课题蚕宝宝活动
08-28
科学活动：蚕宝宝的一生
活动目标：
1、初步了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。
2、了解蚕的多种用途，知道蚕给人们的生活带来方便。
3、培养幼儿的观察和探索自然的能力，激发幼儿对探索大自然的兴趣。 活动准备：
丝巾、有关蚕生长的动画
活动过程：
一、导入环节：
谈话方式导入：你见过的蚕是什么样子?
这条丝巾是用什么材料做成的?教师对孩子们的回答给予归纳总结。
二、基本部分：
1、欣赏课件—蚕的一生，对蚕的生长过程有初步的感知。
2、提问：蚕喜欢吃什么?蚕的幼虫要蜕几次皮才能长大?蚕刚出生时叫什么，是什么样子?吐丝后会变成什么?最后变了什么?
3、再次欣赏课件—蚕的一生，加深对蚕的生长过程的认识。
提问:蚕的成长有哪四个阶段?每个阶段名字叫什么？都有什么不一样的地方？
三、了解蚕丝的特点及用途。
提问:蚕丝可以用来做什么?蚕丝制成的的物品有什么共同特点?
教师总结: 蚕丝制品特点轻、透气、薄、抗紫外线，怕尖锐的东西划。
四、活动讨论：你知道蚕蛹有什么用处？教师告诉幼儿吃蚕蛹的好处。