"民族团结"主题班会
“名族团结”主题班会
【活动目的】通过对民族团结知识的深层了解,讲述新疆民族团结的
知识与少数民族同胞们和睦相处。
【主持人】
【与会人员】工管班全体
【活动形式】提问、设计展示、游戏、抢答、舞蹈表演
【活动准备】1、发动全体同学们搜集关于民族团结、民族风俗习惯
的资料,更深层地了解我们的少数民族同胞。
2、组织班级里有美术基础的同学设计民族服装。
3、发动同学们在课下讨论关于怎样维护民族团结的方
法与意见。
【活动过程】1、主持人首先提问同学们关于民族团结,作为中学生
的我们应该怎么做。同学们踊跃发言,讲述自己所
了解的民族团结故事。
2、在介绍维护民族团结的知识后,一名女生在舞台上
表演自己编排的民族舞蹈。
3、让同学们展示自己设计的民族服装并介绍其特点、
细节.
【班主任小结】本次班会内容丰富,形式多样,通过主持人与同学的互动,充分调动了同学们的积极性,是同学们融入了本次班会,体会到了班会主题的含义。并且,在设计展示、舞蹈等充分展示了同学们的个性,寓教于乐。
我爱我班主题班会
目的: 1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。 主持人:
与会人员:工管班全体
一、组织教学
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
二、引入新课总结上周的各项工作情况
(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长进行总结
三、“名人名言”互赠。
四、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
五、实话实说
对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
老师总结: 我常常给我的学生讲一个故事: