信息技术科组工作总结
信息技术科组工作总结
(2013~2014学年度第二学期)
本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。
一、常规教学工作
1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。在完成每个课时课标要求外,我们还对知识进行迁移、进行课外知识的拓展等。通过网络上布置作业提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了不同能力学生之间的矛盾。
2.赵静静老师主要负责三、四年级的课程;黄亮老师主要负责五、六年级的课程。
3.认真做好集体备课。我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。
4.信息组还负责学校摄影、摄像的工作,记录下每一节公开课老师的教学活动、为每一次的教学研讨会议进行拍照,并在学校网络进行共享。
5.积极开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。
6.参加校外信息研讨会:本学期信息组老师积极参与校外关于信息化建设的会议,吸取优秀学校丰富的教学经验,了解最前沿的技术:云平台、OA办公系统,并将好的教学理念深入到本校的教学中来。
7.对全校教师继续教育报名管理。通知组织并培训教师在继续教育网站进行注册及报名。
8.同时主动承担起学校临时安排的代课工作,尽自己所能协助学校的各项工作。
二、电脑室及学校网络设备的维护
我们科组负责维护四个电脑室(电脑一室、电脑二室、软件制作室、网络电教室)。本学期,我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级,并对办公室、班级电脑、投影机、展台等教学设备进行日常维护。
随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期我们对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用比较正常,保证教育教学的顺利进行。
三、科研活动及比赛
本学期我们科组还参与“高效课堂小课题研究”:探讨云端教学设计与实务应用的基础,注重云技术与公开教学相结合、注重集体研讨与个人实践反思相结合,注重课题研究的务实性。该课题也取得了初步的教学研究成果:初步构建将云技术运用到教学环节中的,用新媒体技术丰富和活跃课堂教学;云技术实现多媒体教学资源的共享,整合优秀的教学资源,辅助教师进行课前备课;在课后环节,学生可以在云平台上再次回顾教师整合的优秀资源; 本学期黄亮老师所带学生参加十一届科技信息节获得一等奖1个,二等奖5个,三等奖1个,辅导的同事在微课比赛也获得两个三等奖。
四、总结
信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术的教学,我们信息技术科组将不断加强自身的业务和理论学习,争取为学校做出更多的贡献!