些学校会同时面试学生和家长，那么在你的孩子回答问题的时候，家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑和平静。

总结了一下近些年小升初面试的特点及常用的形式，供家长们参考，也可在平时帮助孩子多加练习。

小升初面试的特点：今年来小升初的试题各种各样，稀奇古怪，但总的说来有这样几个特点

(1)、问题生活化：近几年的小升初面试，越来越贴近生活，很多时候面试老师提出的问题，看似平淡，实则已在不经意间已经问到了很多内容，比如孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。例如，某重点中学的老师曾经问过这样一道题老师问孩子：你是三好生吗？

孩子回答：是，就四年级的时候不是。

老师： 为什么四年级的时候不是？

孩子： 因为他们都不选我！

老师： 为什么他们不选我？

孩子： 因为他们嫉妒我学习好，我不爱和他们玩儿( )

类似的还有：家里你更喜欢爸爸还是妈妈？为什么？大部分孩子的回答不是我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的，就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的，这样的回答虽然真实但未免略显单薄，缺乏对生活观察的厚度。

(2)、突出文学性。小升初面试中还有一个特点就是突出文学性，在面试中常考孩子关于历史，名著、典故、诗词的知识。例如老师会问：你知道花中四君子是哪儿四种花么？

学生 ：梅、兰、竹、菊

老师 ：那你能分别说出描写四种花的诗句吗？

一般学生能说出两个左右，说明平时积累不够。

同时，像是“写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”，“请你说出三国演义你最喜欢谁？为什么？”等，与四大名著有关的内容也是常考的知识。

(3)、更注重综合素质的考察。现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生，而是希望学生各方面的综合素质突出，因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合素质，比如：以苹果为题目，现场即兴演讲。这种题目就不仅仅是考察孩子的作文写的怎么样了，同时也在考察孩子的表达能力，心理素质，文学素养等等。 那么小升初面试中的题都会是什么样的呢？我也再这里总结了一下，给各位家长以供参考。

1、(必考)自我介绍 自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力，面试必考。

2、提问：你喜欢旅游吗？描述一下你去过的某个地方？你参加什么公益活动？会不会做一些简单的家务？

问孩子很多生活的琐事，从琐事中了解孩子的基本素质和情况。

3、和家长一起表演情景剧

(1)考试考得不理想，回到家中如何与父母交流；(2)家长的钱，自己私自买了东西，如何与家长说；(3)孩子与手机，孩子拿手机聊到很晚，家长如何做；(4)自己过生日了，想开PARTY，如何与家长交流；(5)自己想买泳装，如何与家长交流。

其实这个考察的是孩子人际交往方面的问题，用表演的形式真实反映日常生活的场景，从而能够真实的了解到孩子处理人际关系的能力以及父母对孩子教育的态度。(还经常出如何处理同学之间的关系的题目)

4、写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。

直接考察文学修养(还可能出一道题目让孩子随即写作)，这种题目也是比较常见的。

5、说说最近以来最关心的新闻是什么？

不仅要学习，还要关心时事，所以平时应该多让孩子看看新闻，至少要知道最近发生了什么重大事件。

“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”，希望以上的总结能够对各位奋斗在小升初之路的家长们助以一臂之力。

试卷

第一部分：

老师需要让孩子进行1分钟的英文和中文自我介绍，介绍完后，老师可以根据孩子的表现，给出自我介绍部分的评估！

第二部分：口语测试题

老师需要向孩子提出3个英语问题，难度是从底到高；即：简单-中档题-难题；（选题时不能重复，根据其口语表达能力，给出其合理评语！）

简单题：

1．What's your Chinese name?

2．Do you have English name? Can you spell it?

3．Do you like speaking English? Can you sing English songs?

4．Can you count up to twenty in English?

5．What's the weather like today?

中档题：(三一口语4级难度)

1．Please tell me a little about your family.

OK. There are three people in my family; they're my mother, my father and I. We live in Chao Yang District. My mother is a teacher; my father is a manager of a company. They love me very much and I also love them. I think I have a very happy family.

