XX幼儿园短片分镜头
09-12
XX 幼儿园短片分镜头
师傅一边说：“好好好。”
Δ鸟语花香、蝉鸣声声，阳光穿透树叶间的缝隙洒落在窗前
Δ仔细向窗内望去，画面由模糊转为清晰：学生手持竹简端坐在长桌前摇头晃脑地读书
Δ师傅手持竹简摇头晃脑地听着，时不时停顿一下
Δ师傅与学生面对面坐在长桌前
学生：“师傅师傅，今天我们学什么呀？”
师傅：“古人常云，通五经贯六艺。今天我们就来学习一下何谓‘六艺’。” 学生：“那六艺到底是什么嘞？”
师傅：“《周礼•保氏》中说，养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数，此为六艺也。”
学生：“听起来好难啊，可不可以不学啊？”
Δ用戒尺轻敲学生的头
师傅：“当然不行！”
学生：“哎呦„„”小声嘀咕：“不准就不准干嘛要敲我的头。” 师傅：“你唧唧歪歪什么呢？”
学生（讨好地）：“没有没有，我是在想怎么才能学好它们？”
Δ师傅轻捋胡须
师傅：“礼，主要指德育，‘不学礼无以立’，不学礼就站不起来，不能做人„„” Δ后期做定版
“乐，不仅仅指美育；礼是外在的，乐是内在的。乐使大家彼此相亲，礼使大家彼此相敬；乐使大家彼此相同，礼使大家彼此相异，这在《礼记·乐记》中已经讲的很清楚了。射，射箭；御，驾车；两者合起来就是体育和劳动；书，各种历史文化知识；数，数学。用现在的话讲，大体上就是要德、智、体、美、劳全面发展。听懂了么？”
学生：“听懂了听懂了，那师傅我们快点开始吧？我也要成为德、智、体、美、劳全面发展的人。”