与《80后女书家梁楚琦:一位具有艺术上的相对独立性的书者!》相关的范文
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10-08
纪录片专题策划书
纪录片专题策划书 1.监制：陈x 2.策划：牟x 3.撰稿：孙x 陈x 4.摄像：唐x 白x 5.采集：米x 万x 6.配音：向x 7.剪辑制作：白x 8.后期合成：唐x 9.协调：牟x 10.统筹：唐x 一. 形象片（用记录片的表现型风格展示大通门的形象）： 沿着西昌顺城街东行，一座古铜色琉璃瓦覆盖的大屋顶中式阁楼，[]在秋意十足的榕树叶的掩映下跃入眼帘，它就是大通楼了。 这里没有闪烁的霓虹灯， ...
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08-28
北城英才学校书法课程实施方案
北城英才学校书法课程实施方案 一、课程开发背景及意义 中国书法，不是绘画，却有绘画的形象感；不是诗，却有诗的意境；不是音乐，却有音乐的神韵；不是舞蹈，却有舞蹈之柔姿；不是生命，却有生命般的形质和神采。正因如此，书法艺术千古流芳，成为中华民族的瑰宝。 书法又是一门独特的艺术，具有很强的美学意义，书法教育的功能不仅对培养学生正确的审美观点，高尚的审美情趣，提高学生对美的感悟力、鉴赏力、创造力有巨大的作 ...
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08-29
校园文化节汇报演出主持词
校园文化节汇报演出主持词 男：尊敬的各位领导，各位来宾， 女：亲爱的老师们，同学们：合：大家好！ 男：聆听七月的讯息，阳光洒满大地； 女：走进七月的校园，我们充满活力！ 男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气； 女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想！ 男：校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。女：校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大 ...
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07-08
抗洪抢险先进事迹材料:责任的力量
抗洪抢险先进事迹材料：责任的力量 灾难可以将人打到，也可以激发出人的昂扬斗志和力量。王群英，渠北乡人民政府一名普通的民政干部，在特大洪水面前，不惧危险，忠于职守，忘我工作，展示了优秀共产党员的风采。她单薄瘦弱，却不知疲倦，她满身疲惫，却坚毅果敢。每一个和她并肩工作的同事，无不被她所折服，每一个认识她的村民，无不对她亲近佩服。如今，洪水已经过去，人们的生活又恢复了平静，回忆起7.18特大洪灾中的经历 ...
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07-02
教师资格考试教育学名词解释
1. 教育学:教育学就是研究教育活动,揭示教育规律的科学.教育学的研究对象,简言之就是教育. 2. 教育规律:教育规律是指教育活动中存在的本质的.必然的和内在的联系. 3. 教育者:教育者是教教育育实践活动的主体,具有主导性和社会代表性. 4. 受教育者:受教育者是教育实践活动的实施对象,具有一定的可塑性. 5. 教育措施:措施是教育活动的实施手段和方法,包括教育工具.教育内容.教育方法和教育组织
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09-10
第一章语言知识和语言表达第四节扩展语句压缩语段
［第一章语言知识和语言表达］ ·第四节扩展语句压缩语段 一、考纲要求 扩展语句，压缩语段 二、知识结构 1.扩展语句 请看下面的例子： (1)即使下大雨，我们也要干。 (2)即使下大雨，施工有困难，我们也要干。 (3)即使下大雨，我们也要干，而且要提前完成任务。 (4)即使下大雨，施工有困难，我们也要干，而且要提前完成任务。 (5)即使下大雨，刮大风，施工有困难，我们也要干，而且要提 ...
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06-05
大学生暑期图书馆实践总结
今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践，我感到很开心，这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了很多前辈，也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受，对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。 在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲 ...
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07-07
网站策划及网站设计白皮书
网络的发展与成熟使网络与其使用者之间的互动、互利关系日趋明朗，这使其对界面设计的需求也不断深入化、专业化。目前，国内大多数网站的设计水准仍然停留在为网站做一张好看的“皮”上面，这种观念已经不能适应网络与使用者之间频繁接触带给用户的心理感知，而elong拥有一支中国一流的设计团队，超前的设计意识和良好的服务精神，使其在用户和客户间拥有了较高的满意度。 一、网站页面风格策划 网站的页面呈现 ...
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05-04
暑假师德培训心得体会
暑假师德培训心得体会 教师是“人类灵魂的工程师”，对学生成长和成才的作用不言而喻，为此，师德师风建设尤为重要，而师德师风建设的核心应该是提高教师的素质。因此应以“立师德、正师风、强师能”为师德师风建设目标，明确“师德、师风、师能”为教师素质的内涵。 一、立师德 师德是教师素质的重要组成部分，师德是教师素质的核心。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构 ...
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08-29
生涯计划书
生涯计划书 －－张智华 一、个人信息 姓名：张智华性别：男年龄：20 学校：江西理工大学应用科学学院院系：机电学院专业：机械工程及自动化 二、自我认识和探索 “我是谁？”是每个人穷尽一生都在思考的问题，这也是职业生涯规划要回答的第一个关键问题。以下是你的各种特点： 1、适合我的领域: 兴趣是最好的老师！当一个人对某一工作或职业感兴趣时，他能更加积极思考和探索，更好地发挥 ...
