科普征文:智慧生活

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“智慧生活、美丽家园”科普征文:未来雨神 一 夜晚黑得像刘璐一样，看不见半点云彩。 这片夜空底下是黄大伯的水稻田，可田里早就见不着几滴水了。大灾变过去没多久，一场突如其来的大旱又从东南沿海扩散到了全国，还在抽穗的晚稻眼看就要活不成了。黄大伯干完农活掏出手机看看，村里网站上帮忙种稻的专家们仍旧束手无策。人工降雨是不可能了，连片云彩都没有。可别说自己迷信，除了拜拜龙王爷下场雨，黄大伯还有什么办法呢？ ...

科普征文:进化 玉山一中重点班 黄胜 凌晨1点纽约市郊外 遥远的星空外，一颗巨大的陨石正急速向这里坠落。最终，“轰”的一声，在郊外砸出了一个大坑。 第二天一早，纽约各大报社纷纷披露了这则新闻。纽约市郊外惊出天外陨石“天外来客，外星人侵略前奏”等一系列大新闻。呼，同一时间，社会各阶层人士：记者、农民、企业家等在接收到这则消息后都围在了陨石坑前。不过，在那条醒目的封锁线内，是那些穿着醒目西服的高高在上 ...

科普征文:厉行节俭从小不浪费 作者姓名：孔瑞婷 指导老师：罗瑞娟 “厉行节俭，反对浪费.”习总书记的话犹如一声春雷，让大家看到了人类资源的春天。我多么希望所有的资源能得到正确的利用，而不是白白的被浪费啊！ 说到不浪费，我觉得应该从“娃娃抓起”。我就是一个成功的例子。 记得上幼儿园的第一天，午餐铃响了，我和小朋友们怀着好奇心坐在餐桌旁，“吧唧吧唧”一阵狼吞虎咽，结果桌子上是一片狼藉。就在此时悦耳的音 ...

科技活动周总结表彰会发言稿 尊敬的领导和老师们，亲爱的同学们，大家好！ 我校自20XX年开展首届科技节到现在，我校的科技教育走过了6年，一个记载着学校科技教育发展历程的数字。时至今日，我们已在航模、车模、电子、建模、无线电、科幻画、小发明、小论文的各个领域中累计获得数百个奖项，多次荣获广州市级优秀组织奖。 同学们，科技代表着文明，科技代表着进步。每朝着实践科技创新的目标前进一步，我们就向着文明进步 ...

科普征文:探秘喷泉 关于科学，我就像一个刚从妈妈肚子里出生的婴儿看神秘世界一样，充满了陌生和好奇。 每当夜幕降临，我都会陪妈妈去唐苑酒家附近散步。因为酒店前面那迷人的喷泉把我吸引住了。每次经过我都忍不住用手去触摸那一条条从地而起，又从天而降的“白线”，那感觉暖暖的，很舒服。每每看到这神奇的喷泉，我都会百思不得其解：这么美丽的喷泉是怎么形成的呢？ 去年暑假，我从同学那借来一本《探秘天气》的书。真幸运 ...

暑假科普征文:我心中的云彩 （探索篇） 小时候我很喜欢坐在窗前看天上的云。呆呆的，可以坐很久… 在蓝宝石般的天空中，飘浮着雪一样的云。它们无忧无虑地飘动，或浓或淡…有的像高傲的山峰，有的像巨龙在空中飞舞。 红日西沉时，太阳像一团大火球，把云彩染成五彩缤纷。像火山爆发，火红色的岩浆从山口喷出，把天空染得通红通红，十分美丽壮观。 后来上了小学，知道了那叫火烧云，太阳光是由红橙黄绿青蓝紫七色光组成的，其 ...

　　一年一度的述职在今天拉开了帷幕。能有一大块的时间静静地坐下来，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多。述职，我个人理解为自己评价一下自己的工作，一个人的自我评价总是不能那么客观，自我批评意识不够，自我抬高意识很强。所以，如果我今天的述职有失偏颇之处请在座的老师多多批评指正。 　　纵观过去的一年，我只是和在座的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实 ...

20XX年科普节活动方案 一、指导思想 通过举办20XX年校园科普节，开展丰富多彩的活动，丰富学生课余生活，使学生认识科学能改变生活，提高科技意识和动手实践能力，进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的积极性，体验观察、发现、创造的成功与快乐。同时，营造校园良好的科技氛围，展示学生的科技特长，张扬个性，增强学生的创新精神，提高学生的团队合作意识，切实加强校园文化建设，促进学生的全面发展。 二、活动主 ...

20XX年少先队工作计划 一、指导思想 20XX年少先队工作按照市、县教育局的要求，以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手，以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建小学生德育体系，以理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育为重点，坚持德育为先，以人为本，努力打造文明和谐的书香校园，在全镇 ...

　　本学期来，学校德育工作坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实区教育工作会议精神和局教育工作意见，积极推进素质教育，以改革和创新的精神，与时俱进，努力提高德育工作的针对性和实效性。一、加强政治思想教育，增强师生团队精神、爱国主义精神。进一步加强对师生的政治思想教育，是践行“以德治国”方略；是培养师生具有坚定正确的政治方向，掌握客观、科学认识和评价社会的观点和方法；是 ...