河南省文明教师.doc

教社政„2011‟324号

中共河南省委高校工委 河南省教育厅 关于申报2010—2011年度两创两争活动

先进集体和先进个人的通知

各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局，各高等学校，各省属中等职业学校，厅直属中小学校：

2010年以来，全省各级各类学校和广大师生坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七届五中全会和省委八届十一次全会精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，坚持重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民，紧紧围绕科学发展这一主题、加快转变经济发展方式这一主线和富民强省这一中心 — 1 —

任务，深入开展以“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为主要内容的群众性精神文明创建活动，涌现出一大批先进集体和先进个人。为把全省教育系统精神文明创建活动进一步引向深入，根据中共河南省委高校工委、河南省教育厅《关于2011年度教育系统精神文明建设工作的意见》（豫教社政„2011‟43号）精神，今年将评选、命名表彰一批1998—2010年省级文明标兵学校和2010－2011年度省级文明学校、文明班级、文明教师和文明学生。现将有关事宜通知如下：

一、评选表彰范围

1．文明标兵学校：1998年以来被授予省文明学校荣誉称号的学校；

2．文明学校：各高等学校、省属中等职业学校、中小学校（含幼儿园）、社会力量举办的各级各类学校；

3．文明班级：各高等学校、省属中等职业学校、中小学校（含幼儿园）、社会力量举办的各级各类学校中所含的班集体；

4．文明教师：各高等学校、省属中等职业学校、中小学校（含幼儿园）中在编在岗教师和职工，社会力量举办的各级各类学校正式聘用人员；

5．文明学生：各高等学校、省属中等职业学校、中小学校（含幼儿园）、社会力量举办的各级各类学校中取得正式学籍的学生。

二、表彰奖励名额

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省级文明标兵学校200所、文明学校100所、文明班级300个、文明教师500名、文明学生1000名，分别授予“河南省文明标兵学校”、“河南省文明学校”、“河南省文明班级”、“河南省文明教师”、“河南省文明学生”荣誉称号。

三、申报安排

（一）申报办法

1．各高等学校、省属中等职业学校、教育厅直属中小学校申报材料，直接报省教育厅；

2．各省辖市和各重点扩权县（市）所属中等及以下学校申报材料，由各省辖市和各重点扩权县（市）教育局按照分配名额集中向省教育厅申报。

（二）申报材料

1．文明集体和文明个人申报表（附件3-7）；

2．先进集体和先进个人名单汇总表（附件8）；

上述材料请用A4纸打印装订一式两份。上述表格下载网址：http://www.haedu.gov.cn或http:// sz.haedu.gov.cn。报送材料同时发送先进集体和先进个人名单汇总表（附件8）电子文档，电子信箱：[email protected] 。

（三）报送时间

9月26－28日：高等学校、省属中等职业学校、教育厅直属中小学校；

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9月29－30日：省辖市和重点扩权县（市）教育局。

（四）报送地点

河南饭店（郑州市金水区花园路88号）。联系人：刘书伟，联系电话：[1**********]。

四、要求

1．表彰“两创两争”活动文明集体和文明个人，是深化教育系统精神文明建设的重要举措。各级教育部门和学校要高度重视，精心组织。要充分发挥评选表彰的导向和示范作用，坚持评建结合，以评促建。

2．评选工作要坚持公平、公正、公开的原则，严格标准、严格程序、严格审核，切实做到优中选优。文明教师的评选要注重向一线教师和班主任倾斜，管理人员的比例不超过20%。

附件：1.河南省文明标兵学校、文明学校、文明班级、文明

教师、文明学生标准

2.2010—2011年度“两创两争”活动表彰名额分配表

3.河南省文明标兵学校申报表

4.河南省文明学校申报表

5.河南省文明班级申报表

6.河南省文明教师申报表

7.河南省文明学生申报表

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8.2010—2011年度“两创两争”活动先进集体和先进

个人名单汇总表

附件1

二○一年五五 — 5 —一月日

河南省文明标兵学校、文明学校、文明班级

文明教师、文明学生标准

一、文明标兵学校标准

1．领导班子坚强有力。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七届五中全会和省委八届十一次全会精神，模范执行国家关于教育的政策规定，依法办学，依法治校。班子成员团结协作，以身作则，联系师生，廉洁奉公，无违法违纪现象。创建活动摆上重要议事日程，有领导机构，有工作队伍，有经费保证，有完整档案资料。

2．精神文明建设成效显著。积极推进学校教育改革发展，坚持把德育放在各项工作的首位，重视广大师生全面发展。重视精神文明建设，能多途径、全方位开展德育工作，有“两创两争”活动的工作方案，坚持组织师生开展形式多样的精神文明创建活动。校园文化建设成绩显著，具有优良的校风、教风和浓厚的学风。

