小升初相关信息
作为去年列五学生家长,我来谈谈自己的看法,去年列五招了13个班,其中1、2班是火箭班(火箭班是指华奥赛拿了奖的和区三好,还有六年级上期期末成绩,排成华区全区前50名的学生能进,还能减免相应择校费)据班主任说是,学校要求这两个班中考重点率达到90%以上。3、4、5、6班是摇号生和特长生班(特长生还是要缴纳7-8千择校费)据我所知这4个班班主任老师都不是主课老师。7、8、9、10、11、12、13班是实验班(实验班是指连续3年校三好就能进,择校费三年2.5万)
因列五在成华区是最好的初中,所以生源很好,每个班现在都是65-67个人,老师是心有力而力不足,每天要花大量时间和精力批改那么多作业,还要备课,写教案,开会,学习...所以你的娃娃必须要有相当好的自觉性和主动性,当然更需要家长的督促和配合。因列五是公立二类重点,学校对学生的素质教育这方面就很弱,更看重的是考试成绩和升学率。
我选择列五主要是离家近,又能上最好的班。考虑到女儿正值青春期和发育期,聃聃小时后身体一直不太好,光手都骨折了3次(第3次是上初中后手指骨折,)又有过敏性鼻炎,关键时期我这个做妈妈的只有小心呵护。还有就是我舍不得,想想能和女儿天天在一起的时间就只有这么几年了,有女儿天天相伴真的很幸福!
以上观点仅供参考。
提到小升初,~累~累~累~,家长累,孩子累,我真是感慨万千。
早就听说小升初要想考名校,必须要学奥数。很幸运朋友孩子的老师,刚好是秦老师。女儿是5年纪暑假到秦老师那里开始学习的,不去不知道去了才知道,好多孩子是4年纪就开始在秦老师那里学习奥数了,所以女儿去的时候考试才考了25分,女儿被打击惨了,我更是晕了!
因为正好是暑期培训,隔一天就要上课,于是全家总动员姥姥、奶奶、小姨每逢星期1-5上课,都会去帮我把标准答案抄回来,我则是星期6、星期天,天天陪着女儿到秦老师那里学习,天天拿个笔记本在教室里听课,回来还要帮女儿看题,改错题。终于功夫不负有心人,女儿成绩很快也能考到90几分了,被秦老师一下子就调到快班去了,我这个急性子妈妈也终于松了口气。
可是好景不长,随着天气一天一天变冷,女儿的学习热情也逐渐退去,因为秦老师教的越来越难,每次又不断的施加压力,女儿的考试成绩...女儿又被调到慢班去了。想想那年的冬天可真冷啊!每星期的课由1次增加到2次、3次、4次,于是我一下班就坐公车,来到女儿学习的地方玉林小区,顾不上吃饭,就急忙帮着阅卷,再帮老师登分数,只有这样我才能及时了解女儿学习情况。女儿下课已9点过了,我和女儿还要坐1小时的公车回家。成都的深冬还是很冷的,看看别人家的孩子,已经早早的进入梦乡。我女儿还要完成家庭作业,我真是心疼啊!当妈妈的我真的好无奈,又是做女儿思想工作,,又是在物质上鼓励女儿。女儿学习状态终于又回来了。
付出肯定是有收获的,女儿2009年参加奥赛获得二等奖,华赛获得三等奖,同时女儿画画考了7级证书,英语考了少儿剑桥3级证书,成都市英语口语比赛二等奖...也同时获得成华区区三好称号。
想想有这么多证书了,读个名校应该没问题了吧。一去报名才知道,要有奥赛或华赛的一等奖,还要有区三好才能直接录取,女儿又差了一点点,只好参加考试。因为考虑到女儿小时侯身体不太好,光手就骨折了3次,又有过敏性鼻炎,又考虑到女儿正值青春期和发育期,我压根就没有考虑让女儿住校。于是我报了4所学校,女儿参加了4场考试,每一场考试都是8点过送去12点过才接到孩子,再看看门外的家长,把校门口堵的水泄不通。看看他们表情,和我一样神情紧张,不安!回去等通知更是度日如年,考试成绩出来了,考起2所学校。我又开始犹豫不绝,一哈考虑到,交通不方便,一哈考虑到,去了怕分不到好班,一哈考虑到路程太远,不安全。所以女儿考起的学校一所都没选。晕哦!累哦!
