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    与《古文中的选择题》相关的范文

  • 07-28 高中第一次月考总结
  • 高中第一次月考总结 转眼间,一个月就这样匆匆而过了。 从我的指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。 反过来看着一个月的行事,有可圈可点的,也有不尽人意的。 总之,忧喜参半吧。 对我而言,不是那么满意,不论是自己原先定下的计划,还是想要做到的事,和一些在学习上生活中的态度问题,完成得都不是很好。 不说什么客观原因,就说自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有 ...

  • 08-05 1997年普通高等学校招生全国统一考试
  • 1997年普通高等学校招生全国统一考试 语文   本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。   第Ⅰ卷(选择题共60分)   注意事项   1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。   2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答 ...

  • 01-13 中国梦(古文诗词)
  • 中国梦(古文诗词) 朗朗乾坤,堂堂中华。高龄五千岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高挚文明圣火,穿越世纪风云。火能熊熊薪传百代,星光灿烂挥散千秋。强国兴邦富民,萦绕复兴梦想:堂堂中国,要让四方来贺! 浩瀚青史,概括于梦内。辉煌中华,浓缩于眼前。五千年风雨兼程筑造华夏辉煌,八千里山川河岳展疆复兴伟业。徐引三百米平坦甬道,遥望五千年坎坷长途。论英雄不计成败,数风流可鉴 ...

  • 10-22 我的中国梦(古文)
  • 我的中国梦(古文) -青年中国梦 龙雨辰 愚生于华夏,为炎黄子孙。幸矣,且以之豪。 夫华夏者,世之雄杰。从古至今,物富人华。四大发明,福泽世界;地动神仪,奇绝精妙;长城巍然,如龙蜿蜒;食之美味,引客八方;古之奇绝冠世可见也。然事有两极,幻化难测。直近代,上者昏庸,下者腐败。故国力日减,锋芒日削。鸦片战争,洞开国门;英法联战,毁我圆明;八国略土,割我河山;日寇嚣张,三七事变;金陵三月,屠我同胞。弱民 ...

  • 10-06 大学生毕业致谢词(古文)
  • 大学生毕业致谢词(古文) 春日载阳,一变而为清和明媚之象;东风解冻,一幻而为白卉昭苏之天。节序更替,怀思辄动,人事万端,那堪回首。春雨滋润细无声,倚栏四瞩春光美。忆往昔,以贞静之青春,携浓郁之兴趣,求无限之希望。余今飘零于沪近三秋,却恍如隔日,不免伤感时光易逝,韶华难追。于论文完成之际,研究生生涯已过近三载,回首思绪,悲欣交集。鄙亦“以青年纯洁之躬,饫尝青春之甘美,浃浴青春之恩泽,永续青春之生涯” ...

  • 09-16 孔子学堂相约经典汇报演出主持词
  • 孔子学堂相约经典汇报演出主持词 各位家长各位来宾: 大家好!欢迎你们前来观看相约经典汇报演出!孔子学堂成立以来,得到你们的鼎力支持,在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人 ;我是主持人 。 男:经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。 女:经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。 男:孔子学堂选择经典教育,目的是帮助孩子获得终身受益的智慧,使 ...

  • 04-22 旅游局建设规划情况工作汇报报告
  •     根据区委、区政府建设“新西岗”的发展思路,并按照“四区两带”经济功能区的建设构想,旅游局作为“南部文化旅游带”的责任部门,对我区的“南部带”进行了资源优势整合,规划出了符合市场需求的旅游产品,并按照旅游产业分工及区域特点,把该区域划分为四条沿线,有侧重地进行开发,即以旅游观光、海上娱乐、海滨休闲为特色的滨海路沿线;以会议、度假、康体疗养及购物为特色的仲夏路沿线;以文化旅游、工艺品鉴赏为特色 ...

  • 04-01 第二十二讲文言文阅读古文阅读
  • 第二十二讲文言文阅读 古文阅读 一、提示 古文阅读考查的要点如下: 1、选文的出处、作者。 2、解释实词、常见虚词的意义。 3、文句的停顿。 4、句意的理解。 5、层次的划分。 6、文章(或文段)主要内容的理解。 7、写作方法的分析。 8、作者思想感情的倾向。 二、试题精讲 (一) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之 ...

  • 02-19 语文段考质量分析
  • 语文段考质量分析 段考之后,尘埃落定;国庆长假,师生乐不思蜀,试卷没改,一切蒙在鼓里;长假之后,试卷下发,几家欢乐几家愁,就语文学科而言,至少是失望大于希望,低分多于高分。 全班参考人数为44人,实到44人,无人缺考;最高分106,全校最高分116,整整低于最高分10分;最低分79,全校最低分59,比全校最低分高20;全班平均分94.34,全校平均分94.23,比校平均分只高出0.11,基本上只是 ...

  • 02-10 九年级语文教学计划
  • 九年级语文教学计划 一、学生基本情况分析: 我校共有学生140人。学生来源多渠道。学生素质普遍偏低,书写与背诵能力相对较弱,学习习惯也不是很好,缺少尖子生。面对当前的中考形式,要想在明年的中考中取得较好成绩,难度很大。 二、教学的总要求: 认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,尽最大努力培养尖子生,抓好中游学生,力争在第二档上有所突破,尽量减少差生数量,从整体上提高学生成绩,以保证在 ...