暑假综合实践活动实施方案
综合实践活动实施方案
为进一步贯彻落实国家课程方案，开发综合实践课程资源 ，提高教师指导综合实践活动的能力，提高学生综合素质，丰富学生暑假生活，让学生在暑假中通过各种社会实践活动受到“学会学习、学会探究”的教育，通过开展丰富多彩的社会实践活动，引领学生走入社会、走入自然、走入生活，进而丰富学生的精神世界，提升学生的精神品质，完善学生的人格内涵，培养全面发展的人才。特制定本实施方案：
一、指导思想
以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，引导学生自主探索、发现知识的形成过程和发展变化规律，全面、主动地发展。有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目，丰富的活动内容，灵活多变的活动方式，使学生接触自然、社会，综合运用所学过的知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多种活动。通过活动使学生拓宽视野，增长知识，培养能力。
二、成立工作领导小组
组 长：赵炳智
副组长：王绍荣
成 员：张渊、宋述涛、辛鹏波、刘永祥
三、活动要求：
活动过程要有计划、要有记录、要有成果，确保安全。新学期开学后，各班按要求准时上交活动成果。各年级都要组织有自己年级特色的实践活动，开学后展示活动成果。
四、活动安排：
1．开展“研究性学习小课题研究”活动
让学生走进社会，了解社会文化，完成一个小课题研究的全过程，完成一份过程材料。
2．进行“社会实践或村庄服务”活动
在假期综合实践活动中调动广大学生的积极性和主动性，走向社会，进行社会实践和村庄服务活动，推动我校的实践活动的顺利开展。
3. 开展社会调查活动
让学生走进社会，了解社会，开展一项社会调查活动，并形成调查报告。
五、活动评价：
新学期开学，各班班主任将学生的课题研究材料、调查报告等进行评选，评选出实践活动优秀学生，并上报教导处。对活动搞得好的同学、班级，学校将进行表扬。
注：学生实践活动材料记入学生成长记录手册。
2012.9.4