当前位置:首页 >> 范文 >> 西方冷兵器时代的战阵

    与《西方冷兵器时代的战阵》相关的范文

  • 04-30 社会主义荣辱观的时代特征
  •   人之为人,首在于“知耻明辱”。知耻为人,不知羞耻,则如禽兽;明辱为高尚之人,不辨荣辱,必然落入平庸。明是非,辨善恶,知荣辱,不但是人之为人的基础,而且是人之为高尚之人的前提。“荣”与“辱”的界限并非抽象的,而是一定社会、一定时代的产物。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观体现了社会主义的价值导向,具有鲜明的时代特征。   一、社会主义荣辱观既继承传统又富有时代性   恩格斯指出:“每个社会 ...

  • 03-03 XX集团培育"第一资源"加速企业发展经验
  •              培育“第一资源” 加速企业发展   近日,集团公司大事、喜事不断,保持共产党员先进性教育活动全面推进;一季度生产经营胜利实现首季开门红;从兵器集团传来的喜讯更是振奋人心:集团公司被中华人民共和国劳动和社会保障部授予国家技能人才培育突出贡献奖。   近年来,为了适应生产经营快速发展的新形势,集团公司加大了对技术工人的培养、使用力度,走出了一条具有北方重工特色的技能人才培训之 ...

  • 03-12 博物馆导游词
  • 博物馆导游词 今天我将陪同大家参观湖北省博物馆,湖北省博物馆是我国十大博物馆之一,它位于武昌东湖之滨,占地面积5.1万余平方米,建筑面积9100平方米,其中陈列大楼面积3000平方米,实际展览面积1600平方米.馆内藏有历史文物20多万件,其中,国家一级文物600余件,国家级文物16件.陈列展出的有商周青铜器,盛楚时的漆、木器具,大批秦始皇时竹简,历史名人字画,陨县猿人,长阳人齿化石,尤以曾侯乙青 ...

  • 08-11 2014-2014初中新生军训实施方案
  • 20xx-20xx七年级(6)班军训实施方案 军训,就是指开展军事训练,是学生接受国防教育、组织纪律教育、爱国主义教育、集体主义教育、军队优良传统教育的一门必修课程,是学校德育工作的重要组成部分,也是学校全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的一项重要举措。 一、队列: 1、队列纪律 ⑴坚决执行命令,做到令行禁止; ⑵姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真; ⑶按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作 ...

  • 03-31 中学2014-2014军训实施方案
  • 中学20xx-20xx军训实施方案 军训,就是指开展军事训练,是学生接受国防教育、组织纪律教育、爱国主义教育、集体主义教育、军队优良传统教育的一门必修课程,是学校德育工作的重要组成部分,也是学校全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的一项重要举措。 一、队列: 1、队列纪律 ⑴坚决执行命令,做到令行禁止; ⑵姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真; ⑶按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确 ...

  • 06-19 解读十七届六中全会精神
  • 解读十七届六中全会精神 -社会主义核心价值体系是中华优秀传统文化的现代版 任登第 20XX年10月15日至18日,我们党举行了十七届六中全会。全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,号召全党为把我国建设成为社会主义文化强国努力奋斗。这是我党历史上具有划时代意义的一次盛会,对于加速我国小康社会建设、促进大同社会的早日实现,必将产生巨大的作用。 十 ...

  • 08-08 寺庙开园文艺表演主持词
  • 寺庙开园文艺表演主持词 节目单: 1、禅颂(众武僧祈福表演,100人) 2、花流水(众女音乐舞蹈) 3、木鱼功(众男僧念唱表演) 4、少林功夫(棍、剑等兵器武打) 5、嵩山石头歌 6、xx舞:羊皮鼓 7、xx舞:欢乐xx寨 主持词: (开场词) 男:尊敬的各位领导,各位来宾; 女:佛教界的各位师傅,各位同仁; 合:大家好! 男:感谢各位对消灾寺景区盛大开园的关怀与支持, 女:感谢你们对消灾寺开园大 ...

  • 11-05 八荣八耻学习心得-从传统文化看荣辱观的养成
  •   教育周刊:中国人自古注重荣辱问题:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”、“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡”。在古代文献中,有关荣辱观的论述还是很丰富的。   彭林:荣辱观,就是怎样看待荣与辱,以做怎样的事为荣,以做怎样的事为耻,有其鲜明的道德指向,实质上是价值观问题。历史上,最早意识到道德对于社会长治久安的重要性的是周公。商纣王以为自己的权力是天佑神授,所以为所欲为,暴虐无道。结果牧野之 ...

  • 05-26 读书汇报活动方案
  • 活动目的: 1、通过阅读《三国演义》,了解三国故事,培养学生对古典文学的兴趣。 2、通过评析人物,敢于提出自己的看法,发表自己的见解,发展学生个性,提高口语表达能力和思辩能力,并学会全面认识人物。 3、学会归类积累语言材料,丰富语言。 活动准备: 1、阅读《三国演义》和《亲近母语》实验课本中有关文章。 2、收集《三国演义》故事演变而来的歇后语、成语。 活动过程: 一、激趣导入 1、导入谈话:同学们 ...

  • 06-01 "开学第一课"家长观后感
  • “开学第一课”家长观后感 昨天和孩子一起看了中央电视台为全国少年儿童举办的“开学第一课”节目,很受感动和鼓舞。看着身边的孩子,感受着自己的少年时期,在梦想这个话题上我想法颇多。 我的青少年成长时期是80-90年代,那个时期,父母的时间几乎都是忙碌,每周只有一个周末用来休息。孩子们的时间相对很是宽裕,下午很早就下了课,作业也在半个小时内就可以做完,其余的时间就是我们的了。除了晚饭,可以一直在居住的大 ...