2．Tell my three things you did last week. Well, I had some lessons every day, and went to a movie last Friday, and went to best friend's birthday party on Saturday evening. I really had a great time! I was studying for English test. I usually watch TV, play basketball and read some book, or swim in summer.

3．What are you going to be when you grow up?

I am going to be a teacher / a doctor / an engineer / an actor / a singer / a writer… Yes, I do. I often practice English with my classmates and try to speak English as possible as I can.

4. What's your favorite holiday? What do people do on this holiday?

5. What kind of goods did you buy? Where do you usually go shopping?

难题：（三一口语5级难度）

1．Festivals

What's your favorite Chinese festival? why?

What do you do on that day? Who often spend this festival with you?

Which festival do you think is most important in china? Why?

Tell me the stories of Spring Festival.

Do you know anything about Halloween（万圣节）? When is it?十月三十一日夜晚

2．Car and bicycles

How do you go to school everyday?

Can you ride a bike /drive a car?

When did you begin to use it? /how you used it in the past?

Which one do you like more ,car or bicycle?

Why do many people like to have a car /bicycle?

3．Music

Do you like music? Why or why not?

Which do you like ,pop music or classical music? why ?

What is your favorite song? what is the meaning of the song?

When do you usually listen to music?

第三部分：汉语测试题

语文题：

1.一个同学在老师讲课时，向你提问，你还回答他，就被老师发现了，你怎样才能不让老师误解你？

2.你的好朋友在学校做了错事，偷偷告诉你，你怎么办？

3.介绍一下自己的父母亲，他们是怎么帮助你学习的？

4.在小学是否担任班干部，什么职务？进入中学后，你是否愿意担任班干部？想当什么班干部，为什么？

5.说分别含有：一、二、三、四、五的5个成语？

【提示】一马当先，二龙戏珠，三顾茅庐，四分五裂，五花八门，…… 一箭双雕，三心二意，五颜六色，……

6.说分别含有12个生肖的12个成语。

【提示】 12生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

贼眉鼠眼，九牛一毛，狐假虎威，守株待兔，龙腾虎跃，蛇鼠一窝，老马识途，羊落虎口，杀鸡儆猴，鸡鸣狗盗，狐朋狗友，狼奔豕(猪)突。

7.请你背一首描写夏天的诗？

【提示】

《初夏睡起》【宋】杨万里

梅子流酸溅齿牙， 芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思， 闲看儿童捉柳花

8.说出分别含有：一、二、三、四、五的5个成语？（101中学面试）

9.中国四大美女是谁？简单说说你了解的一位？（清华附2008面试）

10. 说出五个中国的传统节日，具体介绍一个传统节日？（清华附2008） 智力题：（老师需要问孩子一道智力题）

1.第三届奥运会在（ ）举办。

【提示】 伦敦

2.2006年是长征胜利多少周年？

【提示】 1936年长征胜利，2006年是长征胜利70周年。

3.蝗虫把自己的身体变成和周围的环境的颜色相同，这种颜色叫什么色？

A.保护色 B.隐藏色 C.变色 D.拟态色

【提示】 A

4.泼水节是哪个民族的节日。

【提示】 傣族

5.港澳回归几周年？

【提示】 港97年回归，澳99年回归；前者10年，后者8年。

6． 抗战胜利几周年？

【提示】 45年胜利，至今62年

7． 长征胜利几周年？

【提示】 38年胜利，至今71年

8． 宋朝谁画的画最好？

【提示】 朱锐、郑思肖、赵士雷等

9． 唐朝谁画的画最好？

【提示】 张萱、阎立本等

10． 清代谁画的画最好？

【提示】 郑燮、任颐、黄慎、吴俊卿等

11.北京何时称为首都？

【提示】 1949年

12.日食时，地球、太阳、月亮三个星球为怎么排列？月食时，地球、太阳、月亮三个星球为怎么排列？

【提示】 地球和月亮不发光，月亮反射太阳的光

日食：地球-月亮-太阳（月亮挡住了太阳光）

月食：月亮-地球-太阳（地球挡住了太阳照到月亮上的光）

第四部分：

动手能力题（团体游戏）

（1）推介筷子的广告

（2）两组pk 蒙眼睛画小人，看谁画得更快、更帅或者更漂亮？