第2课郑和下西洋教案
第2课郑和下西洋教案
教学要点
一、学习目标
1. 知道西洋所指的范围,分析郑和下西洋的目的和条件。
2.掌握郑和下西洋的史实,分析郑和下西洋的影响。
3.了解华侨对南洋开发的情况。
二、重点:郑和七次下西洋。明朝初期伟大的航海家郑和,率领当时世界上最大的船队,克服了重重困难,先后七次下西洋,此举不仅是中国航海史上的壮举,也是世界航海史上的一个创举。教科书以郑和下西洋作为本课的标题,也充分体现了其重要性。
三、难点:对郑和下西洋影响的评价,史学界有不同说法,比较容易给学生带来困扰,教师要注意引导学生从史实出发,不能凭主观臆断。
教学设计
一、课前导入: 同学们,为纪念郑和下西洋600周年,中央电视台、江苏广播电视总台联合制作一部大型电视纪录片纪录片《1405,郑和下西洋》。以纪念郑和这位伟大的航海者与开拓者。请大家先看一段视频《郑和下西洋》(播放视频)。
学习目标——(幻灯片展示“学习目标”) 学习目标
1. 知道西洋所指的范围,分析郑和下西洋的目的和条件。
2.掌握郑和下西洋的史实,分析郑和下西洋的影响。
3.了解华侨对南洋开发的情况
二、学习新课:
(一)、 自学指导一(幻灯片展示)
请大家认真自读课本P75-78,思考下列问题;(约5分钟,疑难问题同桌或前后桌学生可以讨论交流)
1.西洋范围是如何界定的?
2.郑和下西洋的条件是什么?
3.郑和下西洋的目的是什么?
4.郑和下西洋的基本史实(时间,到达地区、规模)有哪些?
5.郑和下西洋都做了些什么?
6.郑和下西洋的影响是什么?
(二)、 学生自学:教师巡视督察。
(三)、 同桌或前后桌学生围绕疑难问题讨论交流。
(四)、 检测、点拔:
1.“西洋”的范围。了解“西洋”这一概念时要充分利用“郑和七次下西洋路线图”,注图中找出“文莱”、“东南亚”、“印度洋”等地点或地区,帮助学生形成空间概念。(幻灯片展示:西洋)
2. 幻灯片展示:郑和,并且介绍郑和。
3. 郑和下西洋的条件。一是客观条件:可从两方面概括:①明朝前期统治者实行休养生息政策,使经济得到恢复和发展,到郑和下西洋时,国力强盛,经济繁荣,政治稳定。这是郑和下西洋的根本条件。②造船技术的进步,罗盘针的使用,地理知识的丰富,天文导航技术的运用等为郑和下西洋提供了必要条件。二是主观条件。明朝政府的大力支持;郑和自身的条件,博学、机智、勇敢、通晓兵法,又兼有伊斯兰教徒和佛教徒两种身份等。当然,郑和下西洋的成功也离不开所到达地区人民的帮助与支持。(幻灯片展示:郑和下西洋的条件)
4. 郑和下西洋的目的:加强与海外各国的友好往来和宣扬国威。(幻灯片展示:郑和下西洋的目的)
5. 郑和下西洋的基本史实(或概况)。(幻灯片展示:“郑和七次下西洋路线”图,并且动态演示路线图)师生共同总结:
①、时间:1405~1433年。
②、次数:先后七次下西洋。
③、到达的地区:从刘家巷(今江苏太仓)出发,沿长江口南下,前三次活动范围在东南亚一带,后三次到达伊朗及非洲地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,并且越过了赤道。 ④、规模:关于郑和下西洋所率领船队的规模,为了更好地突出郑和下西洋是我国航海史上的壮举,比欧洲航海家的远航早半个多世纪,可出示郑和下西洋与欧洲航海家远航对比表。(幻灯片展示:郑和下西洋与其他航海家航海活动的比较表;随后,展示:郑和宝船复原图)
6. 郑和下西洋的所作所为:第一、宣朱棣的诏书。第二、赠送礼物。第三、进行贸易活动。(幻灯片演示:郑和在西洋各国做了哪些事情?)
7. 郑和下西洋的影响。郑和下西洋是中国历史上一次空前主动的外交活动,是世界航海史上的壮举。从两方面去考虑:一是积极影响,二是消极影响。就积极影响来说有以下几点:①郑和下西洋增加了中国的声威,增进中国与西洋各国的友谊。②郑和下西洋加强了中国同西洋各国的贸易往来,促进了中国与西洋各国的经济交流。③郑和下西洋宣传了中国文化,丰富了海外地理知识,开阔了人们的眼界。就消极影响来说:郑和下西洋过程中为了显示明朝的国力强大,人民富足,奉行“厚往薄来”的原则。结果给明朝经济带来了沉重负担。(幻灯片演示:郑和下西洋的影响;随后,师生共同欣赏郑和纪念邮票)
(五)、 自学指导二(出示幻灯片)
请同学们快速阅读P78的内容(3分钟),并完成以下问题:
1.南洋指的是哪里?
2.南洋华侨的由来?
3.华侨去南洋的目的是什么?
4.郑和下西洋对华侨走出去起了什么作用?
5.华侨对南洋都做了哪些贡献?
(六)、学生自学:教师巡视督察。
(七)、检测、点拔:
1.南洋指的是哪里?
今天的东南亚一带。(幻灯片演示)
2.南洋华侨的由来?
早在唐代,我国就有人到南洋一带谋生,其中一部分人定居下来,就成了南洋华侨。
3.华侨去南洋的目的是什么?
谋生。 (幻灯片演示)
4.郑和下西洋对华侨走出去起了什么作用?
促使更多的华人到南洋去谋生,对海外华人的生存和发展以及南洋华人社会的形成起了积极的影响作用。(幻灯片演示)
5.华侨对南洋都做了哪些贡献?
他们把中国先进的生产技术和手工业品带到那里,促进了当地经济的发展,对南洋的开发作出了巨大贡献。(幻灯片演示)
(八)、本课小结:可由师生共同归纳本课知识要点,对本课的重点知识进行再梳理,以达到巩固知识要点、形成知识框架的目的。(幻灯片动态演示小结)
课堂训练
学生做题;教师辅导。(幻灯片动态演示答案)
1、最早派郑和出使西洋的皇帝是( )
2、郑和下西洋的出发地点是( )
3、郑和下西洋的最早时间是( )
4、郑和下西洋最远到达地是
( )
5、郑和下西洋的目的是
( )
知识拓展
讨论:为什么说郑和不愧是世界杰出的航海家?
参考答案:因为郑和下西洋体现了不畏艰险,勇于挑战的民族精神,加强了中国同亚非国家的交流。(幻灯片动态演示答案)