最后给女儿选了列五中学离家最近,又是最好的数学火箭班,又是最好的班主任。女儿进入初中后很快就适应了,每天都是自信满满的。现在每天都会自己骑车上学,趁机把身体也锻炼了,身体也一天比一天强壮起来,个子也长高了不少,就是觉睡的太少,累哦!
新学期开始了,
你是否已计划好买什么教辅材料?
你是否面对满架的教辅无从下手?
你是否不知道自己的孩子适合什么样的教辅?
你上期是否买了很多书,实用的却很少?
你上期是否已经发现有好的教辅资料了?
不管你是有疑问还是有经验,说出来吧!
相信,以我们集体的智慧一定能为孩子们推荐出最好最适合的好书。
兰妈推荐:
一:《初中应考中外名著题型大全》华语教学出版社 主编 方洲 定价22元这本书真的很好,有名著梗概,人物关系导图,人物简评,精彩情节,必考考点,考题回放,新题预测。说实话,有时你即便读了整本名著,也不见得能答好名著题,但你看了这本书后,肯定是十拿九稳了。 最好的办法肯定是先细读名著,再用这本书,有时考题会细致到讲一些文中的细节内容。
提醒粗心的妈妈们注意,名著题每次都有5分哈,这个分最好拿又最容易丢的哦。
二:语文《三点一测》适合任意水平孩子每周学习,和教材考试扣得很紧。
三:《初中语文阅读试题方法详解七年级》华语教学出版社主编 方洲 适合阅读丢分多的同学
四:数学《怎样学好初中数学》适合任意水平孩子每周学习,分了难易度的。
兰妈就推荐到这儿,欢迎大家踊跃发表自己的意见,对兰妈推荐材料拍砖的,兰妈最高兴了,但请说明理由,以便兰妈及时转向。
育才唐妈:孩子数学老师推荐:优生,看《奥赛急先锋》;中等生及中上,看《龙门题库》;一般的,看《数学全解》。数学老师是陈英;听说很有名。
棕北心飞扬:推荐孩子七中基地班的数学教材《培优竞赛新方法》黄东坡著 湖北长江出版集团。
张老师推荐:
学有余力的学生:《培优竞赛新方法》七年级,《天府数学》七年级下
已尽全力的学生:《天府数学》七年级下,《七年级数学下(北京师大版)中学教材全解》
稍微有些吃力的学生:《七年级数学下(北京师大版)中学教材全解》,北师大版《天府名校成都七中育才学校数学作业本》七年级下
查漏补缺:针对自己较弱专题,可以搭配《龙门专题》的相关专题。
成外邓妈:实验班2、3班推荐数学参考书《培优竞赛新方法》黄东坡著 湖北长江出版集团,要求买齐初一至初三的三本。
清楚了各校的实力优势以及孩子的学习状况后,便可进入意向学校的挑选阶段。挑选学校可从以下几点出发。 选走读还是住校
走读的孩子可以每天回家,处在青春期的孩子能和家长有更多的交流时间,家长能及时发现孩子心理和学习上的问题。家长接送和照顾孩子比较辛苦,这也要求父母至少有一方时间比较充裕,能照顾到上学的孩子。与孩子的沟通也需要艺术,叛逆期的孩子并不是每个家长都能驾驭的。能否帮到孩子,这和家长本身的素质还有很大关系。孩子不服管或管不好孩子,这种情况下,可以考虑住读的校风好的学校。
住校的孩子在上学放学上节约了不少时间,能有更多的时间学习,睡眠也能得到保证。家长能有更多的时间干自己的事。但家长对孩子的了解仅限于每周一次的沟通,往往是孩子还没觉得多苦,爸爸妈妈却想孩子想得发慌。担心这儿,担心哪儿,孩子思想上和学习上出了问题也可能无法得到及时的解决。住校好一方面是,孩子的独立生活能力在这时能得到很大的锻炼。
走读和住校不能一概而论,一定要根据孩子的性格、处事方式以及家长的综合情况而定。
选公立还是私立
