贾也:校园霸凌频发,要告诉孩子拥有反抗的权力--人格尊严不受侵犯受宪法保护!

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导语：“校园凌霸事件”频发

最近“校园凌霸事件”频发，引发社会普遍关注。特别是中关村二小一位母亲写下《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》，用足极富煽情的文笔，摆足弱者受欺的矫情。这篇文章和罗尔的《罗一笑，你给我站住》，一样的配方，一样的味道，又一次让广大群众叼上了瓜的感觉，各种刷屏、爆屏、霸屏的节奏，表示支持的方法也一致，就是跟风打赏，真有钱多人傻脑回路。

真相还在路上呢！总要等上几天吧，而且真相会如同过山车一样，会经历的几个大翻转的。目前，只有都是这位被霸凌学生家长的一面之辞，字里行间，夸大事实、借题发挥的可能性太大，作为当事另一方面——霸凌方的两名学生家长都一直未发声；同班其它同学也无对此事的“共情”表达，甚至有说被凌霸者本身就有问题；校方回复虽然官腔十足，但也并未支持这个母亲。在事情没弄清楚前，我觉得这事没必要舆论站队，需要有关媒体进行新闻调查，让真相这过山车再跑一会儿！

在这里，不妨说说我们该如何面对校园霸凌事件，个人经验认为，没有别的更好的办法，首先要教育孩子遵纪守法尊重他人，但也要告诉孩子拥有反抗的权利——正义可不会伸张自己的，但你借正义伸张自己的！

校园霸凌面前，别忘了反抗的权利！

所有无论是校园还是社会上的霸凌事件，其实都是第一次不反抗造成的，欺软怕硬和恃强凌弱都是人的天性，这是从非洲大草原带出来的“丛林法则”。

有了第一次，就有第二次、第三次……最后，就是霸凌者习以为常了，而被霸凌者习惯成自然的。因此，减少校园霸凌事件发生，最好的办法就是要告诉他：你有反抗的权力！千万不要忘记你的反抗！特别是当你面前的是你的同学，你们是平等的。

在我看来，反抗永远是最好的手段！千万别忘了你的反抗！以我个人经验来看，困难就像弹簧一样，主要看你强不强，你强它就弱，你弱它就强，霸凌和被霸凌是同理。正义从来不会伸张自己的，有的时候需要通过自己的拳脚来伸张属于自己的正义，当然，你要有做人的底线，呵护你心中的正义！

面对校园霸凌，我是有一大堆经验之谈的。

我经历的霸凌又何止于校园霸凌，我经历过很长一段被歧视史，原因无非有三：一是母亲外地人（“地狱狗”的好菜），二是家庭条件不容乐观（“势利狗”的主食），三是我长相不可恭维至少不可爱（“看脸狗”的开胃菜），在“三种歧视”的叠加之下，自然给一些人拥有了任意践踏的权利的错觉。

当我听得懂人话时，就有人给我起最污辱性的绰号——“烂屎包”！我知道这绰号的意思，这个绰号比“臭狗屎”还要难听啊，我就奋起抵制，谁叫我就跟谁急，而且咬牙切齿地急。

当然，有些人就是心理变态，见你是生气就越满满的快感，就叫得越欢的。但是，我可不想一直被人欺负下去的，这可能与我有个我妹妹有关，在她面前，我是大哥，是男子汉啊，朴素的血性激起我捍卫自己的尊严。到我9岁的时候，直接走到第一个给我起这个绰号的人面前，有板有眼地对她说：“有一天我是要长大的，但那一天你变老了，那时不管我过得好与坏，但我发誓都会找上你把这个故事好好地重新给你讲一遍的！”

结果呢，和她在一起那帮人的快感瞬间就消失了，心里挺发怵的，再也不敢拿我当作霸凌的对象了，相反赢得了他们的尊重甚至恭维，说这个人挺有骨气的，因为霸凌者真的是一帮欺软怕硬的人。

