医学院校人才绩效评价体系探索

　　摘 要：建立高校人才绩效评价体系是高校提高人才素质，促进高校发展的基础和保障。一套科学有效的人才绩效评价体系，也是医学院校发展过程中的重要环节，补充着传统的评价方式。但是目前，一些医学院校还没有建立起有效的绩效评价体系，存在一些问题，影响着医学院校的管理制度的进一步完善，所以，必须针对其中存在的问题提出相应对策和建议，才能构建起医学院校的现代人才绩效评价体系探索，促进医学院校的健康发展。 　　关键词：医学院校；人才；绩效评价；评估体系 　　人才绩效评价是指对个体的行为及活动进行科学的测量和评估的方法，通过一定评价方式和指标、标准，对被评价者的工作完成情况进行科学评价。我国高校绩效人才评价体系的真正发展主要集中在20世纪80年代，主要是为了适应我国高校的发展需求和实践要求，促进高校人才培养和提高高校绩效水平。医学院校的人才绩效评价体系也逐渐发展和完善，但是，在尚无一个具有系统性、科学化、标准化的评价方式，而更多的是依靠医学院校的医疗、教学、科研等一些方面的数据的统计和归纳，或者是学院领导和工作人员的主观判断，缺乏统一标准，具有一定缺陷。所以，进一步完善医学院校的人才绩效评价体系具有重要意义和必要性，必须引起相关高校管理人员的重视，并采取行之有效的策略，促进医学院校人才绩效评价体系的不断完善。 　　1 规范和完善医学院校人才评价体系的意义 　　随着我国经济和教育事业的发展，高校的人才队伍不断扩大，医学院校也同样面临这样的问题，需要应对更加庞大的教师队伍和激烈竞争。医学院校的人才绩效评价体系对高校人才自身发展和高校建设都具有重要意义，有利于医学院校的长远发展。其目的是为高校未来发展提供有力决策，提高医学院校人才素质，发现学院在人才管理等方面的问题，对存在问题提出有针对性的决策，实现院校人才资源的合理有效的利用和管理制度的优化。一是优化管理制度，实现战略目标。行之有效的高校人才绩效评价体系有助于引起院校的领导者的重视，更加注重对院校人才的培养、利用和开发，并且可以极大地提高院校人才的积极性，营造良好的人才竞争氛围，在科学合理的管理制度下，规范高效人才行为，实现高效发展目标。二是有助于医学院校人才选拔和人尽其才。合理的评价体系有助于一定程度上避免灰色现象的发生，使整个评价系统更加公正公平，更加便于管理，使学校职位调整等变动有章可循、有据可依，发实现了人才最大化，使人尽其才，增强了高校实力。三是有助于人才自身成长。科学的院校人才绩效评价体系也能够对人才形成激励机制，在掌握人才自身特点和优势劣势的基础上，因材施教，促进人才自身发展，也能够让医学院校实现更快发展。 　　2 医学院校人才绩效评价体系存在的问题 　　虽然，我国医学院人才绩效评价体系有一定发展，但是还存在一系列亟待解决的问题。一方面缺乏明确目标和流于形式。长期以来，医学院校的人才绩效评价体系都没有被充分利用，也没有明确的目的，很多情况下，人才绩效评价制度往往成为工资发放的依据，这就限制了评价体系的激励机制，同时管理效力也受到限制。由于制定的时候没有联系实际，一些医学院校的人才绩效评价不能得到有效实施和操作，使之不能落到实处，而流于形式，缺乏全面和可操作性。另一方面人才绩效评价方法不科学，不利于实施。一般情况下，医学院校的人才评价系统采取的是打分法，即学校通过专门系统让院校学生为教师打分，这种方式具有较强的随意性，不够科学和客观，如果院校领导掌握绝对掌控，有的领导不闻不问，都不利于机制的实施，不利于人才素养的提升，评价体系也会失去真正意义。 　　3 健全医学院人才绩效评价体系的对策措施 　　要完善医学院人才绩效评价体系首先就是需要医学院校的领导者高度重视体系构建，采取一系列相关措施。一是加大宣传，明确目标。要在医学院校加大对人才绩效评价体系的宣传，让广大领导职工明晰其重要意义，对相关管理者进行培训，在评价执行方面提高能力。明确实施人才评价的目的是激励人才，提高人才素质，科学进行人才配置，能够定量的要定量，如出勤等，不能定量的也要做出科学和准确的评价。二是使用科学方法，严格制度执行。要全面进行人才绩效评价，突出全面性和广泛性，全方位的了解人才工作状态，坚持公平公开公正，在同事、同学中去了解人才的绩效状态，做出科学合理的评介。三是提高评介结果的有效性。要充分运用评价结果，一方面反馈给人才自身，然人才了解自身的优势和劣势，相应的做出改善，一方面反馈给医学院校，推动院校教学等各方面的工作，提高院校的绩效水平，保证学员能够实现战略目标。 　　医学院校人才绩效评价体系，对于人才和院校发展的作用是双重性的，有着重要意义。为了进一步完善医学院校人才绩效评价体系，要对评价有明确的目标，使用科学的方法，严格执行评价机制，充分运用评价结果和反馈机制，完善医学院校人才绩效评价体系，促进医学院校的人才管理方式不断优化和发展。 　　参考文献： 　　[1]王静.我国高校人才绩效评价探索[J].经营管理者，2014（3）. 　　[2]刘晓霞.分析高校职工绩效考核中的问题和对策[J].人力资源管理，2014（2）. 　　课题项目：东莞市科技计划医疗卫生类科研一般项目（2014年度）《医学院校人才绩效评价体系探索》