解说词的特点

与《解说词的特点》相关的范文

校园广场文化柱解说词 现在大家所处的位置是我校的xx广场，就其教育功用来讲，xx广场的文化营造有两个亮点，一个是那边的大椿树，另一个是广场南北两边纵向分布的十个文化柱，如果说大椿树是xx广场的自然景观，那么，十个文化柱就是xx广场的人文景观，它们的共同特点是有丰富的文化内涵和巨大的育人功效。现在我重点为大家介绍十个文化柱。 十个文化柱南北各五个，分属“做人”和“求知”两个系统，目的是让师生既注重良 ...

科技文化艺术节环保服装设计大赛策划书 活动目的 为了丰富校园生活，加强全院师生环保意识，因此举办这次‘环保时装设计大赛’变废为宝的精神来展现当代大学生的环保素质和积极环保的风貌，丰富同学们的课余文化生活。 活动主题 “兴环保、展风采、树形象” 活动时间：初赛20XX年3月22日 决赛20XX年4月9日 活动地点：教学楼三区207 活动对象：全院学生 报名方式：1、现场报名：7、8号宿舍楼下 2、电 ...

女:尊敬的各位领导.各位来宾.运动员.教练员.大会工 作人员及来自社会各界的朋友们 合:大家好! 男:在普天同庆千禧之年,万众喜迎世纪之春的美好日子里,为发展体育运动,增强人民体质,促进全民健身运动的蓬勃开展,不断提高全镇体育运动水平,振兴呼兰镇经济,振兴呼兰镇体育事业,今天,我们即将在这里举行20xx年呼兰镇春季田径运动大会! 女:呼兰镇是呼兰县县委.县政府所在地,呼兰第一重镇,是全县政治.经济

女:尊敬的各位领导.各位来宾.运动员.教练员.大会工 作人员及来自社会各界的朋友们 合:大家好! 男:在普天同庆千禧之年,万众喜迎世纪之春的美好日子里,为发展体育运动,增强人民体质,促进全民健身运动的蓬勃开展,不断提高全镇体育运动水平,振兴呼兰镇经济,振兴呼兰镇体育事业,今天,我们即将在这里举行20xx年呼兰镇春季田径运动大会! 女:呼兰镇是呼兰县县委.县政府所在地,呼兰第一重镇,是全县政治.经济

校运会入场式解说词 国旗队： 走在队伍最前面的是浏阳五中的国旗方队。国旗方队成员是经过严格筛选选拔出来的。他们负责学校每周周一及重大活动的升旗仪式。他们一丝不苟，严谨规范，体现了“精益求精”的五中精神，是五中一道亮丽的风景。 裁判员解说词： 此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者-裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影，因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的 ...

院系解说词 在我们翘首以盼的期待中，遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。在过去的一年里，遥感信息工程学院全体师生精诚团结，努力工作，结合我院实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在20XX年校运会及院运会中，我院健儿本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采 ...

·句群和段 1、句群的特点 　　第一，构成名群的是单句或复句，每个句子以句号、叹号或问号等标点为标志，一个复句无论多么复杂，无论多么长，也只是一个句子而还是句群。一个句君至少要有两个句子，如： 　　（1）风，更猛了。雪，更大了。（杜鹏程《夜走灵官峡》） 　　第二，构成句君的几个句子之间，有一定的逻辑关系。它们还是任意摆放的，而是靠一定的语法手段（或靠语序，或靠关联词语组合起来的。如： 　　②就在雪 ...

学生运动会解说词 一、序言 女：秋风送歌，带来多少丰收的喜悦； 男：冬阳和煦，复苏多少纯真的想望。 女：近年来，长岭中学始终坚持“更新观念、大胆改革、规范管理、突出特色”的办学理念。全体师生精诚团结，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新。 男：一份耕耘，一份收获。近年来，学校加强了基础设施建设和内部管理，管理水平显著提升，教育教学质量稳步提高。，校园环境日益优化。 合：“百尺竿头，更进一步”，长岭中学 ...

“实现中国梦，健康伴我行”全民健身活动主持词 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：亲爱的朋友们 合：大家晚上好！（鞠躬） 男：我是主持人x 女：我是主持人x 男：今夜我们将以星空为幕，大地为台，跳上一段优美的舞蹈 女：今夜我们将以精湛的技艺，灵活的身姿，展示武术的风采 男：欢歌曼舞金秋夜，火树银花不夜天。 女：由xx县文化广电新闻出版局（体育局）、xx县大门镇（鹿西乡）人民政府联合主办、xx县武术协 ...

农民篮球赛解说词 一、比赛开始前解说词： 请双方运动员停止练球，退出比赛场地。（3分钟） 会宁县第二届“丰收杯”农民篮球赛冠亚赛现在开始。 本场比赛的队是：郭城驿镇代表队对中川乡代表队。 现在(首先)介绍双方运动员、教练员和担任本场比赛的裁判员 (郭城驿镇代表队运动员4号XXX，5号XX，……，教练XX。 中川乡代表队运动员4号XXX，5号XX，……，教练XX。 双方运动员相互致意。 双方运动员向 ...