悲剧虽然没发生我身上，但还是发生在了另一个人身上，这帮人还真把这最刺耳的绰号送出去，赠给了他，而他没有我的反抗精神，结果被人一辈子叫了“烂屎包”，后来他这一辈子也过得像“烂屎包”一般。

不过，爱赠人绰号的那个女人，算是我家的堂亲吧，我叫她声姑的，这也不奇怪，伤害你最深往往这些亲不亲、生不生的人。她也算是报应不爽，虽然刚开始嫁了个老钱的老公，特别是八面威风，但如此人品是看不住老公的。他老公各种吃喝嫖赌，各种包养小三艳闻，没几年折腾成为破落户儿，她自己也中风脑瘫了，最终连说话都不行，所以，做人要积口德啊，此言真不虚。如此惨状，何必让她重温这个故事呢？

“校园霸凌”我也经历过一两次，面对校园霸凌我很有经验的，原因就是我在上学之前，就已经历同龄人的N次霸凌了，绝对是久经考验，特别能战斗的那一种。

80年代的孩子们很多，大家一起的玩往往都有一二十人，他们知道我跟他们有那么点不一样，是外省人士（这些其实都是父母教的），总是对我群起而攻之，而我总能毫不客气地奋力抗击，以一当十的，越战越勇。几次针锋相对下来，就明白要打赢这个队伍，就是干翻当头的两人，就能锁定胜局。后面的那些人无非就是跟班，凑凑热闹抱抱团，防止自己沦落成像我这样“落单分子”。

我确实通过这种方式反击成功好几次，当头的两人被我一顿摔，摔倒，爬起，再摔倒……摔得再无脾气为止，后来谁都不敢来欺侮你了，更让我信心的满满的，我二年级直接爆摔五年级了，强超的抗摔打能力就这么炼成的。

其实，他们根本不傻的，群起而攻之都打不过，还是玩什么单挑呢？甚至有不少人主动示好来拉拢你做他的跟班，你再不接受的话，这些孩子们甚至要你“黄袍加身”的，直说大哥你来当，我们来当跟班！其实，小孩子的世界比较简单，后来不少孩子因为同情就跟我玩了，但我比较有些节操从来不欺负人的。

因此，我在上学前就有充分的面对霸凌的经验，简直到了“笑对”的程度，那说说两次比较典型的被霸凌经历：

一次我弱，那时三年级刚病休一年回校的那段时间，这段时间给人一看就比较“蔫”的那种。一个调皮的捣蛋鬼把我视作霸凌的“猎物”，主动向我出击。第一次我警告，忍了；二次我再警告，再忍了；三次我就不忍了，直接火力全开，边打边喊：叫你欺负人，这是还给第一次的！！叫你欺负人，这是还给你第二次的！！叫你欺负人，这是现在还给你的！！！

越喊越响，越打越嗨，反正那时就只管还击了，让我一次还个够，根本就停不下来。他惊呆我的小宇宙爆发，毫无招架之势，直接被我揍得一脸乌青、一脸懵逼的，但是围观者根本不同情他，因为大家听得明白了，大家其实很喜闻乐见这种“欺人反被人噬”的桥段。他没敢告诉老师，也没敢告诉家长，确实是被我揍怕了。经历这一次后，他从此见我充满敬畏地绕道而走，估计直到现在心里也是满满的阴云，那种敬畏能保持数十米之外都是肃然起敬的那种，想想也是挺为他可怜的。

另一次可能是我比较势强，但是面对却是群体攻击。那时五年级当班长，年少不更事，集体荣誉感太强，班里总有几个小刺头看不顺眼，想想搞个大事灭灭我威风。他们就联合起来，并纠集几个不爱学习的刺头，在校门口阻击我，想群殴我一顿，以表示他们各种不服。

