当前位置:首页 >> 范文 >> 改弦易辙造句

    与《改弦易辙造句》相关的范文

  • 09-05 学习报告精神感想
  • 学习《人与事》报告精神感想 近日,xx县教育局从上到下掀起了深入学习方局长《人与事》报告精神的高潮。今天,经过教育局崔主任的解读,更是让我陷入深思,进一步理解了方局长的良苦用心,针对教育管理者应该怎样有效管理,一线教师应该怎样踏踏实实做好本职工作,报告从“人”和“事”两大方面进行了阐述,其中很多富有哲理的话,让人受益匪浅。是啊,每天朝九晚五,每天面对这那么多的孩子和家长,我做得怎样?我是否是一名称 ...

  • 07-28 幼儿园教师中国梦演讲稿:青春的梦想
  • 幼儿园教师中国梦演讲稿:青春的梦想 “梦”是什么?梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。十八大,习主席,提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。我是一名幼儿园教师,我该有怎么样的梦想?我的梦里,该有怎样的热血青春,怎样的精彩人生? 众所周知,幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。要成为一名合格的幼儿教师,就应该既是教师,又是保姆,既像严父,更像 ...

  • 05-02 六年级总复习的试卷讲评教学.反思与分析
  • 六年级总复习的试卷讲评教学、反思与分析 我们一线教师都知道,在小学六年级有将近半个月总复习,经常在对整理复习的一些知识后对孩子进行阶段性的检测,这种检测不但关系到孩子的知识掌握情况,更关系到教师对现阶段的教育教学情况的掌握。教师可以通过这样的检测来总结和反思现阶段的教学,也是从一次次的试卷评析中来不断调整和修正自己的教学方法、教学模式、教学方向,目的就是更有利于孩子的学习能力的培养及知识的吸收。可 ...

  • 03-28 三年级上册语文期末复习教案
  • 三年级上册语文期末复习教案 第一课时   复习目标:    1、复习掌握第一、二单元的生字生词,巩固古诗中单字的理解,会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。    2、重点了解背诵情况,要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容、练习中读读背背的内容。    3、加强阅读理解,提高阅读分析能力。    4、能把句子补充完整,能修改病句。   复习内容: 一、听写词语。     ...

  • 01-24 致家长的一封信:感谢
  • 致家长的一封信:感谢 各位家长: 大家好! 我校经典文化教育汇演已经结束两天了,我现在想起来,心里涌动的还是感动、感动和感动。孩子们当天的表现令我十分满意,无论是候场还是舞台演出,和平时排练相比,他们表现出了少有的成熟和懂事,每一个孩子都竭尽全力,努力做到了最好。 xx站到了舞台上,虽然画板没有举到应有的位置,但孩子满面笑容,神情清朗,令我倍感欣慰,一年来,这孩子进步太大了! xx一改往日的调皮, ...

  • 07-08 2014年秋季期二年级期中检测质量分析
  • 20XX年秋季期二年级期中检测质量分析 一基本情况: 为了进一步了解.掌握小学语文教学情况,及时发现.总结语文教学的成功经验,为更加有效地调控和管理教学过程.提高小学语文教学质量提供依据,现对本次小学语文二年级(3)班期中检测进行质量分析.在这次期中考试中,有46人参加考试,及格人数36 人,优秀人数为27人,良好5人,不及格10人. 二.卷面分析: 第一题,我会写 第7小题给句子加上恰当的标点符 ...

  • 09-04 [图文]成语运用训练
  • 成语运用训练 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项. 1.() A一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯. B.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了. c.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失. D.王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文. 2.() A据报道,山东的几个老乡确实修过机器

  • 03-05 在博爱国际学校的实习心得
  • 在博爱国际学校的实习心得 刚来到陌生的博爱学校,总以为45天会是一段漫长的征程,总以为会有足够的时间让我们去认识并了解这个学校,以及这里的学生。可是真的当我们结束了实习生活要回去的时候,每个人的心情都是那么沉重,甚至是红了眼睛,原来心里竟是那么的不舍与留恋! 还记得在去往博爱学校的路上,一想到要给留学生上课,我是充满了好奇与期待,因而也显得很兴奋。可是第一天去听课的时候才突然发现,原来并非我所想象 ...

  • 11-16 三年级语文教学计划
  •   各单元教学目的、重点、难点和关键   培养良好的学习习惯(五)   认识各种钢笔、毛笔,懂得钢笔、毛笔的执笔方法和注意事项,养成认真写钢笔字、毛笔字的习惯,初步了解“文房四宝”的有关知识,懂得毛笔字的性款,培养正确使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。   第一单元   1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵相关课文。   2、学会本单元的生字词,想象文中的画面,理解课文内容。   3、写 ...

  • 07-29 听课心得体会2篇
  • 听课心得体会2篇 听《画家与牧童》有感 每次听课都有不同的收获。听了曹海云老师的《画家与牧童》更是感受颇深。 首先,曹海云老师上课很富有激情,听着曹老师的课40分钟不知不觉就结束了,有一种意犹未尽的感觉。她声情并茂的讲解感染着听课的每一个人。 其次,词语教学精彩纷呈,富有实效。对于低年级的学生而言,词语理解就是一个难点。在实际的教学过程中对词语理解,常以字典的解释为主,让学生离开具体的语言环境,死 ...