手拉手活动总结
健跳镇中心小学“手拉手, 共成长”活动总结
为促进学校少先队员的互相交流，开阔他们的视野，培养他们艰苦朴素、乐观向上、助人为乐、积极进取的优良品质，发挥大队部的作用，使队员在互相关爱中共同成长，本学年，大队部特开展了＂手拉手，共成长＂活动。活动进行到现在比较顺利，也有了一些收获。
1、 在暑假期间，我们学校的叶雨晨等少先队员走进东郭村老人协
会，一边跟腰鼓队的老人们学习腰鼓，还一边教老人们练习腰鼓。他们的这一举动得到了老人们的夸奖。东郭村老人协会关心下一代特此向学校发来感谢信。
2、 大队部向家长发放了“消费安全教育”公开信后，得到了家长
的一致好评。
3、 为了庆祝建队节，大队部在九月份就向大队干部发起了倡议，
要求他们走出教室、走近新队员，教他们学习队知识，学习系红领巾等；要求老鼓号队员抓紧时间教新鼓号队员练习鼓乐的演奏；要求大队旗手选好时间训练中队旗手执旗。在新队员入队仪式上，老队员给150多名新队员戴上了鲜艳的红领巾。在这次活动中，校园里呈现出一派热闹而又和谐的景象。
4、 10月16日是重阳节。10月15日上午，大队干部在大队辅导员
的带领下将载着爱心的蛋糕送至健跳老人协会和敬老院，给他们送去节日的祝福。
5、 3月5日是学雷锋日。3月4日下午，大队辅导员带领队员们走
进社区清洁卫生，给社区带去了一个洁净的生活环境。
6、 六一前，大队部与健跳镇妇联一起把礼物送给了贫困生、留守
儿童和问题生，祝他们节日快乐，同时鼓励他们要好好学习。
7、 校园内，中队于中队之间进行了“手拉手”互帮互助活动。常
常看到高年级的同学帮助低年级的同学。
通过“手拉手”活动，少先队员们学会了生存、学会发展、学会关心、学会互助、学会服务、学会奉献、学会负责„„同时，让他们打破了“家——学校”的实践圈子，扩大生活实践的窗口，也使他们在体验中更好地认识社会、了解社会、服务社会„„我们在今后相当长的时间内，将把这一活动推向更深，在更深、更广。
健跳镇中心小学
2011年6月30日