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    与《2011年司考行政法法条速记》相关的范文

  • 01-07 2014年司法考试五阶段复习计划(启蒙篇)
  • 20XX年司法考试五阶段复习计划(启蒙篇) 第一阶段基础复习阶段(2月1日-5月31日) 第二阶段真题演练阶段(6月1日-6月20日) 第三阶段法条剖析阶段(6月20日-7月20日) 第四阶段论述研习阶段(7月21日-7月31日) 第五阶段模考冲刺阶段(8月1日-9月13日) 第一阶段基础复习阶段(2月1日-5月31日) 转眼之间已经进入20XX年2月,20XX年的司法考试复习已经拉开了帷幕。良好 ...

  • 02-17 高级秘书速记辅导:速记的用途
  •  速记的用途十分广泛,速记的理论研究与应用实践,一直受到了党和政府的高度重视。党中央在延安杨家岭时,毛泽东、朱德都看望过速记员,看过速记稿。毛泽东说:“很像豆芽菜。”当时担任陕甘宁边区政府教育部长的徐特立也非常重视速记工作。他说:“要我在全国找一百个县委书记容易办到,要我找一个很好的、很熟练的速记员就不容易。”周恩来同志和陈毅同志生前十分关心速记,重视速记教育和速记人才的培养。周恩来同志曾多次指示 ...

  • 09-20 高级秘书速记辅导:速记的概念
  • 速记是运用符号、编码及其缩略形式快速手写记录或用电脑速录语言信息的实用技术。它既能速记或速录有声语言信息,又能速记或速录思维、文字等无声语言信息。在当今社会信息化的环境下,中文速记已成为人们高效、快速地处理中文信息的一种技能。   速记和语言、文字一样,是人类通过长期劳动创造出来的。随着社会生产的发展和语言的日益丰富,在某些场合下,文字不能适应记录语言的要求。为了解决这个矛盾,人们在不断应用文字的 ...

  • 08-27 公务员考试面试原则
  • 公务员考试面试三原则:实事求是、随机应变、自圆其说   在我国公务员录用考试中,应试者通过笔试之后,如果你的成绩是在优胜者的行列之中,就要按一定比例(如1∶3或1∶5)参加面试了。   面试主要是主考人员通过与应试者直接交谈的方式来考查其是否具备所报考职位应有的才能和某些素质,这是笔试所不易达到的。面试的优点是可以弥补笔试的不足,易于考查应试者的口头表达能力与交往能力,观察其举止、仪表与气质等。 ...

  • 10-12 公务员考试面试三原则:实事求是.随机应变.自圆其说
  • 在我国公务员录用考试中,应试者通过笔试之后,如果你的成绩是在优胜者的行列之中,就要按一定比例(如1∶3或1∶5)参加面试了。 面试主要是主考人员通过与应试者直接交谈的方式来考查其是否具备所报考职位应有的才能和某些素质,这是笔试所不易达到的。面试的优点是可以弥补笔试的不足,易于考查应试者的口头表达能力与交往能力,观察其举止、仪表与气质等。 面试的形式主要有两种,一种是个别面试,另一种是分组面试。下面 ...

  • 05-26 关于司考的一些心得体会(一)
  • 四年司考的备考过程,每一年都有不同的心得体会。现在和大家分享一下我自己的经验,尤其是那些在职的、但又不能请假复习的朋友,希望能提供一点参考吧。 如果您是第一次考试的话,又或者不是法律本科的,请您要早作准备,因为司考是一个需要大量时间复习的考试。只有记住了,就能拿分的考试,但是它的内容真的是太多了。所以时间是保证通过率的一个法宝。尤其是在职的而又不像法院、检察院那样能放假复习的同志们,复习时间一定要 ...

  • 06-16 法学实习报告
  •   一周的实习匆匆结束了,回味起来真有种意犹未尽的感觉.  我们这次实习是校内实习,实习的地点是模拟法庭.在这一周的时间里,我们打破以往老师为主的惯例.而是以我们学生为中心,围绕我们所掌握的知识展开一系列的活动!我们先是观看了一些法律知识竞赛和案例审判.同过观看我们把看到的和自己学到的知识理论联系起来,进行总结和对比!看看自己在什么地方有误区,看看自己的理解和实际的意义差多少差在什么地方.在这之后 ...

  • 10-09 县法院剖析报告范文
  •   根据最高人民法院和省委政法委的统一部署,我院从20XX年4月份始开展至20XX年上半年的党的十七大精神和胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话大学习、大讨论活动。根据延长半年的新方案要求,目前该项活动第一阶段学习提高已经结束,第二阶段的查摆整改正在进行。   活动中,我院坚 持把学习贯穿始终,在第一阶段加强学习动员,全院干警明确了开展活动的指导思想、总体要求 ...

  • 04-14 土地权属争议行政复议申请书
  • 土地权属争议行政复议申请书 行政复议申请书 申请人:xx县xx乡人民政府 法定代表人:xx,男,职务乡长 申请人:xx县xx乡xx村民委员会 法定代表人:xx,男,该村民委员会主任。 申请人:xx县xx乡xx村三组 代表人:xx,男,该组组长 申请人:xx县xx乡xx村x组 代表人:xx,男,该组组长 申请人:xx县xx乡xx村xx组 代表人:xx,男,该组组长 申请人:xx县xx乡xx村x组 代 ...

  • 07-11 毕业综合能力考核任务书
  • 毕业综合能力考核任务书 训练及考核的主要任务及目标 项目一:进行秘书职业调查,撰写市场调查分析报告。考核信息收集整理能力、写作能力、分析能力、EXcEL表格的使用能力。 项目二:进行市场调查分析汇报。考核PPT文稿制作能力、语言表达能力和基本礼仪。 项目三:撰写大型大型活动策划方案,考核全面考虑问题和统筹安排能力。 项目四:大型活动策划方案模拟演示,考核组织协调能力、实践操作能力、沟通协调能力、团 ...