作文:每当五星红旗生起的时候

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... 尊敬的领导、老师、叔叔、阿姨们：大家好！ 我叫*，是沙埠小学六年级的学生。这些天，我一直在激动和感动中度过，因为我们最敬爱的校长获得了“全国教书育人楷模”提名奖，更因为我要代表全校400多名同学，和大家一起分享我们校长的故事。所以，今天能站在这里，我感到无比的光荣和自豪！ 这个人是校长 在我原来的印象里，对校长的感觉很坏，认为凡是校长，都是比较严肃的、古板的、特别凶的人。直到三年级冬天，我 ...

20XX年上学期小学教师个人工作总结 从我走进湘晨实验学校至今，已足足一年了。在这一年中，我主要担任五年级的语文教学工作及班主任工作。我是一个刚踏上教育战线的新人，虽然没什么经验，但我始终踏踏实实、尽心尽力的做好自己的本职工作。在这期间，我受过表扬，挨过批评，有过抱怨，但我始终不忘自己的身份-我是一名教师，我所干的是一份良心职业。我虽是教育战线上的新人，但我深知：班主任是班级的组织者和管理者，是孩 ...

最美家庭事迹材料:最美军嫂五彩幸福 俗话说：国强千秋盛，家和万事兴。在xx市xx县有这样一个家庭：丈夫xx38岁，空军xx部队的一名军官，为了“国强”辗转南北，保卫祖国；妻子xx37岁，县实验小学语文教师，为了”家和”无怨无悔，守护幸福。结婚十几年，她用柔弱的身躯扛起了家庭的重担，用行动谱写了动人的拥军之歌，用无私的奉献诠释了最美军嫂的五彩幸福，用最美心灵和智慧构筑一个“最美家庭”。 一、热爱祖国 ...

升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度. 虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡. 升起来了,万物在这个高度里陶醉! 多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴-- 多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来-- 多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来-- 升起来了,

歌颂党演讲-党是我心中一颗最亮的星每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会 油然而生。上幼儿园的时候，我从父母、老师的嘴里知道了吴勤烈士、陈铁军阿姨的事迹。共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心灵里深深地扎了根。上小学的时候，我从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后 ...

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。 上幼儿园的时候，我从父母、老师的嘴里知道了吴勤烈士、陈铁军阿姨的事迹。共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心灵里深深地扎了根。上小学的时候，我从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗的可歌可泣的故事：邱少 ...

亲爱的老师们： 　　大家好！我演讲的题目是：党是我心中一颗最亮的星。 　　每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。 　　上幼儿园的时候，我从父母、老师的嘴里知道了吴勤烈士、陈铁军阿姨的事迹。共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心灵里深深地扎了根。上小学的时候，我从书本上读到革命先辈为 ...

大爱无疆-建党90周年征文 文：葫芦丝 小时候，常见到爷爷捧着一本厚厚发黄的书一字一句地朗读。后来我识字以后，我知道那本书叫《毛泽东选集》，而爷爷只读过三年私塾，却是一个老党员。 每当我放学回家趴在桌子上做作业的时候，爷爷总会笑呵呵在静静地坐在旁边看我写字。常能见到他摇头晃脑很陶醉地哼着“昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。”“人之初，性本善，性相近，习相远。”于是，我总认为他读了很多书，让我 ...

公司员工演讲稿：我爱奥运 更爱公司 非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对奥运精神的执着和对xx包装的热爱。此刻的心情，可以说是思绪万千，激动不已。每当提起对奥运精神最初的理解，我的记忆一下子回到24年前.那年,我刚好8岁，上小学一年级。至今我还清晰的记得，1984年第二十三届洛杉矶奥运会上，许海峰为中国体育代表团夺得第一枚奥运会金牌，奥运赛场上那一环环扣人心弦的枪声，仿佛还在耳边回荡；当许海峰站在 ...

(女)：尊敬的各位领导、各位来宾： (男)：亲爱的老师、同学们： (合)：你们好! 初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，党的“十六大”的召开，却给中国人民送来了春风般的温暖。 在举国欢庆之中，中国共产党第十六次代表大会胜利闭幕了!这是一次团结的大会，这是一次胜利的大会，这是一次奋进的大会。它吹响了继往开来的号角，催人奋进，鼓舞人心。 无比的温暖，无比的激动，无比的快乐。让我们在今天放歌，在今天共同“唱 ...