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    与《初一暑假日记500字》相关的范文

  • 07-14 暑假第一周主要工作日记
  • 暑假第一周主要工作日记 七月十一日是全省中小学正式放假的第一天,我的工作却没有结束。回顾这一周的工作,现在想起来的已经不多了,好象主要有以下一些内容: 7月12日(星期一) 一、办理教师单身宿舍家具订金转帐手续,由于是第一次与该商家合作,需付订金五千元,暂以我个人名义借款垫付。 二、体育器材采购又出麻烦,因核心产品质保期、维修期等方面存在问题,又被采购中心打了回来,还需重新申报。 三、继续约见考核 ...

  • 08-13 "我的未来我做主"暑假活动方案
  • “我的未来我做主”暑假活动方案 班主任老师有话说 祝贺你,快乐、成功地度过了一个充实的学期。结束了忙碌的一学期,我们又迎来了一个五彩缤纷的暑假。下期你们即将成为六年级毕业班的学生了。冲锋的号角已经吹响,勇敢的学士摩拳擦掌,我们该如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢? 让我们利用暑假时间,参与社会大课堂,走进阅读大世界,拥抱大自然,痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光,为自己积蓄成才 ...

  • 10-22 军训日记
  • 军训日记 这个是军训10天百忙之中写的。只是一两句话。 军训会很苦,哭一哭就甜了。学习会很累,忍一忍就好了。 题记 30日。 今天校长给我们讲话说了一句全校都喷了的话。作为我们云东校区的一疯子。卖国卖党的职责。……还有我们云东校区的学子要谨记我们的座右铭是我们自信,我们坚韧不趴。哈哈。学校还有个老师叫朱真帅。太逗了。 今天军训练习放板凳、抱板凳、坐板凳(……)还观看了高二学生的跑操、确实够料、吓到 ...

  • 12-17 暑假家教社会实践报告
  • 暑假家教社会实践报告 摘要:   社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。   20XX年的暑假,作为即将进入大二的学生,我没有选择像以前一样走进企业,熟悉企业的运作机制,而是选择了做 ...

  • 05-12 2014年度下学期期末及暑假工作通知
  • 20xx―20xx学年度下学期期末及暑假工作通知 20xx-20xx学年度下学期即将结束,根据上级通知精神,结合我校实际情况,现就期末及下学期初工作,提出如下意见,望遵照执行。 一、第一阶段体育、劳技、信息技术、美术期末考试在第20周前结束。(21周把期末考试成绩交各班主任) 二、6月14日~6月20日初三年段组织总复习工作。6月16日~6月19日初二年段组织地理、生物总复习工作。 三、6月14日 ...

  • 05-13 2014级初一新生军训方案
  • 20xx级初一新生军训方案 为了增强学生国防意识和爱国主义.集体主义观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的革命精神,促进学生综合素质的提高,结合我校实际情况,特制定20xx级初一军训方案. 一.指导思想 切实实施素质教育的思想,实践"全面发展,人文见长"的教育理念,落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,学校积极组织开展初一新生军事训练. 二.组织机构 1.领导小组 ...

  • 08-14 成功无捷径-给家长的第一封信
  • 成功无捷径-给家长的第一封信 亲爱的家长朋友: 您好! 漫长的暑假结束了,孩子们回到了美丽的三原附小,又开始我们的写信之旅了。孩子们升入五年级,一下子感觉孩子长大了,懂事了,同时也觉得他们比以前更能担当了,当然他们的学习任务更重了,就如我们班一个同学在日记中写的:“升上了五年级,时常想的就是小升初了,学习更要努力了。”相信在我们共同的帮助和期望下,孩子们能够健康茁壮的成长。 一、汇报暑假作业情况 ...

  • 03-01 暑假辅导班心得与日记
  • 暑假辅导班心得与日记 20xx/8/19 星期一 晴   今天第一节语文课,我给一年级同学上了二年级上册第8课《难忘的一天》。在最一开始的时候,我问他们还记得一年级邓小平爷爷说植树要世世代代传下去的课文吗,他们不但说记得,而且还集体把那篇课文背了出来,这是意料之外的。然后问了大家有哪些难忘的事,他们每个人的回答都很普通,但是各有各的味道。在上这节课的时候,我给他们解释词语的时候他们总说不懂,比如沉 ...

  • 08-03 大家访活动日记:走亲连心摸家底了解学生提质量
  • 大家访活动日记:走亲连心摸家底·了解学生提质量 周锦明 3月28日,我们家访组三人-我、老潘、小陈,一起前往xx线进行家访。 早上8:00,我们从学校所在地-xx镇xx中学出发,沿途有xx村、xx村、xx村、最后是我们家访的最远点xx村、xx村,我们前后对8位学生的家庭进行了多渠道多形式的家访。在这次大家访活动中,我们三人组做到了“一反馈三了解一征询一宣传”:向学生家长反馈学生在校的表现及成绩情况 ...

  • 01-26 我的教育故事演讲稿:我的"恋爱"学生
  • 我的教育故事演讲稿:我的“恋爱”学生 各位评委,各位老师: 大家好! 当班主任多年,遇到恋爱的学生不少。对于恋爱学生,每个老师都有不同的处理方法:有的严加呵斥,有的视而不见,而我,大多谈笑处之。初三的恋爱学生,问他,大多支支吾吾,像挤牙膏一样,问一句答一句。阔别初一多年,今年再教初一,发现初一与初三的恋爱学生不同,还真有点让我哭笑不得。下面我要讲的第一个故事是: 老师,他们传我绯闻 上学期校运会休 ...