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    与《医古文总结》相关的范文

  • 01-13 中国梦(古文诗词)
  • 中国梦(古文诗词) 朗朗乾坤,堂堂中华。高龄五千岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高挚文明圣火,穿越世纪风云。火能熊熊薪传百代,星光灿烂挥散千秋。强国兴邦富民,萦绕复兴梦想:堂堂中国,要让四方来贺! 浩瀚青史,概括于梦内。辉煌中华,浓缩于眼前。五千年风雨兼程筑造华夏辉煌,八千里山川河岳展疆复兴伟业。徐引三百米平坦甬道,遥望五千年坎坷长途。论英雄不计成败,数风流可鉴 ...

  • 10-22 我的中国梦(古文)
  • 我的中国梦(古文) -青年中国梦 龙雨辰 愚生于华夏,为炎黄子孙。幸矣,且以之豪。 夫华夏者,世之雄杰。从古至今,物富人华。四大发明,福泽世界;地动神仪,奇绝精妙;长城巍然,如龙蜿蜒;食之美味,引客八方;古之奇绝冠世可见也。然事有两极,幻化难测。直近代,上者昏庸,下者腐败。故国力日减,锋芒日削。鸦片战争,洞开国门;英法联战,毁我圆明;八国略土,割我河山;日寇嚣张,三七事变;金陵三月,屠我同胞。弱民 ...

  • 10-06 大学生毕业致谢词(古文)
  • 大学生毕业致谢词(古文) 春日载阳,一变而为清和明媚之象;东风解冻,一幻而为白卉昭苏之天。节序更替,怀思辄动,人事万端,那堪回首。春雨滋润细无声,倚栏四瞩春光美。忆往昔,以贞静之青春,携浓郁之兴趣,求无限之希望。余今飘零于沪近三秋,却恍如隔日,不免伤感时光易逝,韶华难追。于论文完成之际,研究生生涯已过近三载,回首思绪,悲欣交集。鄙亦“以青年纯洁之躬,饫尝青春之甘美,浃浴青春之恩泽,永续青春之生涯” ...

  • 02-10 九年级语文教学计划
  • 九年级语文教学计划 一、学生基本情况分析: 我校共有学生140人。学生来源多渠道。学生素质普遍偏低,书写与背诵能力相对较弱,学习习惯也不是很好,缺少尖子生。面对当前的中考形式,要想在明年的中考中取得较好成绩,难度很大。 二、教学的总要求: 认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,尽最大努力培养尖子生,抓好中游学生,力争在第二档上有所突破,尽量减少差生数量,从整体上提高学生成绩,以保证在 ...

  • 07-28 高中第一次月考总结
  • 高中第一次月考总结 转眼间,一个月就这样匆匆而过了。 从我的指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。 反过来看着一个月的行事,有可圈可点的,也有不尽人意的。 总之,忧喜参半吧。 对我而言,不是那么满意,不论是自己原先定下的计划,还是想要做到的事,和一些在学习上生活中的态度问题,完成得都不是很好。 不说什么客观原因,就说自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有 ...

  • 02-06 学习方法经验介绍
  • 学习方法经验介绍 很荣幸能为大家介绍我的学习经验 我们要重视自己的学习方法,在学习中,学习方法非常重要,两个智力和勤奋程度差不多的人,方法好的可能会优秀很多,这里我为大家提供一个比较适用的方法。 对我们来说,重视一道错题比你做一百道习题也许更为重要,自己准备一个笔记本,把平时做题中出现的错误都整理上去,写上造成错误的原因和启示,如果平时做出错较多,比如一张练习卷要错五、六或者更多,抄题恐怕得不偿失 ...

  • 04-01 第二十二讲文言文阅读古文阅读
  • 第二十二讲文言文阅读 古文阅读 一、提示 古文阅读考查的要点如下: 1、选文的出处、作者。 2、解释实词、常见虚词的意义。 3、文句的停顿。 4、句意的理解。 5、层次的划分。 6、文章(或文段)主要内容的理解。 7、写作方法的分析。 8、作者思想感情的倾向。 二、试题精讲 (一) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之 ...

  • 03-20 新春灯谜点评
  • 新春灯谜点评 1.机件重组(字)[注册而已作]朵 简析:“机”为主体字,将其零件重新组合,得到“朵”,与“机构改革”猜朵,有异曲同工之妙。 2.小女并无侄儿(字)[注册而已作]如 简析:无侄儿,即兄尚无儿,作减法,余“口”字,与女组合成“如”。作为离合体谜,尽量作到字字有用处,这里“小”字虚了。从无侄儿理解到兄无儿,再以兄无儿来扣合,有重门之嫌。 3.观之不见烟火,闻之亦无诈言,均请放心(字二)[ ...

  • 12-02 古代汉语释义
  • ·古代汉语释义   什么是古代汉语?顾名思义,就是古代汉族人民的语言,任何一种语言,都有口语和书面语之分。古人的口语是怎样的,我们已无法了解其面貌。今天,我们研究古代汉语,只能依据有文字记载的书面语。古代书面语的情况怎样呢?请看下面两段材料:曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨,汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之。”子曰:“夫孝德之本也,教之所由生也。”   -《 ...

  • 10-14 省美术统考后普高高三语文复习计划
  • 省美术统考后普高高三语文复习计划 一、复习原则 用好学案,删繁就简,搭建体系,熟悉考点 二、复习要求 精选练习,精讲练习。着重技巧方法,着重建立规范。充分发动学生讨论式学习、自住性学习。每份学案完成后,可由学生先自行讨论答案,借助字典,讨论得出正确答案。不能解决的,再由老师讲解。 三、复习主线 拼音--字形--成语--病句--古文阅读---诗歌鉴赏--现代文阅读 名句名篇穿插在各个复习板块中,以早 ...