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    与《心理测试方法》相关的范文

  • 12-18 公务员录用考试的方法
  • 国家公务员录用考试的方法多种多样,但经常被采用的则是笔试法、口试法、模拟操作法以及心理测试法这四种形式。 (一)笔试法 笔试法是让考生在规定的时间内运用文字解答试卷中预先拟好的试题,然后通过试卷评判来测试学生掌握基本知识和专业知识的程度、写作能力、阅读理解能力、对于知识的综合运用能力以及逻辑思维能力的一种较为普遍的测试方法。其特点是题量大、内容分布范围广、评分客观公正、考试的可信度也较高,因而经常 ...

  • 05-08 阿奎利亚学校心理健康教育实施方案
  • 阿奎利亚学校心理健康教育实施方案   教育的目的是什么,我们培养的目标是什么,我们阿奎利亚学校应当培养什么样的人?我想不但是身体健康、更要心理健全。由此,我想我校要紧紧抓住“以人为本”这条学校发展的主线,以做好师生心理健康教育为抓手,培养身心健康健全的学生,让我们的校园真正成为师生成长的乐园。因此,抓好心理健康教育,关注学生和老师的成长,是我校工作的主线。为确保学生健康发展,推动心理健康教育在我校 ...

  • 04-23 测试员实习报告
  • 测试员实习报告 项目名称: 学 院: 专业年级: 学 号: 姓 名: 指导老师: 实习单位:xx国际控股有限公司 实习时间: 一、实习目的 本次实习的目的是体验初步踏足社会的生活,而且让自己亲身去体验工作的压力,从中找到工作的经验,让以后真正出来社会工作的时候可以得心应手。此外,来到化验室工作是为了让自己在课本上所学到的知识得到实践,还可以学到更多专业方面的新的理论知识。 1.公司简介 xx国际控 ...

  • 05-27 加强心理健康教育,提高学生心理素质
  •   实施素质教育就是在使受教育者在生理素质、心理素质和社会文化素质上和谐发展,心理健康教育是指通过对进行心理健康知识的教育和训练,培养学生良好素质,预防心理障碍和心理疾病的发生,促进学生身心全面和谐发展。它的目标是培养学生良好的心理素质,促进学生心理机能,人格的完善和发展。但长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康却较少注意。实际上只有体(身体)魄(心理)健康的人,才算是真正健康的人。《中 ...

  • 09-13 2014年初中毕业升学考试体育测试方案
  • 20XX年初中毕业升学考试体育测试方案 根据《xx市20XX年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案》要求,制定本方案。 一、测试内容: ㈠必测项目(耐力类): 市区:1000米跑(男)、800米跑(女);十二县:50米×8往返跑(男、女统一使用)。 ㈡抽测项目1(速度类): 市区:50米跑 、100米跑、50米×2往返跑;十二县:50米跑、50米×2往返跑。 ㈢抽测项目2(力量类): 原地投掷实 ...

  • 08-07 六年级心理健康教育计划
  • 六年级心理健康教育计划 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。六年级学生正处在身心飞速发展的时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,他们在学习、生活、人际关系、升学和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。为促进他们身心全面和谐的发展,制定本计划。 一、指导思想 运用心理健康教育的理论和方法 ...

  • 06-18 国培学习-德心相融助推学生健康成长
  • 国培学习-德心相融助推学生健康成长 前言:笔者从事学校德育工作多年,而对于学校心理健康教育一直停留于肤浅的认识,通过这次国培学习,矫正了以前的一些心理健康教育的错误见解,弄清了一些原来迷惑的问题,为以后的心理健康教育工作提供了理论基础和理论支持。但要专业性地来谈对今后心理健康教育教学工作的规划与展望,还言之过早。因此,只能结合自身本职工作,浅显地谈谈学校德育工作如何与心理健康教育的有机融合,以此代 ...

  • 06-04 几种典型的面试方法:情景模拟面试
  •   情景模拟面试也是人才测评中应用较广的一种方法,它主要测试应试者的各种实际操作能力。   一、情景模拟面试的特点   情景模拟面试,是设置一定的模拟情况,要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中,去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为,进行观察和记,以测评其素质潜能,或看其是否能适应或胜任工作。   情景模拟测试有以下特点:   1.针对性   由于模拟测试的环境 ...

  • 09-27 心理健康教育工作计划
  • 心理健康教育工作计划 20xx-20xx学年度第二学期 为了实现小学生心理健康教育的总目标,提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观,向上的品质,促进学生人格的健全发展,希望通过本学期的心理健康教育,提高学生学习的兴趣,养成良好的生活与学习习惯,培养学生友爱同学,热心帮助别人,不怕困难,努力克服困难的品质,培养学生健康的心理素质。 一、主要工作目标 1.坚持以人为本。根据学生心理特 ...

  • 08-04 六年级心理健康教育计划
  • 六年级心理健康教育计划 一、小学生心理健康的含义   小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养小学生良好的心理素质,促进小学生身心全面和谐地发展和整体素质全面提高的教育。 小学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”、落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。同时,切实有效地对小学生进行心理健 ...