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    与《作文:机遇与成功》相关的范文

  • 01-28 高考小作文成功底蕴
  • 高考小作文成功底蕴 [导语]   平心而论,与试卷中降低了难度的其它剖分一样,’98高考小作文(题目及要求见前文[考题四]没有为难学生。就其形式而言,补写应为记叙文“宗族”的一个“成员”,考生应该得心应手;就其内容而言,所提供的首尾两节文字(含标题)浅显易懂,涉及的人物也仅有小乐和妈妈二人,考生只须围绕“洗鞋”补写出小乐和妈妈两人的有关活动,文章即可告成。遗憾的是,阅卷时发现,这短短的200字左右 ...

  • 12-26 对一道作文题的整体审思
  • ·对一道作文题的整体审思   文题:2020·中国西部要求:文体(诗歌除外)不限,字数不少于800。   这是一道非常好的想象类作文题。它既体现了贴近现实、关注时政的命题特点,又能很好地检验学生作文水平(特别是学生的创新能力)。但阅卷后,笔者却发现学生中存在着诸如审题不准、立意不深、构思不新、表现不力等较为严重的问题,而这些问题又恰恰是想象类作文的通病。   在此,笔者尝试着借助对“2020·中国 ...

  • 11-26 议论文的开头
  • ·议论文的开头   写作指要应试写作,也是时间的竞赛。据在人大附中对某些考生的调查,考生用于作文的平均时间仅仅40分钟左右。在此时间内要完成一大一小近千字的作文,实非易事!对某些考生来说,如果按平时作文那样迟迟不动笔,那么时间上无法保证完成作文,纵然腹内有上好文章,又有何用?应试作文,必须争分夺秒,“下笔千言,倚马可待”。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头, ...

  • 04-08 高考优秀作文语段精粹(3)
  • 高考优秀作文语段精粹(3) 41.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是《荀子•天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律,它不为人的意志改变。古今中外,无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应,就是摸清这种规律,利用这种规律,做生活的强者。(《勇当适者》)   42.真理无须打扮,哪怕写在枯黄的纸张上,描摹在贫瘠的沙土中,甚至变成粗俗的谚语,它也会生辉。谬俣,即使被刻上佛 ...

  • 03-31 迎国庆征文范文:祖国走过风雨六十年
  • 迎国庆征文范文:祖国走过风雨六十年 世界金融大危机到来之际,也是中国各行业,各战线经济大洗牌之际,中国人民科学发展,继往开来,抓住契机,不进则退,终于迎来了20xx黄金年,实现了一份丰硕的成果,向建国60周年献上了一份丰厚的牛年厚礼。 回顾60年的历程,我们推翻了三座大山,打败了日寇,终于建立了一个人们当家做主的人民新中国,宣告成立的这一年正是牛年。这一天,中华大地,锣鼓喧天,龙腾虎跃。从这一天起 ...

  • 10-11 竞聘小学教导主任和教科室主任的演讲辞
  • 尊敬的各位领导、各位老师: 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫林中坤,现年36岁,中共党员,1998年8月开始担任孟河中心小学教科室主任。 在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的孟小,扪心自问,我能干什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适逢我校有史以来进行中层竞岗的机会,我本着锻炼、提 ...

  • 10-16 学校工作总结范文
  •   本学期,学校工作继续以邓小平教育理论和党的十五屇六中全会精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻*教字[20xx]54号文件精神和**党委、政府《关于加快实施科教兴镇战略的决定》,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展“教育质量年”活动,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,取得了显著的成效。 一、工作业绩: 1、学校接受 ...

  • 02-23 优秀老师事迹材料:他在路上
  • 优秀老师事迹材料:他在路上 我跟xx认识比较早。在20xx年秋天,省教研室在xx举办全省实施中学语文修订大纲的培训会议,他也参加了这次会议。晚上,他随众到我宿舍里聊天。当时大家就下午初高中四节观摩课各抒己见。他的一番评论给我留下深刻印象。我觉得这个小伙子有想法,有追求。那年他工作才三年。20XX年里,我参加他主持的研究性学习课题《名人与家乡》的开题会和结题会,之后我让他去苏州参加全省研究性学习的研 ...

  • 04-27 2013年-2014年学年度下学期语文教学工作计划
  • 20xx-20xx学年度下学期语文教学工作计划 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的学期如约而至,新的征程,新的挑战,新的机遇,为了更有效地教学,为了自己能有更大的提升,特制定教学工作计划如下: 一、 个人情况分析: 优势:1、工作了9年,有一定教学经验。 2、知识积累较杂,最新的知识能够有意识地学习补充。 劣势:1、虽经过培训与实践,接触新课标已有半年时间,但新课标下的课堂构建模式仍不清楚。 2 ...

  • 09-13 学生作文获奖的奥秘
  • ·学生作文获奖的奥秘   中学生参加全国各级作文大赛获奖的奥秘是什么呢?根据本人多年指导中学生参加各级作文大赛的体会和认真研读大量获奖作文的感受,我认为参赛作文获得成功的奥秘,在于学生有良好的语文素质,具体说来,有以下几点。   一、要以情动人文章不是无情物,尤其是中学生的习作,往往是青少年真挚情感的流露,这种真实情感能否伸向情感体验的深处,能否打动读者,能否与读者产生共鸣,往往是参赛作文能否成功 ...