韩国语能力等级考试之我见

　　摘 要： 对于朝鲜语专业的学生来说，韩国语能力等级考试证书的重要性不言而喻。现今，随着就业压力的增大，出国读书学生的数量逐年上升，越来越多的学生开始执著于韩国语能力的等级考试。但是在高校韩国语专业课程日常教学活动中，对于韩国语能力等级考试涉及的内容并不是太多，因此，很多同学面对这一考试，总是感觉迷茫，无从下手复习。作者从心态、准备与应试技巧三个方面阐述自己的心得体会。　　关键词： 韩国语能力等级考试 备考策略 应试技巧　　韩国语能力等级考试是由韩国教育课程评价院主办，为评价韩国语为非母语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考试，是周密地考虑考查目标和考查对象的特殊性而制定的具备考查体系的一种考试，考查考生现有的韩国语实力，并作为留学、就业的依据，目的是提示学习韩国语的方向，普及韩国语。　　继托福、雅思调整考试政策后，韩国语能力等级考试也实施了改革，从2010年开始，更改考试英文名称，由原来的KPT（Korean Proficiency Test）改为TOPIK（Test of Proficiency In Korean）；考试等级由原来的六等级体制变为初级、中级、高级三个级别。最近几年，随着中国学生留学韩国热的兴起和在中国雨后春笋般涌现出来的韩企需要大量韩语人才的现状，报考人数不断增加。此次韩语能力等级考试进行改革，是为了更全面地评价考生的韩语水平和运用能力。　　一、韩语学习及备考心态　　语言学习的天性是琐碎复杂的，这就注定了语言的学习是需要耐心和毅力的，韩语也不例外。因此，我们要学会从枯燥无味的备考过程中寻找学习的乐趣，端正对能力等级考试的态度，把备考变成一种简单快乐的事情投入、体会。因此，对于能力等级考试，首先要摆正心态，没必要想象它有多么难，无端地给自己施压，要始终坚信自己一定可以通过。这样坚持下来，也许在不知不觉中，就会发现自己真的热爱学习韩语。对韩语的亲和力提高了，能力等级考试自然也就不是什么难事了。还有，建议备考战线不宜过长，以免对韩语学习产生排斥抵触心理，用三周左右的时间进行集训就可以了。　　其实，在大学系统学习韩国语期间，学校开设的任何一门课都是关键，它们起着相互映衬、互补的作用。比如我院的韩语课设置较全面，有精读、语法、阅读、会话、听力、写作、民俗、文学史、口译、翻译等课程，这些课程之间存在着一定的联系与知识结构的互补，学生通过这样全面的课程学习，才能更好地学有所成。另外，参加考试的目的是考查个人的学习效果，考试通过只能证明在这段学习上考生有所提高，但还是要不断提高驾驭语言的能力。　　二、等级考试准备的材料　　着手准备韩国语能力等级考试的同学不难发现，中级考试的内容，是我院教材4、5、6册上出现过的；而高级考试的内容，大部分则是教材上未出现过的。这就要求我们做到心中有数，对真题认真总结归纳整理，不管是在知识储备还是在做题感觉方面都注重积累。下面以备考2012年4月份第26届高级为例，重点谈谈如何备考高级考试。　　1.知识储备方面。　　基本功很重要，因此建议报考高级的同学首先把我院教材5、6册上的单词和语法熟练掌握。即使在报考高级考试前，由于学校的教学进度和课程安排未能全部学完，自己也要提前预习、重点掌握。　　2.历年真题方面。历年真题要合理安排，第17—21届五套真题可当做练习来做，熟悉题型，整理相关语法和高频词汇，积累常见的熟语、俗语等；第22—25四套真题当做模拟考题来做，在每天的9∶00—12∶00，即考试时间段完成，寻找考试的感觉，并发现其中存在的问题。历年的真题都是大同小异。现在，韩国语能力等级考试处于考试改革期，因此考试题型多多少少会有所变化，不可避免地每年都会有新题型出现。考生需要了解具体考试信息，了解韩国人的思维和语言习惯，学以致用，融会贯通，这样才能以不变应万变。此外，持之以恒地练习，是学好韩语的不二法则。　　三、题型分解及应对策略　　1.词汇。词汇量的储备至关重要。因此，词汇既是基础，又是关键。第24届高级考试题词汇部分第1—5题分别考查简单的名词、副词、拟声拟态词、形容词、动词；第10、11题考查同义词；第15题考查副词；第17、18题考查动词多义。关于词汇，别无他法，只有自己多读多记多积累，重点掌握历年真题上出现过的高频词汇，不仅要知道词性、意思，而且要掌握其使用的语言环境及单词本身所带有的感情色彩等。　　2.语法。做过几套真题的同学都会发现，历年常考的语法为基本上为固定的几个，如：　　等，而每套题又会有一两个新语法出现。因此建议想得高分的同学，要把真题上出现过的所有语法的所有用法都搞清楚。最好是把语法单独分类整理，如将表示原因、让步、条件、转折、递进、比较等重要逻辑关系的语法分别整理归纳在一起。在做题时，要清楚地知道为什么选这个正确答案，也要明白其余三个错误选项究竟错在哪里。其实研究真题的过程也是一个提高韩语学习能力的重要组成部分。第24届第6—9题考查的是简单的基础语法，第12—14题考查的是简单的同义语法，这些题目都是送分的题，千万不可也不能出错。当然，词汇和语法部分考查同义反义词和同义语法替换题目出现时，我们为了节省时间，可以直接看画线部分，再和各个选项做比较，一般情况下马上就可以得到正确答案。若不认识画线部分时，就可读一下句意，把各选项代入，最符合语境的那个，应该就是我们想要的正确答案。第16、27、29题考查的是成语熟语及俗语惯用型。此类生活韩国语在历年每套真题上都会出现，要做到出现过的熟语俗语都明白其含义用法，以便在考试时，快速地排除错误选项，选出正确答案。这就要求我们平时多积累。有兴趣的同学可以看一下《韩国语能力考试惯用语手册》和《韩国语实用惯用宝典》两本书，也可以上韩国语网站进行搜索查询。单词、成语部分则要看清是选正确的还是不正确的，千万不可因粗心而犯低级错误。　　3.写作。等级考试中的写作部分主要分为根据题目要求进行选择的题目，组句题，填空题和作文三部分。在做选择题时主要的做题方法首先要深入语境细读题目，理解其含义，根据上下文衔接自然恰当的原则比较四个选项进而选出正确答案。可以直接看画线部分和各选项进行比照，就可得出正确答案。此类题目多为同义语法或同类惯用型的变化题目。图表题是千万不可失分的简单题目。首先要看清题目要求，是选一致的还是不一致的；而后看图表，读文章，将文字表述与图表内容对应即可。组句题，此类题目为近几届高级试题改革的典型题目，自第22届等级考试开始，此类考查题目数量减为一道，其分值为10分。这类题目的解题思路：读题目，看主题句和中心单词。理清 间的关系，对其进行分组，分清句子成分的主宾谓。弄清句子各分句间的逻辑关系，以选择恰当的连接语尾。填空题，也是体现考试改革的重要题目。自第22届这两道题目的分值由15分增为20分，也彰显了此类题目的重要性，其重在考查学生的思维逻辑能力、综合分析能力和知识运用能力，可以说这两道题要得满分，绝非易事。对于这部分题目，其解题思路为通读全文，把握文章大意；重点看空前空后的句子；找出解题关键。