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  • 初中全六册诗文背诵默写练习题库答案 1.D2.B3.c4.c5.c6.c7.A8.D9.B10.B 11.(1)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁(3)参考答案:A白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜;B故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。c天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 12.(1)以残年余力,曾不能毁山之 ...

  • 04-27 图书馆信息检索大赛策划书
  • 活动主题:图书馆信息检索大赛 一、主办单位:太原工业学院图书馆学生管理委员 二、指导单位:太原工业学院图书馆 三、协助媒体:太原工业学院校园广播站、校报 四、活动目的及原则:促进同学们对图书馆的了解,增强主人翁意识。使自习室得到合理、高效利用。认识图书馆数字资源的重要性。学会数字资源检索知识,提高检索能力,以便充分利用图书馆资源。本次活动本着公平、公证、公开、自愿原则。 五、活动时间地点赛式组别时 ...

  • 02-18 石林育才教育集团中考题库-语文卷2
  • 石林育才教育集团中考题库-语文卷  1.加线字的读音都正确的是   A.咀嚼(jiáo)匀称(chèn)这贼最恶(è)   B.喷香(pèn)脑髓(suǐ)摊在膝头(xī)   c.领结(jié)省亲(shěng)扣人心弦(xián)   D.贮藏(zhù)栈桥(zhàn)河水暴涨(zhàng)  2.没有错别字的是   A.协调赏鉴海景豪迈气概   B.玲珑戳狗鼻子花枝召展   c.隐蔽心平气合 ...

  • 04-05 会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要
  • 会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要 时 间:20XX年4月1日上午10点30分到下午3点 地 点:xx 主要内容: 1、苏州的主要培训机构的名师会聚一堂,热烈讨论,就如何出版江苏省最好的会计从业资格考试辅导用书-《会计基础应试指导》、《财经法规与会计职业道德应试指导》、《会计基础机考题库》、《财经法规与会计职业道德机考题库》-而献计献策。 2、建立编审委员会,与会专家都将作为本套从书编审委员会 ...

  • 09-27 石林育才教育集团中考题库-语文卷3
  • 石林育才教育集团中考题库-语文卷 1.根据拼音用正楷写出相应的汉字。(3分)  和xié(    )      谦xùn(   )     渲rǎn(   ) 2.用课文原句填空。(每句1分,共6分)  ①但愿人长久,         。(苏轼《水调歌头》)  ②夜闹卧听风吹雨,          。(陆游《十一月四日风雨大作》)  ③          ,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)  ④ ...

  • 04-15 学习实践科学发展观网上答题答案
  • 沈阳市深入学习实践科学发展观网上答题活动答案 新城子乡中心小学 文/瑞雪烹梅 1.中国特色社会主义理论体系,就是包括(c)在内的科学理论体系。 c.邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想 2.首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及其内涵是在(b)上。 B.中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议 3.科学发展观的第一要义是(a)。A.发展 4.科学发展观的核心是( ...

  • 08-13 师徒结对子总结
  • 师徒结对子总结 时间过得真快!这个学期马上就要画上圆满的句号了!记得当尚校说要开展师徒结对子活动时,我就想起了自己第一年来龙口西的情景,想起了边老师,她是我心目中的好师傅形象!我佩服边老师的专业素养,更被她的人格魅力深深的吸引!好想拜这位可亲可敬的边老师做师傅,想了解她对待学生,对待教学中的每一个点滴!可惜,不在同一个年级,想细微的了解边老师的愿望一直没有实现! 当本学期我看到师徒结对子的人员安排 ...

  • 06-27 第一学期期末政治教学质量测试学科试卷分析
  • 第一学期期末政治教学质量测试学科试卷分析 一、成绩统计(见报表) 二、卷面情况及原因: (一)、选择题: 7、8、9、12、14、15、18、21,计算能力差,基础知识未落实、基本技能欠缺。 (二)、非选择题: 1、口水话多、术语欠缺、语言表达不规范、辩证思维能力差。 2、审题不清、回答问题角度单一、答案点不全、主次不分、层次不明、主体混淆。 3、理解不透、识记不熟、运用不灵活。 4、评析题缺乏辩 ...

  • 05-20 政治教学质量测试学科试卷分析
  • 政治教学质量测试学科试卷分析 陕西省洛南中学 高一政治 一、成绩统计(见报表) 二、卷面情况及原因: (一)、选择题: 7、8、9、12、14、15、18、21,计算能力差,基础知识未落实、基本技能欠缺。 (二)、非选择题: 1、口水话多、术语欠缺、语言表达不规范、辩证思维能力差。 2、审题不清、回答问题角度单一、答案点不全、主次不分、层次不明、主体混淆。 3、理解不透、识记不熟、运用不灵活。 4 ...

  • 09-24 教育发展共同体三年工作规划
  • 教育发展共同体三年工作规划 教育的均衡发展是新型教育发展观,是更宽泛意义上的人文关怀,是教育面前人人平等、教育公平的具体体现。在今后三年,我们xx片大学区将紧紧结合《宽城区“十二五”教育事业发展规划》的具体内容,努力探索“互助共赢-交流联动-有效整合-共同发展”的新型工作模式,逐步实现xx片共同体各学校的内涵发展、均衡发展、特色发展、优质发展。为此,制定“xx片教育发展共同体三年发展规划”。 一、 ...