青少年社会调查报告

社会调查报告

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关于青少年网瘾社会调查

指导教师

年 月 日

关于青少年网瘾的调查报告 调查目的：关于青少年网瘾的形成和对自身以及家庭社会的影响，针对网瘾少年的帮助措施。

调查时间：2015年5月6日——2015年6月6日

调查地点：神采飞扬网吧、网飞网咖、七舰队网咖

调查对象：学生

调查方式：本报告采取面对面交流的形式以及上网收集资料、电视播放相关报道等方法进行调查。

为完成社会调查报告，我与2015年5月6日——2015年6月6日在不同的网吧进行调查，调查报告如下：

一关于青少年网瘾的形成

1造成青少年网瘾最核心的问题是学校家长对孩子评价的单一。 学校家长把成绩的好于坏看的很重要，只用成绩去评价孩子好坏的唯一标准。虽然学校家长出发点是好的，可是在这样的负担下容易

造成厌学的情绪，尤其是对于一些在学习竞争中失败的孩子，在不断努力下依然不见成效，很容易沉迷游戏。

2家人的引导问题

在与家人沟通的问题也是形成的一个重要原因。父母把所有的精力都倾注于孩子的考试成绩，孩子的心总是被压抑着；压抑的心情使他们学得不自然，学得吃力；成绩不好，心情就更加压抑。在这种恶性循环下，孩子们只好躲进网络世界释放自己。也就是说，正是因为我们家长不按规律，胡乱指责，结果把孩子逼进了网络世界！

3、玩伴的缺失和游戏的缺失。

现在大部分学生在学校上课，下课还要补习。与伙伴玩耍时间减少，学校只看重成绩和升学率，对与体育课一些活动，组织相对减少，课外生活单一。但在网络上，他突然发现有那么多朋友，在玩网络游戏时，很多朋友之间的互动很吸引他，而在学校，很少有时间和同学一起玩。网瘾形成和孩子的生活贫乏也有很大的关系。一些网瘾少年，其实是在网上寻求一种宣泄：在玩游戏的时候找到了自己能够驾驭一切的感觉，找到了自信；在和网友的聊天中，又可以把自己内心的烦恼倒出来，得到一种心灵的慰藉。游戏中的过关、升级、奖励，提供了竞争性的、“野性”的东西，这对男孩子非常有吸引力。 4家长学校引导的失误

很多家长学校认为游戏对孩子影响不好，会造成学习成绩下降，不好好学习。可是却不知道，不是所有的游戏都会玩物丧志，在国外玩游戏是一个职业，可在中国传统的教育认为孩子该好好学习。

其实在正确的引导下，这个问题也是可以避免的。现在是个网络时代， 对于小些的孩子，家长可以和他一起上网，让孩子体会到电脑的主要功能是工具，不是玩具；网络是资源库，不是游乐园。对于大些的孩子，他可能不喜欢和我们一起玩，但电脑应该放在公共区域。我们认为应该让网络“正常化”。不要一提网络就觉得是洪水猛兽。我们身处这样一个时代，要是不让青少年上网，那也是会出问题的，关键是要加以引导。时代变了，现在的小孩一出生就接触电脑，对小孩子来说，这和原来的鸡毛键、象棋是一个意思，都是一个新鲜的东西。一般我们都会对新鲜的东西感兴趣。让小孩不接触网络，不接触网络游戏也不现实。只要引导正确也是可以避免网瘾的形成。

二青少年网瘾的危害

网瘾孩子中涉及违法犯罪的竟达70%以上，网瘾孩子中的吸毒贩毒、嫖娼卖淫现象也屡见不鲜。为了更直观的说明我搜集的一些资料，用例子向大家说明青少年网瘾的危害。

案例一：家长王女士一到暑假就坐立不安，因为放假时，上初二的儿子明明每天总是喜欢玩会电脑，为怕儿子染上“网瘾”，李先生从孩子坐在电脑前就开始紧张不已，一直在房间内走来走去，对孩子罗罗嗦嗦不断，接下来干脆在电脑上设置了密码，甚至拔掉了网线，明明非常气愤，经常偷偷跑到外面的网吧去上网。

[分析]其实孩子每天上网不超过2小时，就不能算是“网瘾，”家长大可不必过于紧张。对此不应该制止，反倒应该鼓励，因为网络上一

些先进的资讯，恰恰是对孩子十分有帮助的。

[建议]首先家长应该对“网瘾”有正确和科学的了解，不要对孩子正常的上网活动横加阻挠，其次还要把握与孩子沟通的技巧，因为粗暴的教育方式不仅不能正确引导孩子，还会影响孩子的心理健康成长，特别是处于青春期的青少年，自我意识正在增强，无端的指责会造成孩子的逆反情绪。

典型案例2】

今年高二的小莉（化名）喜欢上网和网友聊天，倾诉心事，但是每个星期只上两次，时间都不超过2个小时。但是小莉妈妈特别担心她在网上“遇到坏人”，小莉一上网打开QQ开始聊天，**的唠叨也随之而来，小莉经常是忍无可忍。久而久之，小莉和妈妈之间的话越来越少，孩子在家里也变得很冷淡。

[分析]现在，网络已经成为现代社会不可或缺的交流工具，孩子上网聊天，只要是在正常的范围内，不影响学习和生活，都可以视作是一种流行的正常的需要。没有必要进行干涉。而且孩子在网络上正常交友，对于收集信息，宣泄情绪都是有帮助的。

[建议]家长应该理解孩子，不要无端地指责，更不要与孩子之间

形成情绪上的对立，应该正常地引导孩子健康地使用网络、如何交友，利用网络聊天中有利的因素来充实自己的生活。家长也可以适当地与孩子共同学习使用网络，这样既可以亲身体验网络，又可以找到与孩子的共同语言，拉近彼此间的距离。

三对于青少年网瘾的防止以及措施

首先网瘾形成，因为上网过度。你没别的事可做，用上网打发时间而过度，这是越过了网瘾倾向，已经是轻度网瘾了。改变首先是提高认识。然后才能使你自己产生改变的行动。

具体的建议措施如下：

1、在上网时间上要自我约束，特别在夜间上网时间不宜过长。

2、戒网瘾主要靠的就是自己的意志力。

3、如果你是在家上网，那么，你就给闹钟定时，让他来提醒你。 如果你是在网吧，那么，就少交钱，给自己定时。

4、 在家上网，把你的电脑放到家中的公共区中，如客厅。让大家来监督自己。

5、每次上网前，都抱定自己的目的是什么，定下自己的时间。完成这个目的，就下线。并想好另一件要办的事情。

6、如陶洪开教授所说，电脑是工具，不是玩具。用电脑的人是

聪明的人，玩电脑的人是没有大用的人。最终，玩电脑的人，是给用电脑的人打工。

7、丰富一些课外生活，多参加一些社会活动，例如组织朋友一起，可以玩《奔跑吧兄弟》中的游戏。

2015年6月8日