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    与《[优秀作文]老师,他不是故意的》相关的范文

  • 09-25 关注学生微心理
  • 关注学生微心理 虽然是六年级的大孩子了,但毕竟还是孩子,他们微妙的心理变化往往通过一些细节反映出来,当一个平时讲究文明礼貌的孩子突然动不动就爆粗口,当一个软弱怯懦的孩子不经意地就叫号挑衅,当一个积极话多的孩子突然变得沉默,这时候苗头就露出来了,关注孩子们的微心理,及时和他们谈谈心,说说话,了解其内心所想,采取相应措施,令学生止于雷池之外。 言为心声。在平时,说话可以体现人的性情特点、素质修养、处世 ...

  • 11-18 师德演讲稿:爱,也要讲究方法
  • 师德演讲稿:爱,也要讲究方法 舜德中学胡娟 到舜德中学将近一年,我一直想在初入社会的人生篇幅上留下一抹属于自己的色彩。恰逢近期学校开展关于“师德师风”系列学习活动,我由此而感,觉得是时候对自己进行深入反思,只有这样才能真正认识自己的错误,才能真正厚积薄发。 初到舜德中学,校长就让我接八年级的语文。当时,我满怀信心、满怀憧憬的认为,这绝对是小事儿,肯定能拿得下来。凭我平时幽默风趣的语言,脑海里存储多 ...

  • 10-21 寒假支教社会实践报告
  • 寒假支教社会实践报告 体验社会生活,支教扫盲一直都是我的梦想。还记得小的时候,老师问我的梦想是什么,我还在懵懂的时候就说:“我要当一名优秀的教师,为祖国培养人才。” 虽然看上去很盲目,也很草率,但我相信,每一个人都能明白作为老师是多么的辛苦,同时又是多么的幸福。辛苦,是因为他们无私的付出;而幸福, 则是看着孩子们一天天的成长,羽翼越来越丰满,最后成为优秀的人,为国家,为人民做出贡献。<> ...

  • 02-06 六一活动总结
  • 六一活动总结 每个孩子 快乐 上面这句是前晚在同行朋友阿X的QQ签名上看到的。我看了之后马上回了一句:说得好,非常支持你对教育的一些观点、思考、做法。做为一个校长,是很难得也挺不容易的事!一个好校长就是一所好学校!也祝你节日快乐!在我看来,之所以引起共鸣,在于这句话的两个关键词是:每个孩子,还有快乐。也因此,学校开展六一活动,是否尽可能地让每个孩子参与到活动中,是否尽可能地让每个孩子享受到节日的快 ...

  • 11-28 我的中国梦:当一名教师
  • 我的中国梦:当一名教师 我的中国梦,在近二十年,就是当一名教师。 我知道,现在就业形势很严峻,我还是选择读研比较有前途;我的讲课水平也不是太高,慰慰就说我“讲课没有激情”;我也不是那种能把学生管得服服帖帖的老师,要把上次作业改正,这件事我三令五申,但还是有孩子当耳旁风……尽管如此,我还是希望能够成为一名老师,一名合格的老师。 我上的课不多,但批的作业不少。有一次的作业上有三道画图题,孩子们交上来的 ...

  • 07-07 考官和面试状元谈如何考上公务员
  • 考官:什么样的人能考上公务员 曾多年参与国家公务员招生考试的一位考官在接受时讯记者采访时说:“公务员考试根本不用像考研那样记忆大量资料。说白了,公务员考试所要考察的,无非是一些适应国家机关职能的能力要素。”据他透露公务员笔试分两部分,“第一部分是行政职业能力测试,这种能力测试每个题目难度都不大,只不过量大繁琐,是为了考察考生在重复性工作中,能不能做到又快又准,能不能提纲挈领。只要花上一定的时间进行 ...

  • 01-12 毕业之前的一堂课
  • 毕业之前的一堂课 同学们,五月底就要结束小学生活,步入一个更加广阔的初中生活得世界。在大家毕业之前我想给大家上最后一节课,这节课上什么内容呢。这节课想谈谈我们自己。 首先谈谈毕业前我们应该干什么。 我想先问大家一个问题,我们做学生六年了,那么你们谁能解释一下什么是学生。 学生有两个解释,一是只要你进了学校,或者只要你认定某人是你的老师你就成了学生。学代表学习,生表示一个人,学生是一个名词,就是学习 ...

  • 05-14 班主任竞聘演讲稿
  • 班主任竞聘演讲稿   各位领导,各位老师:   大家上午好!   今天是我第一次站在这样一个竞聘的讲台上,我很兴奋,同时也很感激学校能给我这样的机会,参加这次班主任竞聘演讲。   昨天,校长说音乐、体育、美术老师暂不能当班主任,但希望都能参加竞聘。我很感动并认真的做了演讲准备,我没有别的想法,只是想给自己一次锻炼的机会,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨练自己的机会。   关于这次竞聘,我 ...

  • 01-03 班级量化管理考核细则
  • 班级量化管理考核细则 一、作业 1、一次没交扣2分(特殊情况除外,如突然生病或因事请假),抄作业一次扣5分,优加2分,中加1分、得差不加分。未完成者,当天课余时间补出,每周各科作业累计三次,专门安排时间在老师、家长帮助下补作业。 二、课堂 1、课代表课前巡查课本、练习册、笔,少一样扣1分;上课后,保持安静,违者一次扣1分。被老师批评一次扣1分,被罚离开座位一次扣2分,离开教室一次扣5分。 2、老师 ...

  • 10-08 读书交流活动体会
  • 读书交流活动体会 慎待学生干部的权力意识 本周学校的读书交流活动仍然由我来主持,本学期我们学习的是吴非的《致青年教师》一书。本着最切合教育教学实际的初衷,我挑选了本书中的《不要保留学生的检讨书》一文。现在我把自己读后的几点感想整理成文,以便于与同行朋友交流。 在这篇文章中,作者提到了自己当班主任时对调皮学生采取的办法-写检讨书。多年后的现在,作者反思当年的这种做法,认为:虽然“这一招曾经很灵”,也 ...