采莲词 张潮 赏析

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（一） 男：踏着时代的鼓点，我们走来 女：乘着改革的东风，我们走来 合：在这块红色的土地上， 男：我们走出繁荣和欢乐 女：我们留下拼搏奉献的风采 男：下面请欣赏由市地税局机关表演的节目，大合唱：《中国税务之歌》 （二） 男：过去的十年，在漫漫的历史长河中只是短暂的一瞬 女：过去的十年，在改革的实践中确有它浓墨重彩的一笔 男：十年回顾话地税，十年奋斗不寻常 女：下面，县地税局给我们带来的节目是群体快 ...

20xx-20xx学年度第二学期 高二语文备课组教学计划 一、指导思想 以《普通高中语文课程标准（实验）》为指导，在学习了必修课程的基础上，进行拓展和提高的学习，提高语文审美能力、探究能力和应用能力，充实精神、完善情感与提升人格，全面提高语文素养。 二、教学目标 1．要加强积累，包括语文基础知识的积累，名句名篇的积累，阅读鉴赏方法的积累、表达交流能力的积累等，教会学生熟练掌握和运用祖国语言文字这个 ...

开设“课中课”的几点体会 　　语文是最重要的交际工具。小语大纲明确指出：小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习。生活和工作奠定基础。文质兼美的课文固然为教学提供了进行语言实践活动的具体情境，但光靠有限的几篇课文，要使学生掌握语言这一交际工具，显然是不可能的，也是不现实的。因此，在教学中，我开设了“课中课”。 　　所谓“课中课”，就是在每一堂语文课开始前花五分钟时间设一节欣赏课。每次利 ...

1.划分节奏 节奏划分方法有两种：一种按音节划分，一种按意义划分。按音节划分的话，一般五言诗每句可以划分为三个节奏，七言诗每句可以划分为四个节奏。如春眠/不觉/晓，处处/闻/啼鸟；金樽/清酒/斗/十千，玉盘/珍羞/直/万钱。而按意义划分则有所不同，同样以这两句为例，则可划分为：春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟；金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。同学们应该注意的是，不管是按音节还是按意义划分，最基本的原 ...

大班教学计划 健康领域目标： 1、会灵活使用筷子，能自己叠放好衣服，会自己叠被子，整理床铺，能根据天气变化及时增减衣服，愿意吃各种有营养的健康食物。 2、能够初步控制自己的情绪，遇到不愉快的事知道应进行自我调节；做事有一定的坚持性，不怕困难和失败，能进行多次尝试；喜欢自己的性别，有健康的性意识。 3、知道噪音、污染等对身体的损害，知道遇到火灾、溺水及触电时最简单的自救方法；能辨认常见的多种安全标志 ...

借其东邻米,烹出短尾羊,殷勤邀尔至,三人续文章(打一成语) 谜底:欲盖弥彰 谜面为一首五言诗,古谜色彩浓郁,扣合则分字合形,然后组成成语,似为"一串珠"体谜.第一句先会意为"欠谷"二字,后合形为"欲":第二句"烹"字会意"皿","短尾羊"损形为"掉尾羊",合形 ...

20XX年秋季学期语文组教研计划 新学期初，我校语文教研组认真学习了区教研室教研工作文件精神，在学校教导处的指导下，结合本校教师以及学生实际，制定了本学期的教研组计划： 一、指导思想： 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学年教研组高段（4-6年级 ...

《念奴娇•赤壁怀古》和《赤壁赋》比较赏析 《念奴娇•赤壁怀古》和《赤壁赋》，都是北宋著名作家苏轼的代表作，均入选中学或中师课本，也是学习中文的学生所要掌握的篇目。这两篇（首）作品，同是苏轼谪居黄州时所作，同是以赤壁为题，都写赤壁景色，都缅怀和赤壁有关的历史人物，然而细细品味这两篇（首）作品，会发现它们同中存异。 1都写赤壁景，但景色迥然不同。 《念奴娇•赤壁怀古》上阕集中写景。开头一句“大江东去” ...

作家协会成立主持词 女士们，先生们，朋友们： 大家上午好！ 欢迎各位x幼儿师范专科学校，出席xx市教育作家协会，xx市教育书画协会成立的庆典。下面，向大家介绍出席成立大会的市领导和嘉宾。 我们迎来了教育大发展的新阶段，我们迎来了文化大繁荣的新时代！用灵魂塑造灵魂，用思想启迪思想，用高尚的修养造就高尚的品质，是我们xx四万名教师的不懈追求。为此，xx市教育局推出了加强校园文化建设的新举措，xx教育作 ...

高考对联赏析 长沙市米粉行业协会彭遥义写的高考联： 迎启明，送长庚，寒窗苦读十二载，望你今朝乘风破浪； 架云梯，攀天路，长篇熟记千万卷，看我明日经世治国。 沙市第一中学 楚地惯腾龙领异标新勖我早生鸿鹄志； 笔端今吐凤扬清激浊与君同作少年雄。 寓意：上片称颂楚人有开拓创新、敢为人先的优良传统，以此勉励考生从小树立勇于担当的远大志向；下片则勉励考生秉承先贤梁启超“少年雄于地球，则国雄于地球”的遗训，一 ...