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    与《勤俭节约,争做合格小公民》相关的范文

  • 02-27 加强行风建设争做合格教师
  •  自从教育局去年  月份提出行风建设、在教师队伍中实施“表率工程”(即做艰苦创业的表率、做爱岗敬业的表率、做合格公民的表率、做终身学习的表率、做服务型机关的表率)以来,我严格按照县教育局的指示精神及学校的要求行事,支持、配合上级部门及学校搞好行风建设,努力争做一名合格教师,展示了新世纪里的教师风采,树立了教师的新形象。   艰苦创业、爱岗敬业是一名教师的本职。去年全国掀起了整顿教育乱收费的高潮,这 ...

  • 10-16 学前班教师工作总结
  •   这一年,我担任了学前班的班主任工作。一年来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺利完成了工作任务。   一、任教班级基本情况:学前班开学初只有7人,后来逐渐发展到9人、13人、14人、17人,现在共有18人。虽然人数不多,但像这样频繁地、流水似地增加人数的教学班还是第一次。上半学期从7人增加到9人,一切都基本稳定,但下 ...

  • 07-12 ***同志廉洁家庭先进事迹材料
  • ***同志的家庭情况:***同志系兴宾区人民政府副区长,爱人**系**分局**办事处干部,儿子**系**区实验小学学生。该家庭在创建“五好文明家庭”建设活动中,爱国守法,模范遵守模范廉洁家庭行为公约,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识,崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、互助街坊,热心公益,积极为受困有难群众捐资献物,在单位中有较高的群众威信;崇尚科学,努力学习,爱岗敬业, ...

  • 01-28 创建学习型家庭经验交流汇报材料
  •   “创建学习型家庭”是建立学习化社会的基础。现代家庭文化活动需求呈现多元化的特点,围绕推动家庭成员知识化,家庭教育科学化,家庭生活文明化,家庭环境净化美化绿化的目标,我们设计不同类型,不同层次的活动内容,使厦门市学习型家庭建设活动充满生机和活力。四年前,厦门市妇联在全市广大家庭开展了“读书与思考,创建学习型家庭”活动。多年来,学习型家庭创建工作树立全新的学习理念、建立多元学习平台、创建各类学习型 ...

  • 12-27 创建和谐家庭促进和谐社会经验材料
  • 创建和谐家庭,促进和谐社会   家庭是社会的细胞,和谐家庭是和谐社会的基础,构建社会主义和谐社会必然要求家庭的和谐与稳定。妇联作为党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带,是团结带领妇女开展和谐家庭建设的主力军。近年来,县妇联以科学发展观统揽全县妇女工作,充分发挥各级妇女组织的优势,积极推进构建“夫妻恩爱、亲子和谐、孝敬长辈、邻里和睦”的和谐家庭建设,为建设“和谐xx”作出了积极的贡献。   一、立足家庭 ...

  • 06-17 2014年基层党组织创先争优承诺书
  • 浙江xx工学院20XX年基层党组织承诺书 党组织名称 管理分院第三党支部 党组织负责人 项xx 党组织基本情况 第三党支部所对应专业是市场营销专业。党员人数为35人,其中正式党员9人,预备党员26人。党支部分为3个党小组,其中第一小组13人,第二小组12人,第三小组10人。 公开 承诺事项 1、按照校党委和院总支的要求和指示,根据我支部制订规划的活动学习计划,做好创先争优和创建学习型党组织的一系列 ...

  • 08-14 庆祝"六一"国际儿童节文艺演出的领导讲话
  • 少先队员、小朋友们:   今天是“六一”国际儿童节。在这个属于你们的盛大节日里,局团委、教育处、局少工委在这里隆重举行庆“六一”暨“我是文明小天使”文艺演出,就是要号召、引导大家争做推进公民道德建设的小天使,长大成为建设祖国的栋梁之才。在此,我代表局党委、管理局向你们并通过你们向油田广大少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤耕耘在教育一线的少先队辅导员、少年儿童工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!   中华 ...

  • 03-06 严格遵守党章 争做合格共产党员
  • 严格遵守党章 争做合格共产党员   党章是政党的立党之本,是党员言行的规范。“不以规矩,无以成方圆”。中国共产党党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,认真学习、严格遵守党章,是每个共产党员的义务。   一、争做合格共产党员,要牢固树立党章意识   党章在党的生活中具有最高效力 ...

  • 10-08 "争做文明小学生"主题班会方案
  • “争做文明小学生”主题班会方案及教案 【活动目的】 为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。 【活动简介】 以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 【活动要求】 注重人人参与,讲究活动秩序 ...

  • 01-24 韩田小学学生习惯养成教育活动实施方案
  • 韩田小学学生习惯养成教育活动实施方案(讨论稿) 一、前言:行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。在新的学年里,我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。二、习惯养成教育的内容:小学生习惯养成教育,具体内容如下:(二)小学生行为习惯养成教育内容 项目意义目标细化要求1、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。它包括 ...