现今社会,公立学校越来越适合大众教育。平等教育,公平教育是对当前社会办学的要求。因此,不能搞招生考试,不能设快慢班是这两年叫得比较厉害的。这也造成了公立学校平均成绩普遍低于私立学校的情况。公立学校中,班级内的成绩差距极大,这样也给老师的授课带来很多麻烦。差生跟不上,优生吃不饱。即便一些学校设置了基地班,创新班,但这些班一周合起来上一两次课的状态对整个学习水平的提高是很有限的。
私立学校因为有了入学考试,生源比较整齐。学校开设的数学实验版,英语实验班,小语种班,双语班等满足了很多家长学生的个性化需求。私立学校有争议的地方更多的转到了学费,攀比等话题上。其实攀比的心理是很正常的,私立和公立的学校都有这样的现象,就像你出门要换件好看的衣服,请客前要打扫屋子一样。很多私立学校攀比更多的还是成绩。
说到私立学校的学费,这里还是给家长们算一下帐。实外西区一年学费是28300元,学校里再交点杂七杂八的费用,如托管费,校车费(或自己接送的费用),家校通费,班费,资料费等,没三万是打不住的。孩子一年在家的时间(暑假、寒假、周末、假期)加起来共有5-6个月,孩子的吃穿费,补课费,旅游费等,这样细算下来,我感觉一个孩子一年至少要四五万。假期随学校或家庭出国游学旅游的费用那肯定就更高了。算这笔账,其实更多的是想传递一个信息,私立学校有它的好处,但一定要量力而行,不要因为孩子的择校降低家庭的生活质量,这样将会给孩子带来双重的压力。来自家庭的压力和来自学校环境的压力。
选数学实验班还是选英语实验班
这方面孩子其实更有发言权。她喜欢的那种班一定有她可以出彩和感兴趣的科目,兴趣是最好的老师,鼓励她自己选择吧。
一般的女孩更愿意选择英语实验班,英语实验班里的男生多半只有十几名。成外附小的很多女孩子选择的就是成外的英语高起点班。成外和实外的英语高起点班确实不错。
我们最后选择实外西区时也曾考虑过英语实验班,但分析了西区的英语实验班可能成绩差距会太大,学习风气没数学实验班浓后,我们果断的选择了数学实验班,后来的事实证明这是非常正确的。私立学校的数学实验班一般都是由奖学金获得者组成,学习水平在全年级最高,因此也最受学校重视
学奥数,背积累,抓英语,一切都是为了这个折磨人的小升初。全面的复习准备在前期肯定是正确的,但在锁定意向学校后,则一定要调整学习方法,更有针对性的去复习准备。
一连写到小升初的第八篇,虽然很累了,但我一定要将这个应考篇尽快赶出来。为什么呢,因为我觉得这篇对指导你们在最后阶段的复习将起到至关重要的一步。
如何应对择校考试呢?我的建议就是,你选定了哪些意向学校,就需要根据这些学校的考试惯例来准备。 成都外国语学校:
前面也提到过,它的数学试题较难,仅次于嘉祥,但这种难并非是整篇的奥数题,而是在普通数学基础上的深化,会拐几个弯,设一些陷阱。兰西感觉做成外的题特别绕,有时宁愿做奥数题也不愿意做成外的题。我们戏称成外的题“半公不母的”,又像奥数,又像普数。但综合来看,成外的试题很适合挑选到优秀的初中生,粗心的,基础不扎实的,数学思维不好的,肯定都不能取得好成绩。
要考好成外的小升初,一定要做一下历届的真题和成外附小的月考试题。需要注意的是,真题在08-09年时,有了一个难度上的跨越。因此,请务必要做这两年的真题,才能发现实质上的问题。做题时,一定要按考试要求控制好时间,千万别耍耍达达的做。如有条件,要尽量模仿小升初考试的场景,一个上午高强度得考完语文和数学。4个小时的考试,不是每个孩子都能适应的。
实验外国语学校:
数学试题很少涉及到奥数,整篇题难度均匀。如果孩子没怎么学过奥数,但基础很扎实细致的话,做这套题非常适合。
语文试题难,阅卷时主观题扣分很厉害。因此建议在阅读题上多下功夫,掌握一些答阅读题的技巧,争取在阅读上少失分。