对于这种场面，我没上学前就见多了，表现还是淡定的，见有人直接用自行车来冲撞我，我一边果断地抓住轮胎皮直接手动制动，自己的风险大，但对方的风险更在，直接人仰车翻了，另一边则大声问道：“想要打人吗？要打人吗？？要打人吗？？？”这当然这是明知故问，目的就是引来路人火速围观。这个时候，镇住场面，相当相当重要，要不然会得到如雨点般的拳头。

等到人群慢慢聚齐，也不乏我的一些好伙伴出现，但面对这帮人聚集各班刺头的组合，绝对不好招惹的架式，因此，我的那些再好的朋友顶多就是充充和事佬，和和稀泥，说说大家同学何必伤和气之类的话，劝说几句无果后，就心安理得地加入观战者行列，充当起路人甲来。当然，也有人会去通报老师的。

但这个时候，你最不能等和靠的人，就是老师。一般老师考虑问题不一样的，基本都会来晚的，呵呵，这也是我的经验。老师的登场要显示他的出场价值的：打是打了一段时间，在最激烈的时刻，他成功制止了，但是前面打的是白打了，你无法讨回的，然后就是各种道理，刺头们历来都是耳旁风的，而你却被人打了还要接受如沐春风的教育，所以，老师才是最大和稀泥高手。

在这种一触即发的场合就该靠自己。

我很明白被他们群殴是毫无胜算的，但是单挑尚有一丝翻盘的机会，而且选择单挑的话，输了也是被一人揍，这是最经济的输法；更重要的是，你知道揍你的人是谁，这也是最明白的输法。有一句话叫什么，大家可以跟着一起念：“君子报仇……”但要进入单挑模式，就要想方设法“鄙视”他们，我直接对他们说：“你们仗着人多势众，算狗屁英雄好汉，有种跟我单挑？谁不服谁来战，我绝对奉陪到底！哪个谁站出来！”

告诉你们，这帮人并没你想像的坏，脑子里爆满关羽啊宋江的，很有江湖情结，一听我这么说，不少人就认怂了。面对我出乎意料的主动单挑，他们最后具体派谁出战成为难题？原因也有二：

一是谁出来单挑就意味着谁跟我结梁子？会引来老师、家长的各种麻烦的，也就是他们一群人的风险由他一人承担了，我既然这样的也摆明了不善罢甘休态度的了。

二是谁跟我单挑若是输了，那就意味着在他们中排名地位下跌，甚至要承担群体出师不利的总风险——当然，面前的我具备“不服来战”的能力，谁都没把握真胜我。我无耻一下，我因病休一年，故是长他们一二岁的留级生。

结果这帮乌合之众如鸟兽散了，直接说玩不下去了。他们动员起这么一次挺不容易的，这次玩不了，而且无得这么不开森，自然就没下次玩了。

最没有底线的作恶就是群体性作恶，群体是最不负责任的，心底总有“有难同当”和“法不责众”天然恶因，最好的办法就是分化掉这个群体，使之成为一个个的个体，让他们恢复常人的理性。

我们一直拥有反抗的权利！当你受侵犯的时候，你就是应该起来反抗，你若不反抗，那么自然人善被人欺，马善被人骑了，在一个文明的社会里，虽然一些人类文明的规则在起作用，但是依然很丛林，需要你用最坚决的态度来捍卫你的不可侵犯的权利！

现在，我是做父亲的人了，生的是女儿，女孩不像男孩子调皮，但我总是告诉我女儿：爸爸其实很恶，很恶，是一条大恶龙，谁要是欺负你了，打得过就直接回击打，打胜了，爸爸给你击掌，人有的时候，必须要为自己战斗。实在打不过，没关系你不是一个人在战斗，还有你个恶龙爸爸，充分具备为你出战的能力，我会找你的同学谈谈这个事，找你的老师说说这个事，找同学的家长了了这个事……各种找并晓之以理，动之以情，实在不可理喻，我表示无计可施了，因为我碰到了丛林动物，对待动物就该出手了，我会告诉我女儿：这是一个父亲最有力量的时候！

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