第二单元 近代化的探索

第二单元 近代化的探索

【学习目标】学什么——考纲解读 1、列举洋务派为“自强”“求福”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。

2、知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 3、了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义

4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。复习时既要注意历史事件的六大要素（时间、地点、人物、背景、经过、影响），还要把握事件之间内在的联系。

:是指19世纪中期以来, 在各种因素影响下, 中国的思想. 经济. 政治等方面开始摆脱封建桎梏, 向大机器生产下的社会形态迈进的历程, 包含经济上的工业化; 政治上的民主化. 法制化; 思想文化上的近代化, 先进化. 一、经济领域的近代化——中国近代工业的兴起

考点一：地主阶级洋务派——洋务运动

1、背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困（清朝统治面临内忧外患的严峻形势） 2、目的：学习西方 ，维护

3、时间：19世纪 年代—— 年代（第二次鸦片战争后至甲午中日战争）

4、代表人物： （中央）、 （地方） 5、主张：师夷长技

6、前期：口号“ ”，以创办 为主；设立新式学校，派遣留学生 内容后期：口号“ ”，以创办 ；筹建近代海军，创办南洋、北洋、福建三支海军。 军事工业： 、 、 民用工业： 、 7、破产标志：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没 8、性质： 9、评价：

⑵客观上刺激了中国资本主义的产生和发展；为中国的近代化开辟的道路；对外国资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用

10、失败的根本原因是： 【牛刀小试】

1、中国近代史不仅是一部反抗外来侵略的历史，也是一部中国人民不断追求近代化的历史。中国

近代化探索的大规模实践开始于 （ ）

A. 洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动

2、洋务派认为：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是 （ ）

A ．创办军事工业 B．创办民用工业 C．兴办新式学校 D．派留学生出国 二、政治领域的近代化

考点二：资产阶级维新派（改良派）——维新变法运动

1、背景⑴19世纪末，中国民族资本主义有了进一步发展，民族资产阶级开始登上历史舞台

⑵《马关条约》的签订，加深了民族危机

2、目的：

3、代表人物：

4、主张：学习西方，实行君主立宪制，进行 ，以挽救民族危机 5、序幕：1895年，康有为、梁启超发起“ ” 康有为、梁启超创办《 》，后改名为《 》宣传变法 康有为、梁启超联合朝中大臣组织 ，维新派政治团体形成 年6月至9月

⑵高潮：戊戌变法 ，裁撤 ，任用 经济上：鼓励私人兴办

文化上：开办 ，培养人才，翻译西

方书籍， ，创办报刊，开放言论 ⑶失败标志： 6、失败原因：（1）资产阶级维新派的软弱性、妥协性，缺乏反帝反封建的斗争勇气，脱离广大人民群众，（2）变法触犯了以慈喜太后为首的顽固派的利益，受到顽固派的阻挠破坏 7、性质：

8、意义：有利于资本主义的发展和西方科学知识的传播，有利于资产阶级知识分子参与政事，有利于革除社会弊端，在社会上起了思想启蒙的作用，是政治近代化的第一次尝试 9、启示： 【牛刀小试】

1、戊戌变法和辛亥革命的相同之处是（ ）

A ．都以建立资产阶级共和国为目标 B。都要求挽救民族危亡和发展资本主义 C ．都反对满洲贵族的统治 D。都采取了暴力斗争的方式

2、甲午战后，面对瓜分豆剖的民族危机如何自救？中国人对这一时代课题的回答是（ ） A．发动了虎门销烟 B。掀起了洋务运动 C。进行了黄海海战 D。发起了维新变法

考点三 资产阶级革命派——辛亥革命

时间：1894年

⑴革命团体—— 地点：檀香山

创建人：

1、准备1905年，日本

》 “ ，恢复中华， ” 孙中山阐发

2、代表人物： 、 、 、 等 3、主张：提出了“ ”和“ ”的口号

4、开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《 》（后改名为《 》） 提倡 前期提倡 斗争矛头指向封建礼教，宣传资产阶级 5提倡 思想文化 为“ 、 、 ”三民主义

：大大推动了全国的 2、代表人物：孙中山、宋教仁、黄兴等

3、主张：民族、民权、民主，三民主义为纲领，试图以革命手段在中国建立资产阶级共和国 4、指导思想（革命纲领）： 。是当时中国最完整、最进步的资产阶级革命纲领 ⑴武昌起义：1911年10月，湖北武昌 5⑵全国各地纷纷响应，清朝统治迅速崩溃