实外的题不偏,相对比较大众,真题做上两三套就可以了。奥数很好的学生在这种考试中优势不大。一是奥数题比例很少,二是语文题得分很不易。
实外西区:
实外西区数学整篇考题的难度差距较大,基础部分非常简单,最后1-2道拉分题较难,这就决定了考上西区和拿奖学金都较前面的学校容易,但拿一等奖学金的话还是要在奥数上下点功夫。
兰西在锁定实外西区后,做了较多的实外西区的历届真题,题的结构变化不大。会有很多重复的考点,由于基本部分很简单,我们一般只做它最后较难的试题。09年的试题果真出到了以前的考题,几乎就是原题。但我们也犯了一个重大的失误,没有注意到试题要求的一题多解。在正式考试时,所有题型兰西都能得心应手,见到我时还说考得不错,时间充裕。但没过一会儿,听同学们一说起试题要求了一题多解,四道题啊,每多解一个,就有2分。那时她的脸色一下变得惨白。一题多解也算她的强项,在这么关键的时候居然丢了七八分到十几分,我们的心情简直跌到了谷底。只能对第二天成外的考试寄予更大的希望了,但急于考好的压力却让兰西在成外的考试中发挥失常了。 最后,好在嘉祥,实外,实外西区同天考试,分流了很多数学高手,兰西最终的成绩仍然是一等奖学金。
以上德瑞集团所属学校的真题都可以在报名时买到,如果比较急的话,也可找去年的《走进××××(学校名)》先做起来。2010年的参考书一般就只多了09年的真题,以前的内容是不变的。现在的语文题一般还有些发散性思维的考题,如给你一副简单的图,让你想象它是什么。这些内容的题多见见是有好处的。
七中育才和七中嘉祥:
这两个学校的参考资料都推荐:七中嘉祥支伟力老师编著的《成都市重点中学小升初试题》,这本书集合了七中育才网班和七中嘉祥外国语学校的小升初考题。有别于其他资料最好的一点是,每套题还有当年的考生成绩分析。可对照一下,自己属于什么水平。这套题奥数的东西涉及了不少。支老师的书可在九眼桥的名师堂买到。
其它公立学校:
建议多参照成都市实验外国语学校的小升初试题。因为这些公立学校的试题一般不会太难太偏。另外,公立学校还是很看重奥华赛成绩的,这段时间积极准备好奥华赛的考试吧。教委不让学校在招生时提到奥数,但学校请你带上各种获奖证书,它是没有违规的。在接受这些证书时,学校往往最感兴趣的就是奥华赛证书和区三号优干的证书。 稍后的博文,我会告诉大家如何准备简历前往学校。
如何学好小四语文
一、背诵
1.背诵时要理解内容,理解得越深越容易背,其记忆量也越大。
2.要在读熟的基础上背诵,未读熟之前不要急于背诵。
3.找出背诵内容与自己已有知识之间的接洽,这样易于背诵。
4.根据自己的实际,拟定背诵的“量”,并要求在必定时间内背出。
5.边读边记,比只读不记效果好,单纯地读一般要40遍才干背出,读记结合10遍就足够了。
6.背诵时,要注意间隔一段时间后的复背,这样便不易忘却。
7.背诵要有恒心。开始背诵时,往往前记后忘,这是难免的。这时千万不要被暂时的困难所吓倒。
8.两个同窗为一组,你背我听,我背你听,互相提醒,互相改正,这样加深印象,更易背出。
二、阅读
1.不动笔墨不读书
俗话说“好记性不如烂笔头”。在读书过程中,把你以为用得好的词语,写得好的句子或精彩的段落,随时用笔
圈点勾勒出来。在你读不懂的地方随时用笔作个记号,待通篇读完后再认真思考或向别人请教。
2.勤查字典、词典
课外阅读时一般没有老师领导,在这种情况下,同窗们很可能会遇到许多 “拦路虎”。这时你可以请教你的第二任老师——字典,“他” 能帮你扫清阅读障碍,同时也丰盛了我们的知识。
3.勤记笔记或写阅读心得
