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  • 12-24 制造技术工程实训实习报告
  • 制造技术工程实训实习报告 一、工程材料基础知识 (一)工程材料 1、工程材料按其性能可分为结构材料和功能材料。前者通常以力学性能为主,兼有一定的物理、化学、性能。而后者是以特殊物理化学性能为主的功能材料。工程上通常按化学分类法对工程材料进行分类,可分为金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料。 2、组成合金的结构形式有固溶体、金属化合物、机械混合物三种。刚和铁的基本组成元素是铁和碳,统称为铁碳合金 ...

  • 02-10 工程管理毕业实习报告
  •   一.实习单位简介   我本次实习是在勉县交通局下属单位勉县路桥工程总公司,该公司成立已近40年,具有多年的实地施工经验。曾经参与过川、陕、甘三省交界处市县级公路的建设,近十几年参与建设了国道108、西(安)汉(中)高速公路的建设。施工质量均达到了设计要求。近几年,该公司响应国家建设社会主义新农村的号召,积极投身于农村基础设施的建造,为农村的乡村公路改造贡献自己的力量。   勉县路桥工程总公司的 ...

  • 02-04 机械加工技术短训学习心得
  • 机械加工技术短训学习心得    在培训过程中进行了热加工工艺的学习,内容主要包含铸造、锻压、焊接以及金属材料的前沿知识知识。    铸造是历史最悠久的制造工艺。通过铸造,可以得到内腔和外形很复杂的毛坯,可以针对各种合金进行铸造,并且铸造件的尺寸大小可以在一个很大的范围内波动。但是同时,铸造也存在一些缺点,比如组织疏松,晶粒粗大,力学性能较差和难以精确控制等。尽管如此,随着铸造技术的发展,特种铸造工 ...

  • 12-18 大学生对机械制造认识实习报告
  •   引言   5.12地震以后,响应学校的号召,战胜困难,努力学习,我与本班同学梁湘一起前往四川成都双流的成都市亚创机械制造有限公司开展认识实习。   实习目的   将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。   单位简介   成都市亚创机械制造有限公司,是一家集熔模精密铸造和数控机械加工 ...

  • 04-09 2014年度德育工作方案
  • 20xx-20xx学年度德育工作方案 一、指导思想 以人为本,以为学生的终身发展奠基为理念,以培养学生的道德责任感和发展道德实践能力为核心,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面。 二、现状分析 1、学生之间发展很不平衡,成绩参差不齐,思想意识情绪波动较大,尤其是平行班的学生学习基础差,缺乏自信,学习动力不足,不良行为习惯多,自控能力较差,令家长头痛,但这部分学生往往有强烈的表现欲,民主意 ...

  • 04-29 发展党员工作总结汇报
  • 完善机制注重培养切实做好在青年中发展党员工作   近年来,河南油田党员发展工作严格按照中央和省委组织部要求,紧密结合油田实际,把发展党员工作的重点放在生产、工作一线的优秀青年工人和优秀青年专业技术人员中。通过完善机制,加强培养教育,抓好经常性发展等措施,新发展党员的数量和质量有较大提升,三年来共发展党员X名,其中35岁以下的优秀青年占X%,大专以上文化程度的占X。   一、明确责任,严格措施,确保 ...

  • 08-08 小学三年级上册品德与社会教学计划
  • 小学三年级上册品德与社会教学计划 一、学生基本情况分析: 全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。 二、教材分析: 三年级的学生还处于儿童期,这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段,他们刚刚进入“品德与 ...

  • 07-02 建筑工程技术实习报告
  • 经过4天的认识性实习,我初步的的理解了房屋的构造组成、构造原理及构造办法。进一步进步对建筑文明、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩展所学理论学问,进步进修积极性。   上面就实习与理论学问分离及得到的收获做一些总结   一、(1)构造方式   当今的建筑次要采用的是框架构造或者是框架剪力墙构造,砖混构造也采用但用的比较少。我们所观赏的两个施工工地都采用的是框架-剪力构造。它是框架构造和 ...

  • 07-25 主管工程师岗位竞聘报告
  • 主管工程师岗位竞聘报告 尊敬的各位领导,大家上午好,我是xx,20XX年7月毕业于xx邮电学院工业工程专业。在这三年里,一直从事综合工艺工作,主要负责工艺规划部分。今天竞聘的岗位是主管工程师。 可能内容会比较多,请各位领导能够给我足够的时间,因为我是用心写的。 在上班的这三年里,自己从一个对汽车、对工业生产一无所知的学生成长到现在,学到了很多,成熟也成长了很多。 工艺一个繁冗的工作过程,也是最看不 ...

  • 07-11 2014年度上学期小学三年级英语教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期小学三年级英语教学计划   学生情况分析:   本届小学三年级有四个班级,我带的是三年级三班,共48人。这个年龄段的学生正处于少年时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他们中有些学生已经初步的接触过英语了,有的是刚开始学 ...