大学生消费情况问卷调查报告总结
农经专业自主科研训练 二
调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因 调查对象：以在校大学生为主
调查项目：消费结构及消费倾向
调查范围：在校大学生
调查时间：2015年12月
调查形式：网络问卷
调查过程：
1、 由调查确定问卷内容，以书面文件形式确定，进行制作成网络问卷。
2、 问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到网上。
3、 进行广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友和校友，上网回答调查填写。
4、 调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析 。
5、 撰写调研报告 。
抽样方法：随机抽样
样本概况：共发放问卷链接4个QQ群共131人，有效问卷106份，有效率为80.92%。
一. 报告摘要：
为了更准确地把握大学生的消费脉搏，解读大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我对大学生进行了抽样调查。因时间有限，我随机进行了调查。客观、真实、实事求是，是我此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了大学生的消费结构；另一方也不禁引起了我更多的思考和疑问。借此，希望能够发现一些实际的东西。 关键词：大学生、消费情况
二． 基本情况
（一）问题的提出：
伴随着高校的不断扩招，从1998到2015年，短短10多年，中国大
学生仅总数就从108万激增到700多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。
（二）调查方法
1、调查对象：调查对象为大学生,主要部分是在校大学生
2、调查方式：采取网络问卷调查的方式
3、调查时间：2015年12月
此次调查的界定总体为在校大学生
本次调查共发放网络问卷131份，其中收回有效问卷106份，有效回收率为80.92%。问卷发放时间为2015年12月14日至31日，在有效问卷中大一学生为47人，大二学生49人，大三学生10人。其中男女比例2:1。
三．调查现象分析：
总体状况 当前大学生的消费构成主要分为：基本生活费，学习消费，休闲娱乐消费，人际交往消费等四大方面。
大学生月生活费
调查结果显示：学生月花销在300元以下的占0.93%，301-501元水平的占14.02% ，501-1001元的占64.49% ，1001元以上的占20.56% .说明大部分学生的月平均花销水平在501-1001元，来自中等收入家庭，家庭经济并不富裕，大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。 调查说明，大学生除了要支付每学年的培养费外，每月的开支也是一个不小的数字，家长供应子女上学的经济压力还是比较大的。
大学生消费支出
调查表明：大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性，绝大部分的大学生考虑的是消费品的实惠和高标准，可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及品质质量。
由上图我们可以看出:当前就调查的在校大学生的消费内容主要集中在基本生活所需和通讯两大方面，由此可知：
1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。
当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满足精神文化需要的消费开始上升。
2、消费呈现多层次化。在满足基本生活所需的前提下，通讯和购物所占的比重较大，请同学吃饭和购买书籍也占了一定的比重。
对许多大学生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一，但另一方面，大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。
除去衣食住行消费，目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。
（一） 休闲娱乐及学习消费
调查表明: 在休闲及娱乐消费方面，,当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网，玩电脑游戏，看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。
此外，尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升，但是用于学习方面 （购买电脑除外）的消费还是低于娱乐方面的消费。
（二） 耐用消费品消费 （价值200元以上）
调查数据表明：在电脑消费上，经过深入研究发现，拥有个人电脑的不再仅
仅是为了学习计算机知识。当然，大学生们使用的电脑品牌不一，价格不菲。在上述的耐用消费品调查中，男女生的差异是比较大的，尽管女生在手机拥有量上与男生相当，但在电脑的拥有量上要远远低于男生。但这些学习工具大多是被用来玩游戏、听歌和看电影，而并不是学习的。
（三） 爱情、友情消费