在读书过程中,把书中精美的句子、精彩的段落摘抄下来,这样日积月累,持之以恒,充实和丰盛自己的知识。读完书后,可以把你的感受、受到的启发写在笔记本上。这样不仅提高了你的阅读和理解课文内容的能力,而且还养成了勤于动笔的好习惯。
4.勤于思考,积极讨论
读完一篇文章要回过火来想一想,这篇文章重要写的是什么,还要想一想作者写这篇文章的目的是什么,是为了阐明什么。遇到个人难以解决的问题时,可以让别的同窗也读一读那篇文章,然后共同讨论。施展大家的力量,可较好地解决疑问。
三、作文
读中学就是要读懂文章的思想内容、文章构造、文章所要表达得情绪。写就是要学习作者的表达方法,把自己的所见、所闻、所感写出来。
按事情发展次序写事
1、围绕一个意思去写,要把步骤交待明确。
2、可以运用“先、然后、接下来、最后”等关联词语。
3、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。
给天下母亲的一封信---关于教育孩子
一次,杨澜 采访1998年诺贝尔化学奖获得者、美籍华人崔琦。崔琦谈到自己出生在河南农村,父母都是大字不识一个的衣民,但是他妈妈颇有远见,咬紧牙关省吃俭用,在崔琦12岁那年将他送出村,出外读书。这一走,造成了崔琦与父母的永别。后来他到香港、美国,成了世界名人。 谈到这里,杨澜问崔琦:“你12岁那年,如果你不外出读书,结果会怎么样?”看到这里,我猜想:崔琦一定会这样回答:“我永远成不了名,也许现在还在河南农村种地。” 可是错了!崔琦的回答大大出乎人的意料:“如果我不出来,三年困难时期我的父母就不会死。”崔琦后悔
得流下了眼泪。 至仁至爱,是我们中华民族的传统美德,这在崔琦身上表现得淋漓尽致。 崔琦的母亲如听到这句话可以含笑九泉。
母亲 为了孩子的教育,想尽了办法,操碎了心。孟母三迁,为了让孩子有一个良好的成长环境,不惜举家迁移,其用心可谓良苦。今天的母亲们在教育孩子方面与之相比也是有过之而无不及,从幼儿园开始,就带着孩子在各种兴趣班之间奔波,学钢琴,学书法,学韵语,学奥数,学英语,学游泳,学绘画„„而无论学什么,都要大人陪着,母亲就是这陪读一族的主力。这时无论是城市里的高级知识分子,还是农村“脸朝黄土背朝天”的农妇,都表现出了相当的勇气和毅力,有的放弃高薪做起了专职妈妈;有的在学区附近赁房而居;有的变卖家产,只为凑齐学费;有的自己去学习各种育儿知识„„母亲的努力不断结出硕果,少年大学生,少年作家,国际奥林匹数学、物理、化学竞赛的状元,少年吉尼斯记录的挑战者„„越来越多的光环罩在了越来越小的孩子们身上。
相对于母亲们殚精竭虑,煞费苦心是孩子们在母亲越来越高的要求面前的沉默和反抗。据一项调查显示,有百分之六十多的孩子把自己最不喜欢的人列为父母。孩子们有事需要交流时,父母只是他们第四位告知伙伴。不堪重负的孩子们选择了许多极端的方式来表达自己的不满。
我相信每一位母亲都爱自己的孩子,她们每个人都希望自己的孩子能够健康地成长为一个有利于家国的栋梁,不会有一位母亲培养孩子的目的出于让他走向毁灭,也不会有一位母亲会预见到自己有一天会被自己的孩子夺去生命。母亲义无返顾地爱着自己的孩子,她们省吃俭用把最好的留给孩子,给他最好的营养,让他受到最好的教育,为了督促孩子的学习她们想尽了一切办法,孩子的成功让她们的心灵得到了莫大的满足,在孩子的成长中她们无私地奉献着自己。正是由于这种盲目的爱,让她们无视孩子的正常的生理和心理的发展,错误地认为孩子只有成名,成材,成为受人瞩目的对象才不负她们的苦心孤诣,而却忽视了教育的根本。 厚 望 斋国 学堂提示,以下问题,希望家长们重视和理解:
一、究竟应该教给孩子什么?
