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    与《中西方问候语所体现的文化差异》相关的范文

  • 03-04 餐桌饮食礼仪
  • 餐饮礼仪问题可谓源远流长。据文献记载可知,至迟在周代,饮食礼仪已形成一套相当完善的制度,特别是经曾任鲁国祭酒的孔子的称赞推崇而成为历朝历代表现大国之貌、礼仪之邦、文明之所的重要方面。   作为汉族传统的古代宴饮礼仪,自有一套程序:主人折柬相邀,临时迎客于门外。宾客到时,互致问候,引入客厅小坐,敬以茶点。客齐后导客入席,以左为上,视为首席,相对首座为二座,首座之下为三座,二座之下为四座。客人坐定,由 ...

  • 01-06 餐桌上的礼仪
  • 餐饮礼仪问题可谓源远流长。据文献记载可知,至迟在周代,饮食礼仪已形成一套相当完善的制度,非凡是经曾任鲁国祭酒的孔子的称赞推崇而成为历朝历代表现大国之貌、礼仪之邦、文明之所的重要方面。 作为汉族传统的古代宴饮礼仪,自有一套程序:主人折柬相邀,临时迎客于门外。宾客到时,互致问候,引入客厅小坐,敬以茶点。客齐后导客入席,以左为上,视为首席,相对首座为二座,首座之下为三座,二座之下为四座。客人坐定,由主人 ...

  • 09-11 2014年寒假小商品售卖社会实践报告
  • 2014年寒假小商品售卖社会实践报告 经济贸易学院 摘要: 恰逢一年一度的元宵节,在2014年2月14日,完美邂逅西方情人节,一方面,为了了解和丰富人们的文化生活;另一方面,也为了锻炼自己的社会实践能力,我联合了一些同样为大学生的朋友和同学,组织筹办了一场“玫瑰彩灯”的售卖和赠送活动。 在本次活动中,我们一边向行人们讲述着玫瑰情缘,一边感受着小城“闹元宵”的热闹氛围,我们问候了一张张热情洋溢的笑脸 ...

  • 07-28 幼儿园圣诞节游园活动方案
  •   一.活动目标:   1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。   2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童   3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童   二.活动准备:   1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。   2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责 ...

  • 08-21 三年级上册英语教学计划
  • 三年级上册英语教学计划 一、 情况分析   1、学生情况分析   三年级大部分学生在二年级时接触过英语,所以英语对他们来说并不陌生,但由于基础较差,学习英语还是比较困难。另外还有一部分学生从村小撤并上来,他们没有任何英语基础,学习起来就更困难。学生的基础参差不齐,教起来也就非常不容易。在启蒙学习阶段,小学生是否能保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,这对于他们打好基础,学好英 ...

  • 01-27 幼儿园中班圣诞活动方案
  • 幼儿园中班圣诞活动方案 圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。 开展“欢庆圣诞 喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐 方案一 一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球 ...

  • 03-22 学习"科学发展观"心得体会(六)
  • 以人为本是科学发展观的核心,也是现代社会最基本的发展理念之一.可以说,以人为本已经突破了阶级的界限,但是却无法剥离文化的特色.但是,许多人却习惯于关注以人为本的"普遍性",总是把以人为本和"西方"比附在一起,比如新华网上就登载了一篇题为<以人为本:中国应该比西方做得更好>的文章. 新世纪,中国执政层提出以人为本理念,具有鲜明的中国特色-中国文化特 ...

  • 11-28 交通安全征文-树立安全新理念
  •   进入21世纪之后,随着改革开放的深入和时代的发展,中西方文化的碰撞对人们的价值观产生着重大影响,同时也不断更新着人们的安全理念。海事工作要与时俱进,实现新发展,就必须树立新的安全理念,并将新的安全理念融入航海保障和航政管理的各个环节。   一、安全是社会进步与文明的标志   安全是社会进步与文明的标志,国家发展和社会进步不仅要看经济和物质的指标,更需要社会安全水平和生产、生活安全标准来体现。有 ...

  • 01-09 科学发展观学习心得:科学发展观核心是以人为本
  •   科学发展观核心是以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。深刻理解以人为本,才能深刻理解和全面把握科学发展观,切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。   1.以人为本就是以最广大人民的根本利益为本   以人为本的“人”,是指人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层人民 ...

  • 07-11 2014年度上学期小学三年级英语教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期小学三年级英语教学计划   学生情况分析:   本届小学三年级有四个班级,我带的是三年级三班,共48人。这个年龄段的学生正处于少年时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他们中有些学生已经初步的接触过英语了,有的是刚开始学 ...