爱情和友情是大学校园不得不说的故事。有了男/女朋友之后，食物支出和衣物支出相对减少，其他方面的物质和精神支出相对增加，男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。
同学之间、师生之间 、室友之间、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前大学生的很大一部分时间，也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位。
（四） 其它消费
零食对于女生来说是必不可少的，此外化妆品的消费对女生来说也是不可或缺的，而对于男生来说，网络和游戏方面也有一定的消费。
四．调查结果分析
（一）当前大学生们总的消费理念呈现的特点有：
1. 个性与模仿同在：
多元化发展源于个性化的彰显。现在的青年已开始追求时尚化和风格化，而大学生恰好正处于追求个性发展，自我意识增强，乐于接受新鲜事物的年龄阶段。 今天的大学生消费有着强烈的模仿性特征，有着很深的"名牌情结"：名牌服装着身，手提电脑不离，信息把握在手，创造未来人生。
2 . 多样与实用并存：
大众文化消费市场，是影响大学生消费文化多样性的重要因素。大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。这种多元化的价值目标，一方面使大学生的思想活跃，有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力，多重比较，理性消费，另一方面，也可能导致大学生受不良倾向的影响，出现一些消极的消费类型来。
在消费状况分析中，不论是大学生基本生活消费中的衣食费用，还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等；不论是大学生的休闲及娱乐消费，还是大学生的人际交往消费，都越来越趋向于带有浓厚的实用色彩。这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的表现出来。
3. 消费差异日趋明显：
消费构成相对多样化。这在很大程度上说明了经济发达与否，不仅影响着当前大学生的消费水平，也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。
五．有关大学生消费的几点建议
针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、 “面子”消费等高消费甚至浪费的不良现象，我们提出几点建议：
1、我们应加强合理储蓄观念。
2、对于大学生，我们要树立自己的合理消费观念。
3、反对过度消费、高消费、超前消费，提倡“量入为出”有计划地消费；强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观 。
大学生消费调查问卷 1、你的性别？
○ 男 ○ 女
2、你所在的年级？
○ 大一 ○ 大二 ○ 大三
○ 大四 ○ 研究生
3、你平均一个月的花费大约是多少元？
________________________
4、你期望一个月的月消费是多少元?
________________________
5、你一般每个月花费主要在哪些方面？
○ 伙食
○ 购买衣物
○ 日用品
○ 学习
○ 其他
6、你每个月在这些方面的花费大约是多少元？
伙食 ________________________
衣服饰品 ________________________
日用品 ________________________
学习 ________________________
其他 ________________________
7、你日常一般在哪里用餐？
□ 食堂
□ 外卖
□ 其他
8、你一般在这些场所用餐的频率是？
食堂 ________________________
外卖 ________________________
其他 ________________________
9、你一般在哪里购买服饰？
□ 大型超市或商场百货
□ 专卖店或品牌店
□ 特色店、折扣店
□ 路边小摊
□ 小店
□ 网购
□ 其他，请注明 ____________
10、你购物时主要考虑哪些因素
□ 时尚
□ 实用
□ 价格
□ 品牌
□ 其他
11、当你和朋友聚会及外出时，你一般采取的买单方式是？
○ AA制
○ 有人买单请客
○ 视情况而定
12、以下哪项符合你的消费方式？
○ 能省则省
○ 事先做好消费计划再计划花钱
○ 毫不在乎想花就花
○ 其他
13、你平时是否做消费记录？
○ 有，全部做记录
○ 有，主要部分做记录
○ 有，偶尔做记录
○ 几乎不做记录
14、你的生活费主要来源？
□ 父母给予
□ 勤工俭学
□ 奖学金
□ 兼职
□ 其他
15、以下物品你拥有哪些？
□ 笔记本电脑
□ 台式电脑
□ 手机
□ 数码相机
□ Mp3/4/5
16、你是否有网购经历？
○ 是
○ 否
17、你网购的频率是？
○ 每天网购
○ 每周4-5次
○ 每周2-3次
○ 每周每周1次
○ 每月2-3次
○ 每月1次
○ 更少次数
18、你一般会在网上买哪些商品？
□ 衣服鞋帽及饰品
□ 日用品
□ 书籍
□ 电子产品
□ 其他
农林经济管理专业自主科研训练 二
学 院： 国际学院 班 级：农林经济管理四班 姓 名： 姚湛湫 学 号：[1**********]8 成 绩：
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