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    与《有关梦想的句子》相关的范文

  • 03-18 第四章现代文阅读第二节理解文中重要的句子
  • [第四章现代文阅读] ·第二节理解文中重要的句子 一、考纲要求 此项考查学生对文章的理解,能力层级要求是B。 理解文中重要句子,即准确理解能揭示段意,揭示中心主旨或揭示文章脉络层次的句子。只有这样才能准确把握文意。 二、知识结构 1.哪些是文中重要的句子。 从内容上说:中心句 从结构上说:总领句、总结句、重要的过渡句 从表达上说:那些超常组合、表达上富有特色的关键句。 2.理解重要 ...

  • 02-20 教师节演讲稿:庆祝教师节,感恩教师心
  • 教师节演讲稿:庆祝教师节,感恩教师心 “源远流长图,欲求贤才栋梁,天空陆地海洋,半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。’’…… 不记得自己什么时候喜欢上这首词,只知道那韵味回肠的句子里,记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里,我清晰地记得有一个人一直在背后默默为我垫高天梯让我如愿以偿。当我抬头无知地憧憬浩瀚无岸的世界时,是您用粉笔为我勾勒出精彩天堂,引领我背起行囊,一步步奔向梦想,真的感 ...

  • 03-07 同传会议实习报告:仰望星空,脚踏实地
  • 同传会议实习报告:仰望星空,脚踏实地 周日的早上我早早醒来,再一次看了一遍头天晚上已经看了几遍的材料,还是不放心,一个个陌生的专有名词跳出眼帘,后面带着一大串小字母,仿佛要争先恐后地轻敲我的鼻尖,弄醒我朦胧的脑袋。时间到了,穿着一身整洁靓丽的套装,我惴惴不安地走出宿舍,心里充满了期待但又有些不安。-要去观摩xx老师的同传会议,哈哈,这次绝无仅有的机会,让我更进一步接触这个曾经在我眼里,遥远而朦胧的 ...

  • 01-20 六年级语文复习计划
  • 指导思想: 以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,采取切实有效的措施,使好、中、差不同的学生都得到提高。 在总复习中,应该着重复习的内容: 一、基础知识 1、 汉语拼音 汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复习读拼音,写词语和句子 ...

  • 12-18 高三第二次质量检测语文试卷分析
  • 高三第二次质量检测语文试卷分析 本次阅卷,在任务均分的情况下,博爱县、温县一中表现出良好的团队精神,团结互助,最早最好完成了任务;沁阳市和武陟县在任务重的情况下,任劳任怨,勤恳敬业,保质保量按时完成了任务;焦作外国语学校、焦作十二中、焦作四中在本次阅卷中也提前完成任务。 一、命题意图 模拟高考,指导复习,冲刺警示,提升能力。 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据,参照20X ...

  • 08-20 浅谈小说阅读教学的几点体会
  • 浅谈小说阅读教学的几点体会 小说,典型地表现生活的叙事文学形式之一;它是“形象”的艺术,语言的艺术,创造性构思的艺术,综合地有创意地运用表现手法的艺术。小说的篇幅一般较长,故事性比较强。学生读起来也比较有兴趣。但是,缺少教师指导的读往往是学生的泛泛而读。并不能解决语文阅读教学中应该解决的问题。一般来说,小说的阅读教学主要解决两个关键字:读和品。 一、小说的阅读。要以学生为主体,因此要教给学生一定的 ...

  • 07-28 让梦成就未来的奇迹-筑梦征文
  • 让梦成就未来的奇迹-筑梦征文 朱海华(视觉2班) 心中,那个月亮湾,停泊着那曾经小小的梦,沉淀着尘封已久的渴望,搜索着用努力来成就的梦想。 鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,是因为有了梦想,所以选择适合自己的位置,所以才回去用行动去达到所想要的目的,这才造就了生命的极致。 那么,如果你要问我最渴望什么?我会告诉你,人类是永远不会满足自己的需求的。我,梦想许许多多美好的东西,那也正是每个人的梦 ...

  • 11-30 病句的辨析与修改二
  • ·病句的辨析与修改二 二如何辨析与修改"配搭不当"的病句 学生:句子成分配搭不当,主要有哪几种? 老师:主要有这样几种: 第一,动词与宾语配搭不当; 第二,介宾短语与谓语配搭不当; 第三,定语和中心词配搭不当;    第四,关联词语配搭不当; 第五,主语和谓语配搭不当;    第六,主语和宾语配搭不当; 第七,状语和中心词配搭不当。   下面逐项加以分析。 (一)动词与宾语配搭不恰当 老师:动词和 ...

  • 05-02 三年纪语文第二学期期中试卷质量分析
  • 三年纪语文第二学期期中试卷质量分析 成绩分析: 实际人数:36人 参考人数:36人 分数段: 99-90分17人 89-80分15人 79-70分2人 69-60分1人 59-50分1人 班级平均分:87.3分 前六名平均分97分 后六名平均分:73.4分 优秀率:89% 及格率:97% 不及格率:3% 前六名学生: 第一名: 第二名: 第三名: 第四名: 第五名: 第六名: 附名单: 90-99 ...

  • 10-01 "国培"让我重获新生
  • “国培”让我重获新生 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育部、财政部关于实施《中小学教师国家级培训计划(20xx-20xx)》的总体部署,为进一步加强中小学特别是农村中小学教师培训,促进基础教育改革发展,国家教育部、财政部组织实施了20XX年中小学教师国家级培训计划(简称“国培计划”)。按照国家相关文件的要求,吉林省组织实施《吉林省促进中小学教师专业发展行动计划》的实际,组织实施了“国培 ...