确定学什么,要根据一个重要的原理—比较价值原理。大教育家斯宾塞精辟指出:”最重要的问题并不在于这个知识有无价值,而在于它的比较价值.”知识有比较价值,所学的任何一门科目都或多或少的有其比较价值所在.而人的时
间和精力有限,应当让孩子先学什么,后学什么,着重学什么„对此应该慎之又慎,要把时间和精力放在有最大效果的学问上.也就是说,不能满足于有点价值,而应该追求最大价值—-一辈子受用!
二、什么是 国 学 教 育?
国 学教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段,通过接触代表人类最高、智慧的中国传统文化,开发其高度智力,培养其健全人格,为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法.厚 望 斋国 学堂认为,国 学经典:是指古今中外重大知识领域的原创性著作,是被历史证明最有价值,最重要的文化精髓.最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有 > . > . > . > . > . > 等重要著作.
三、儿童必读的 国 学 经 典
> —系统化的“行为守则”是一整套的系统化的“行为守则”。 > 教育小朋友懂得孝敬父母,友爱兄弟姐妹,尊敬师长,和别人平等相处,懂礼貌,讲信用等等,而这些是一个人和社会接轨的通行证,直接奠定孩子幸福人生的基础。
> —童蒙识字教材首选。
有1000个不重复的汉字编成的一篇韵文,是最好的童蒙识字教材.熔自然,社会,历史,教育,伦理等知识于一炉.学完 > ,孩子可以轻松开始阅读,及早养成自主学习的兴趣及探究式学习习惯。
> —中国人的“圣经”。
自古以来就有”半部 > 治天下”的赞誉.它形象生动地教会我们人生永恒的法则,从小熟读 > 可以使人洞察人性,了悟人生,一个人无论是经商,从政,还是企业管理,甚至生活中看人识人,选择朋友等等,都能从 > 中得出巨大的启发.
> —中国人必读的一本书。
孙中山先生称这本书是“中国人独有之宝贝”是中国人必读的一本书.读 > 可以培养孩子敦厚中正之性,有利于树立正确的人生观,价值观,从小就建构`修身,齐家,治国,平天下`的大格局.
> —“和谐”人生的指南。
“中”是指做人做事不偏激,中正平和,“庸”就是永恒不变.所以, > 说的就是永恒不变的和谐之道.学了 > 能够开发领导潜能,培养处理人际关系的智慧,成为一个高EQ(情商)素养的人才.
> —中国人的智谋奇书。
众所周知 > 就是出自 > 的思想. > 的智慧可以运用到工作生活中的各个方面,例如,诺贝尔奖得主丁肇中就将 > 的思想运用到研究领域;海尔集团总裁张瑞敏则运用 > ,从小熟读 > .领悟 > ,可以使人智慧超群,卓而不凡.
四、诺贝尔奖得主与经典
——杨振宁,李政道,丁肇中,汤川秀树
杨振宁说:”我之怀疑奇遇不灭定律,这和我在西南联大读 > 心得有关. > 中既有阴阳相似道理,又有阴阳相消长或阴盛阳衰,阳盛阴衰,剥久必复,否极泰来的道理.” 杨父很早就发现杨振宁在数理上”有异秉”.睿智的父亲并没强化,发展其子天分,而请清华大学国文教师教他国粹.初中两个假期,振宁背会 > .他形容古典文化对他人格形成,思维方法及科学研究”如阳光和水”一样重要.
李政道是从周敦颐 > 中萌生灵感:”中国传统文化给了我深刻的思想启迪.形象动荡的太极图,深深表达了宇宙星云至电子质子的一切形成.”
