八上语文第四单元练习

八年级语文上第四单元试题

一、语言积累与运用（19分）

1、1.下列加点的字注音有全部正确的一项是（2分）( )

A.藩（fān）篱 一舸(gě) 追溯(shuò) 风雪载（zài）途

B. 褶（zhě）皱 两栖（xī） 物候（hòu） 衰（shuāi）草连天

C. 归咎（jìu） 咀嚼（jiáo） 胚(pēi)胎 五彩斑斓(lán)

D. 劫（jiã）难 萌（mãng）发 繁衍(yǎn) 天衣无缝（fâng）

2.标出下列词语中的错别字并在后面的横线上写出正确的字。（4分）

A. 物竟天择 视而不见 草长莺飞 在劫难逃

B.相安无事 难逃厄运 无动于忠 悲喜交集

C. 周而复始 束手无策 冲耳不闻 不折不扣

D. 唠唠叨叨 消声匿迹 五彩斑斓 啸聚山林

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）。（2分）

A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。

C. 在学校举办的艺术节上，同学们因地制宜，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。

D. 在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。

4、仿照下面加点的句子再写一个句子。（2分）

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万

物，是在告诉我们求学要广读博览； ，

。

5．指出下列句子的说明方法。（3分）

①在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，

但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。（ ）

②经过247次失败之后，他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。

（ ）

③依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。

（ ）

④当时，这些混杂在他底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便

丢弃在五大湖附近的水域中。（ ）

6.在我国古代诗歌中，有许多诗句含有物候规律，如白居易《赋得古原草送别》一诗：

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这里面就有物候学上的两个规律：

一是芳草的荣枯，有一年一度的循环；二是这循环是随着气候转移的，春风一到，芳草就苏

醒。请你再举一个含有物候规律的诗句，并说明其中的物候规律是什么。（3分）

诗句： 规律：

7.古诗词是可以活用的，《成功》一文中引用的王国维的“境界说”，就是一个著名例

子。

王静安在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨

夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔

悴；’此第二境也。‘众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”

下面的诗句也可理解为求学和冶学的一种境界，请细细体会，用一句话说说你对这种境

界的理解。（3分）

此情无计可消除，才下眉头，却上心头。(李清照《一剪梅》)

二、阅读理解与欣赏（35分）

（一）（12分）

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下

来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。

物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。

8、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“传语”、“暗示”、“唱歌”三个词，

作者这样写在修辞手法和内容上与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿保持了一致。（1分）

9、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。

物候学就是 的科学。（2分）

10、文中划“ ”的句子分别采用了__________和__________的说明方法。（2分）

11、第3自然段的内容是写 _______________(答案不超过12个

字)。（2分）

12、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由。（2分）

13、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、

桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了《大自然的语言》这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？（3分）

（二）（17分）

①物候现象的来临决定于哪些因素呢?

⑦首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开2０天。但是到晓春五月初，南京刺槐开花只比北京旱l０天。所以在华北常感觉春季短促，冬天结束，夏天就到了。

③a经度的差异是影响物候的第二个因素。b凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬是温和，春天反而寒冷。c所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。d如大连纬度在北京以南约一度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。e又如济南苹果开花在四月中或谷雨时节，烟台要到立夏。f两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天使来

得迟了。

④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华-轫丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

⑤此外，物候现象来，海的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。

14决定物候现象的因素有哪些?(2分)

15 第⑤段中“前者”和“后者”各指什么?(2分)

16．这几段的说明顺序是什么?为什么要这样安排?(3分)

17．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”怎样用文中的知识来理解这首诗?(3分)

18．近海地方比同纬度的内陆冬天温和，那么大连的春天一定比北京来得早，对吗?为什么?(4分)

19．在第③段中运用了几种说明方法?举例说明。(3分)

（三）低碳生活处处可为 (12分)

冯 云

①面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。那么，什么是低碳生活呢?

②低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，会因它的生产和运输过程中产生的碳排

放而带来第二碳足迹。碳足迹越大，说明你对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小，说明你对环境的保护做出的贡献越大。

③就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯等等，都可以减少碳足迹；甚至用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。

④另外，棉布衣服与化纤衣服，爬楼梯与坐电梯，走路与开车等等，都是前者是低碳生活，后者是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以应当选择棉布衣服。在家居用电上，使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。在交通出行方面，小排放量汽车在同距离时碳排放量较少，应大力推广小排量节能环保型汽车。

⑤尽管低碳生活值得提倡，但是，由于工作需要或其他原因，人们不时会进入高碳生活。这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。这种补偿就是碳中和。碳中和指的是，人们可以计算自己日常活动（生产）直接或间接制造的二氧化碳排放量，如果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉，或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量，以达到降低温室效应的目的。可以说，碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿。

⑥因此，人类的低碳生活处处可为。

（摘自《百科知识》，2009年第12期，有删改）

(2010年四川成都中考语文试题)

20．本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面？请简要概括。（3分）

答：

21．“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”？（2分）

答：

22．第③段画线部分运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）

答：

23．从全文看，文章主要内容是介绍“低碳生活”，但为什么还要谈“高碳生活”？（3分） 答：

三、作文（40分）

一个小男孩出于一时对某人的气愤，对着山谷喊道：“我恨你，我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你，我恨你！”小男孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”

生命就像是一种回声，你送出去什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。

请以“回声”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。