倾听比说教更重要
倾听比说教更重要
提到教育孩子，很多家长就会想到给孩子讲道理下命令，可讲来讲去我们发现孩子很反感，有时不等家长说上两句，孩子就会心烦地说：“好了，好了，别说了，我知道了，真能叨叨。”确实一个孩子从小到大听了无数的教诲和劝说，但凡能称得上是长辈的都可以情真意切地对孩子说教一番，这么多年过去了又有几个人能静下心来听听孩子的心声呢。在大人们眼里现在的孩子是幸福的，他们享受了前所未有的物质生活，衣来伸手饭来张口，东不管西不愁，过着神仙一般的日子。但在和孩子的相处过程中我发现大多数的孩子是不快乐的，学业的沉重压力，人际关系的敏感，青春期的萌动……这一切都使孩子的内心充满了迷惑和痛苦，在丰富的物质生活背后，孩子的精神世界往往是一片荒漠，所以我希望各位家长能每周拿出点时间陪孩子聊聊，听听孩子的心里想些什么。
可能有的家长会说：我是愿意听，可孩子不愿和我讲。
这种孩子不愿和父母交流的现象在生活中确实很普遍，孩子不愿和父母交流，这其中的原因往往有两方面，一是孩子成长本身的这个年龄段所决定的，他们正处于身体快速发育的第二个时期，他需要一种长大的感觉，不愿什么都让你帮他，并且这个年龄他往往更相信同伴，更信任好朋友。在心理学上这个阶段也被称为榜样年华，孩子特别需要获得同伴的认同感。除了生理上的这个原因之外，我感觉更重要的往往是因为父母和孩子之间不恰当的沟通方式引起的。大人对孩子说话的语气总是以一种权威者、教育者的姿态出现。在交流过程中对孩子提出的异议，家长总善于说：小孩子懂什么，叫你怎样你就怎样行了。还有一些表现就是家长在听孩子说话的时候态度不够真诚，总是心不在焉，孩子讲了半天你还答非所问，不知人家讲了些什么，这种胡弄应付地倾听态度极大的挫伤了孩子的自尊心，他感觉你不尊重他，时间长了他就会不喜欢和你交流。因此有人提出了一种口号：请蹲下来和孩子说话。这是指对小孩子而言，请家长蹲下来让小孩子在一种平等的感觉中和家长交流。正是以上这些不恰当沟通方式，让孩子对我们关闭了心灵的大门。所以说要想听到孩子的心声，我们不妨先从尊重开始，不管孩子对你讲什么，我们听的时候一定要表现出真诚认真的态度，放下手中的活，用饱含爱的目光注视着他，认真思考他提出的问题，然后作出符合内容的反应，听到高兴的事情，你就表现出愉悦，听到伤心的事情你就表现出难过，遇到困难你就和他一起想办法，长此以往那个孩子会拒绝和家长交流，虽然我们说在他这个年龄需要一种长大了的感觉，但在他内心深处也有一种渴望帮助的要求，因为在这个年龄他并不是真正意义上的长大，所以只要方法恰当他会乐意接受家长的帮助和指导。只要在沟通的过程中他能获得尊重和帮助，那么每个孩子都会和家长敞开心扉。
如果一个孩子的心扉向父母敞开了，那么一切的教育问题将化整为零，化难为易。因为在倾听的过程中我们至少有以下收获：
一是孩子通过向你倾诉，可以让自己的一些不合理的情绪得到合理宣泄。 二是我们在倾听的程中，可以捕捉到孩子的具体困难和隐患，明确知道孩子的问题出在那里，这样我们在帮助孩子的过程中就可做到有的放矢，能把话说到点子上，而孩子在潜意识中正需要这种帮助，所以对你这种雪中送炭的说教孩子肯定会乐意接受。想想我们平日被孩子拒绝的时候，往往是只讲了些空洞的理论或没嗅觉到他当前真正的困惑点在哪里，所以孩子才会产生抗拒。在这里我要特