⑶ 年元旦，中华民国成立。颁布《中华民国临时约法》（其具有资产阶级共

和国临时宪法性质）

6、性质：

7、结果：辛亥革命成果被 窃取，建立了 统治，革命失败 8、意义：（1）结束了两千多年的 ，建立起 ；（2）使 深入人心；（3）促进了中国 的发展，是中国近代化过程中的重大历史事件。（4）辛亥革命的果实被袁世凯窃取，辛亥革命后中国社会性质没有发生变化，中国人民反帝反封建的任务还没有完成。 9、失败原因：（1）根本原因：民族资产阶级的软弱性和妥协性（2）客观原因：中外反动势力勾结，力量强大。

10、启示： 【牛刀小试】

1、史学家们对辛亥革命的评价有成功论、失败论、不彻底论等。下列史实能够支持成功论的是（ ）A ．1912年1月5日，孙中山为争取列强支持，宣布承认清朝签订的不平等条约 B ．1912年2月12日，清朝最后一位皇帝宣统下诏退位 C ．1912年3月10日，袁世凯就任中华民国临时大总统 D ．1912年4月1曰，孙中山正式解除临时大总统职务 2、“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”。这副对联歌颂的是 （ ）A ．毛泽东 B.康有为 C.邓小平 D.孙中山

三、思想领域的近代化

考点四 资产阶级激进派——新文化运动

⑴政治：帝国主义加紧侵华，军阀混战 1⑵经济：资本主义经济进一步发展

⑶思想：民主共和思想与尊孔复古逆流尖锐冲突

提倡 后期：宣传 ，李大钊发表了《 》和《 》两篇论

文

新文化运动是我国历史上一次空前的 ，启发着人们追求 6和 ，探索救国救民的真理，为马克思主义的传播创造了条件

局限性：新文化运动中有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来

【牛刀小试】

1、 “十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”下列哪一运动时，一部分先进的中国知识分子开始接受马克思主义？（ ）

A. 公车上书 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.北伐战争 2、在学习《新文化运动》一课时，如果你想更多的了解当时的情况，下列刊物中你该首选查阅的是（ ）

【课堂小结】

近 “自强”创办军事工业 刺激了中国资本 代学习先进器物：洋务派洋务运动主义的产生和发展 化（技术） “求富”创办民用工业

的戊戌变法 探学习政治制度：资产阶级辛亥革命 索

开启了思想解放的闸门

归结学习中国近代史的感想：

1、中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，它警醒我们，落后就要挨打，青年学生应勿忘国耻，振兴中华；

2、中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神；

3、中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。

有社会主义才能救中国。

1、列举中国近代化探索各阶层的活动：（阶层、活动名称）

2、材料一：专制主义和至尊的帝王被人们所唾弃，而民主、共和变成人人争贴的时髦标签。革命高潮带来人们心理上的变化，甚至发生普通公民自荐当总统的新鲜、真实的事例。

---王文泉《中国近现代史》

材料二：追本溯源„„只因为拥护那德谟克拉西（Democracy ）和赛因斯（Science ）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪。„„西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

---陈独秀《罪案之答辩书》 请回答：

（1）材料一反映了哪场革命后人们的心理？

（2）材料二中的“德、赛两先生”分别指什么？为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起了什么运动？

（3）你能从思想解放的角度来简单评价一下这两场运动的积极作用吗？你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度？ 归结学习中国近代史的感想：

1、中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，它警醒我们，落后就要挨打，青年学生应勿忘国耻，振兴中华；

2、中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神；

3、中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质，只有共产党才能救中国，只

1、列举中国近代化探索各阶层的活动：（阶层、活动名称）

2、材料一：专制主义和至尊的帝王被人们所唾弃，而民主、共和变成人人争贴的时髦标签。革命高潮带来人们心理上的变化，甚至发生普通公民自荐当总统的新鲜、真实的事例。

---王文泉《中国近现代史》

材料二：追本溯源„„只因为拥护那德谟克拉西（Democracy ）和赛因斯（Science ）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪。„„西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

---陈独秀《罪案之答辩书》 请回答：

（4）材料一反映了哪场革命后人们的心理？

（5）材料二中的“德、赛两先生”分别指什么？为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起了什么运动？

（6）你能从思想解放的角度来简单评价一下这两场运动的积极作用吗？你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度？