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    与《临床医学概论模拟试题》相关的范文

  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 04-27 医院竞职演讲稿(政工科长)
  • 各位领导,晚上好!   首先,感谢各位领导给了我这样一个竞职演讲锻炼的机会,同时,我也很有信心参加这次的竞争上岗活动,因为,我相信自己,相信有能力胜任我所竞争的岗位-政工科长。 81年7月,我从丹阳卫校毕业后分配到县医院从事临床护理工作,89年被任命为儿科护士长,98年调入外科任二病区护士长,20xx年3月被调到院政工科担任科长。20多年来,无任在哪个岗位,从事什么工作,我始终以极大的热情忘我地工 ...

  • 07-07 我的读书心得:以书为友,伴我成长
  • 我的读书心得:以书为友,伴我成长 我喜欢读书,书是我的朋友,与我形影不离。 现在,更喜欢看网络书籍,登陆豆瓣读书网、新浪读书网,红袖添香读书网读书。有时也会根据自己的需要来搜索电子书,那种“众里寻他千百度,蓦然回首,却在灯火阑珊处”的豁然开朗,真是无法形容的。 我在网易开设了自己的博客,现在已经有一千多篇文章了,每每打开我的博客,就能看到自己成长的足迹,很有成就感。博客中有转载引用的“它山之石”, ...

  • 08-10 专业认知实践报告
  • 专业认知实践报告 一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程... ...

  • 02-27 基础医学知识竞赛策划书
  • 基础医学知识竞赛策划书 活动宗旨:为了丰富学生课余生活,掌握更多的医学知识,在学习中寻找乐趣,爱上学习,更重要为了让学生觉得学习不再枯燥,快乐学习。 活动主题:第八届“撷英杯”医学知识竞赛 承办单位:医学撷英社 报名方式:晚自习进班宣传:以班级为单位报给文艺委员(报名表文艺委员于3月4-5交与院社团部办公室1区409) 现场报名:中午放学时间在教学楼下设点,(时间截止3月6日) 宣传方式:海报 条 ...

  • 07-31 2014年上半年工作总结
  • 20XX年上半年工作总结   赵敬谊   本学期主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学工作。《概论》课是高校马克思主义理论课的核心课程。本课程的基本内容是全面论述毛泽东思想、和中国特色社会主义理论的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义与中国实际和时代特征相结合的 ...

  • 06-24 课程实习任务书
  • 《旅游学概论》课程实习任务书 一、实习目的和要求 1、目的 通过本课程的实习,巩固学生所掌握的旅游学概论的基本理论和专业知识,并学习景区业务的基本工作程序与操作规程,将理论与实践结合起来。 2、要求 (1)培养学生运用旅游学概论的专业知识解决实际问题、分析实际问题的能力。 (2)掌握景区各部门的构成、业务范围及各部门之间的联系。 (3)掌握景区讲解词的写作方法。 (4)进行实地认知,把书本上讲的与 ...

  • 07-15 执政党建设概论学习心得体会
  • 编者按:本文主要从大力加强党的执政能力建设:大力加强党的执政能力建设,是关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题:大力提高党的执政能力,是全面推进党的建设新的伟大工程的迫切要求几个方面进行阐述.其中,主要内容包括:面对新的形势和新的任务,我们既面临着难得的发展机遇,同时又面临严峻的挑战和考验.从国际局势看,政局正发生新的深刻变化.从国内来看,改革发展正处在关键时期.在我们党成为执政党的同时,也

  • 02-01 先进班集体申请书
  • 先进班集体申请书 时间飞逝,岁月无痕。转眼间已经度过了我们的大一生活。一年的共同学习生活,日夜的朝夕相处,我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在班主任、班委会的领导下,在全班46名同学,现今56人的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。秉着“明德博学,求实致远”的校训,“厚积薄发,勇于攀登;树德思行,携六共进”的班训,我们壮志满怀,放眼未来, ...

  • 09-12 护理专业学生综合技能考核方案
  • 护理专业学生综合技能考核方案 学生实习前综合技能考核不但能促进护理专业学生熟练掌握护理技能,而且也是检验学生学习效果的一种手段,是提高教学质量、实现教学目标的一个重要环节。结合我院实际,现制定具体方案如下: 一、时间:实习前两周 二、地点:临床实训中心 三、考核方法及成绩评分方法 将所有的临床护理技能操作项目进行分类,组成综合性实验操作项目,并制成题签。学生在考试前半小时抽取题签,每人抽取一项,明 ...