丁肇中在传统文化教育下长大.他说:” > 的格物致知精神使我成就大业.”他希望中国下一代对格物致知有新的认识和思考,使试验精神真正融为中国文化的一部分。厚 望 斋国 学堂在多年国 学教育过程中,也接触了多位从传统文化中受益的名人和大家。
日本汤川秀树的母亲是中国人.他启蒙于 > , > , > , > .他最爱 > 是应为 > 使他开窍.”一天,我正在思考基本粒子时,忽然想起,庄子一段话,”南海之帝为倏,北海之帝为忽,中央之帝为混沌,倏与忽时相遇于混沌之地„„”,`倏`与`忽`如两个粒子相遇与混沌之地,是粒子对撞吗?`混沌`是更基本的粒子构造吗?由是, > 确定了汤川秀树的”介子”理论.
五、经典造就财富人生–李嘉诚,吴任宝,张瑞敏
华人首富–李嘉诚
李嘉诚出生在一个书香世家,三岁就能咏 > . > .”人之初,性本善;性相近,习相远.”正是在这些童蒙读物中,开始接受传统文化的熏陶.五岁入小学,开始学习四书五经,子曰诗云. > . > . > . > 伴随他一生.打下了民族文化和民族精神的根基.李嘉诚感叹:”少年时期学到的知识弥足珍贵,它令我终身受益.”
华西村—吴任宝
一介农民,能在政治风浪中,凭借超凡的政治智慧,以及近乎与生俱来的企业家天分,历数十年而不倒,将红旗从政治挂帅的时代,打到经济挂帅的时代,且为华西夺得”天下第一村”的美誉,入选’中共建党80周年八十人”,只是时读时辍念了三年私塾,血脉中流淌着”六经”,印象最深的是 > ,譬如”子不教,父之过”„.他那源于传统的儒家文化道德观带领着华西人创造了奇迹.
海尔集团总裁—张瑞敏
“我最喜欢三本书: > . > . > ” 张瑞敏说自己最喜欢读的是老子的 > ,也喜欢自觉的将中华民族的优秀文化运用于经营之道.” > 帮助我确立企业经营发展的大局观; > 培育我威武不能屈,贫贱不能分,勇于进取,刚健有为的浩然正气; > 帮助我形成具体的管理方法和企业竞争谋略.”他曾老老实实地透漏自己的雄心:日本式管理(团对意识和吃苦精神)+美国式管理(个性舒展和创新竞争)+中国传统文化中的管理精髓=海尔管理模式.归根到底,我们要造中国自己的品牌.”
六、毛泽东的智慧与`四书五经`
江河不择细流.毛泽东之所以能够成为二十世纪中国历史上一位前无古人的大政治家,大思想家,和大教育家,其关键就在于他首先是一位大学问家.毛泽东思想的形成除了得益于当时已经译成中文的部分马列原著和丰富的社会实践外,可以毫不夸张地说,其最基本的思想观点和方式方法大部分均可在中国优秀文化典籍中找到出.他评 > .批 > .熟读 > .精研 > .圈阅 > 翻检”诸子百家”.特别是对于被称为儒家经典的”四书”(即 > . > . > . > )和”五经”(即 > . > . > . > . > )的学习和研究,运用与继承,无疑对他领袖思想的最终形成具有极其重要的奠基作用.
1,实践论”得出于 >
2,群众路线”得出于孟子的”国人学”
3,为人民服务”缘出 > ”大道之行也,天下为公”„„
思考:毛泽东对”四书五经”的学习,掌握和运用可以说已经到了出神入化的境界,在他笔下,经典充满了”与时俱进”的生命力,尽管他后来出于种种政治因素对孔孟之道和儒家文化大加挞伐,但如果把”四书五经”的优秀典籍的影响抽取出来,毛泽东思想肯定是不完整的.毛泽东尚且如此,是到了我们抛弃迷信和盲从,用自己的头脑去反思孕育了数千年华夏文明的中国文化的经典的时候了!从这些中外名人早年所接受的教育中,我们不难发现,一个人若能在孩童时期就汲取人类最好的精神营养,早早培育起自学能力,自主思考能力,走上卓越的人生之路是必然.
11