二氧化碳产生来源小结
二氧化碳产生来源小结
寿光泽农温室工程有限公司技术培训资料：
来源广、成本低的二氧化碳是决定推广应用的首要问题。目前关于二氧化碳的生产有以下途径：
1、 有机肥发酵法
大量施用堆肥，通过土壤中微生物的活动对有机肥料进行分解，释放出二氧化碳。
2、 煤油燃烧
每升煤油燃烧可产生2.5千克的二氧化碳。
3、 液态二氧化碳
为酒精工业的副产品，经压缩装在钢瓶内，可直接在棚室内释放。
4、燃烧天然气包括液化石油气，把天然气经过燃烧产生的二氧化碳气体利用管道输入棚室内。
5、燃烧煤成焦炭产生二氧化碳。燃料来源广，价格低，但不易控制，又夹杂一些有害气体的产生。
6、化学反应法 采用碳酸盐和强酸反应产生二氧化碳，这种方法价格较低，制作简单。
7、干冰 干冰是工业产品，在超低温条件下制成，干冰的形状为粉状，在常温常压下直接气化生成二氧化碳。
- 04-27 教学反思
- 08-02 09暑期社会实践报告
- 09-15 第六册第二单元检测题
- 10-07 九年级化学实验教学反思
- 10-07 初中生物结业考试质量分析行动报告
- 02-10 2013年-2014年学年度高三第一次模拟考试政治试题
- 12-11 说明文专题训练(二)
- 02-05 普通地质实习报告(含日记)
- 09-07 地质地貌学实习报告
- 04-18 "节能减排绿色节能"的社会实践报告
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《二氧化碳的制取》教学反思 颜秉升 《二氧化碳的制取》是九年级化学教材中的重点内容。本节重点是实验室制取二氧化碳的原理和装置，难点是实验室制取二氧化碳的原理。这次教学本着以“发展学生的能力”为根本原则，采用引导-探究教学法，以培养学生创新能力为宗旨来组织教学，设计了“复习回顾，引导探索,开拓应用”的以学生为主体的教学程序。利用多媒体、实验和实物展示等手段，创设问题情境，引导探究，使学习过程更加形象 ...
09暑期社会实践报告 系部名称：专业： 年级班级：姓名：学号： 实践单位： 实践时间：年月日至年月日共天 前言 暑期社会实践对于我们大学生来说，是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的，学校方面，当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解；而作为学生来说，则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到 ...
第二单元检测题 一、语言的实际运用 1、下面一段的文字共6句话，不连贯，清理顺它。 ①一切科学的研究，就其来源来说是实践，就其功用来说是指导实践。②但是总的说来，还是要对指导实践起作用。③如果科学研究离开了指导实践，它还有什么用呢？④语言科学的研究最终也要归结到指导运用语言的实践上来。⑤当然，对于指导实践不能理解得太狭窄。③有的研究课题在指导实践上不是那么直接，不是那么立竿见影。 答：理顺后的次序 ...
九年级化学实验教学反思 ---浅谈中学化学实验教学 颜秉升 化学是一门以实验为基础的自然科学。实验教学是完成化学教学的目的和手段，化学实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和掌握化学知识，可以培养学生观察、实践、动手、动脑、创新思维、分析问题、解决问题的能力。能培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，同时还可以对学生进行辩证唯物主义教育等。所以化学教学中一定要把实验教学放在首位。 中学化学实验相对来 ...
初中生物结业考试质量分析行动报告 一、概述 20XX年下学期xx区初中生物结业考试是属于xx市教研室组织的初中阶段水平测试。由xx市教研室具体负责命题，统一时间考试，由各区改卷，本区采取集中网上分散阅卷形式。本次考查要求着重考查课标中教学要求及与高中衔接的内容。考查学生掌握主干知识、核心概念、原理及思维能力和实践能力的情况。注重对知识和能力的考查有机结合，命题从生活、实践、新颖的角度去设问，题目灵 ...
20xx-20xx学年度高三第一次模拟考试 政治试题 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共48分） 中央经济工作会议指出，20XX年要处理好保持经济平稳较快发展、谳整经济结构、管理通胀预期的关系，巩固和增强经济回升向好的势头。回答1-5题。 1．下列关于通货胀膨成因的说法，正确的是 （ ） A．商品供不应求，价格上涨 B．外贸顺差 ...
一、人体内的“夜班”工作你是否想过，当你夜间进入梦乡时，在你自己的机体内还有大量的器官在“值夜班”呢？ “心脏在值‘夜班’。”你一定会不假思索地回答。确实如此。据记载，心脏停跳又复活的世界记录为3小时24分，但在睡眼环境下，心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。不过心脏并不是一刻不停地工作，它也在抽空休息。它收缩时在工作，它舒张时是在休息。每分钟心跳75次时，每一次心跳，心房和心室的收缩时间分别为0．l秒 ...
普通地质实习报告 摘要 根据学校的教程安排，进行了为期一周的《普通地质学》野外实习。我们这次实习的目的在于：巩固和加深在课堂学的理论知识，使理论与实践相结合，了解野外地质工作操作步骤，分析沿途所见的岩石的性质以及了解我们萍乡地区地质发展过程。了解了地壳发展的客观规律，认识了一些常见的矿石，为学习后续课程打下稳定的基础。 实习地区： 1、 五陂下-王坑煤矿 2、 孽龙洞 3、 三口岩-新泉路段 人员 ...
地质地貌学实习报告 一、实习概况 1、实习目的与任务 地质地貌实习是我们专业基本教学实习环节。通过此次实习，使我们进一步巩固地质地貌学的基本原理，学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能，加深我们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。 野外考察实习使我们对地质地貌学有一个感性直观地认识，锻炼了我们探究的能力和野外勘查实验的能力。 通过对各种地 ...
节能减排标志节能减排有广义和狭义定义之分，广义而言，节能减排系指节约物质资源突出抓好重点行业和企业，继续加强钢铁等重点行业，以及年耗能万吨标准煤以上重点企业的节能减排工作。 4．加快推进市场机制发展，通过实行税费政策等“经济杠杆”政策措施，可以有效地激励节能环保行动，遏制污染行为。为此，政府工作报告提出，要健全节能环保政策体系，发挥市场机制作用，综合运用经济手段，以促进节能环保工作。 5．确立有效 ...