3．创建活动扎实有效。切实加强思想道德建设，不断提高广大师生的思想道德和科学文化素质。积极开展各种道德实践活动，形成良好的道德风尚。有文体活动场所，师生文体活动丰富多彩。创建活动计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。创— 6 —

建氛围浓厚，创建档案齐全。热心支持社会公益事业，积极参加当地文明创建活动。计划生育工作好。坚持办实事好事，工作条件逐步改善，服务设施逐步配套完善，师生生活质量不断提高。

4．管理规章制度健全。学校教代会制度健全，有严格的规章制度和具体明确、便于操作、易于考核的工作规范，管理科学化、规范化、制度化。综合运用各种现代技术管理手段，保证各项工作秩序井然、高效运行。监督保障措施完善，职责明确，纪律严明，奖惩分明，学校社会信誉高，师生反映好。严格执行有关政策规定，没有乱发招生广告、乱办班、乱发毕业文凭和乱收费现象。

5．环境面貌整洁优美。学校规划建设科学合理，教学、办公、科研、生活区环境优美，绿化美化，校容校貌卫生整洁。

6．治安秩序状况良好。注重抓好学校治安综合治理工作，治安综合治理措施落实，治安防范网络健全，民主法制教育经常化、制度化。积极开展安全文明和谐校园创建活动，学校内部治安状况和秩序良好，没有发生安全责任事故和公共卫生事件，无法轮功等邪教活动，师生连续三年无犯罪现象，学校局势稳定。

二、文明学校标准

1．认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十七届五中全会和省委八届十一次全会精神，模范执行国家关于教育的政策规定，依法办学，依法治校。积极推进各项改革，坚持把德育放在各项工作的首位，重视学生全面发展。

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2．重视精神文明建设，能多途径、全方位开展德育工作，有“两创两争”活动的工作方案，积极组织师生开展创建活动，校园文化建设成绩显著，具有优良的校风、教风和浓厚的学风。

3．班子成员团结协作，以身作则，联系师生，廉洁奉公，无违法违纪现象。

4．学校教代会制度健全，管理科学化、规范化、制度化。

5．校容校貌卫生整洁，环境优美。

6．注重抓好学校治安综合治理工作，积极开展安全文明校园创建活动，治安状况和秩序良好，没有发生安全责任事故和公共卫生事件，无法轮功等邪教活动，师生连续三年无犯罪现象，学校局势稳定。

7．严格执行有关政策规定，计划生育工作好，没有乱发招生广告、乱办班、乱发毕业文凭和乱收费现象。

三、文明班级标准

1．认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十七届五中全会和省委八届十一次全会精神，有政治思想素质好、团结协作、以身作则、密切联系学生的班级领导集体。

2．有朝气蓬勃，积极上进，团结友爱，诚实守信，文明健康的良好班风。

3．学习风气浓厚，有勤于学习、善于学习、刻苦钻研的良好学风。自觉遵守学习纪律，考试无作弊现象。

4．积极开展健康有益的文化科技活动和社会实践活动，保— 8 —

持良好的环境卫生和个人卫生。

5．积极组织学生参加各种文体活动。

6．无安全责任事故。

四、文明教师标准

1．具有较高的思想政治素质。坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十七届五中全会和省委八届十一次全会精神，模范遵守法律法规和教学纪律。

2．具有较高的业务素质。忠诚党和国家的教育事业，有强烈的事业心和责任感，长期工作在教育教学第一线，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，有较高的业务水平和教育教学能力。

3．具有高尚的道德情操。具有良好的职业道德，教书育人，为人师表，关心集体，团结同志，爱护学生，任劳任怨，无私奉献。严以律己，宽以待人，在师生中有较高威信。

4．积极参加本单位开展的“两创两争”精神文明创建活动，表现突出，成效显著。

5．热心公益活动，热爱集体，乐于助人。

五、文明学生标准

1．认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十七届五中全会和省委八届十一次全会精神，具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。

2．具有高尚的道德品质，尊敬师长，团结同学，遵守纪律， — 9 —

爱护公共财物，模范遵守学校的各项规章制度。

3．学习目的明确，学习态度端正，勤奋刻苦努力，学习成绩优良。

4．生活态度积极健康向上，积极参加学校组织的各项文体活动，有良好的卫生习惯，有健康的身体素质和心理素质。

5．热心公益活动，热爱集体，乐于助人。

附件2

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2010—2011年度“两创两争”活动表彰名额

分 配 表

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附件3

河南省文明标兵学校申报表

（1998－2010年）

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附件4

河南省文明学校申报表

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附件5

河南省文明班级申报表

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附件6

河南省文明教师申报表

（2010—2011年度）

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附件7

河南省文明学生申报表

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附件8

2010—2011年度“两创两争”活动先进集体

和先进个人名单汇总表

五、文明学生（申报单位公章）

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主题词：教育综合 精神文明 评比 通知

河南省教育厅办公室 2011年5月6日印发 — 24 —