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    与《2015年五年级暑假生活指导答案(数学)》相关的范文

  • 01-23 教务处主任期末工作总结
  • 教务处主任期末工作总结 面对自己的选择要更加努力 20XX年是我教学生涯中难忘的一年。在这一年的暑假中,我经历了教学生涯目前最重要的一次比赛,七月初在淮南举办的xx省首届中小学校青年教师教育教学技能竞赛中,这是一次综合技能的较量,更是一次自我水平的考量,我见识到了全省最优秀青年教师们的水平,这将让我更加努力的做好自己教师的本职工作。在这个暑假中,我做出了了教师生涯目前最重要的一次选择,面对省城合肥 ...

  • 09-10 小学2014年学校工作计划
  • 小学20XX年学校工作计划 优化规划,精致管理,质量监控, 引领学生优质可持续成长 20XX年,是xx小学实施“精致xx”(20xx-2015年度)五年发展规划的中期,也是实现“学校文化再造、学生精优发展、办学品牌彰显”发展目标的关键节点。本年度,学校将秉持“依法治校”“内涵发展”的宗旨,围绕“精致管理”“质量监控”两个关键,做好五项重点工作,引领学生优质可持续成长。 一、20xx-20XX年的努 ...

  • 10-17 高考后阶段工作安排
  • 高考后阶段工作安排 6.10~17 高三教师调休。6月18日(周三)早上开始回校上班 调休期间,如果学校需要,教师必须服从学校安排参加工作 请每位教师依然保持通讯畅通,也不要出远门 部分教师需要坚守高一教学岗位或参加高考、中考阅卷 6.11 上午8:00,高三全体教师和学生(包括借读生和复读生)回校(xx) 分班级拍摄毕业照片,任课教师参加所任教班级的毕业照拍摄(xx) 发放学生自己订购的高考志愿 ...

  • 11-26 小学二年级数学第二学期期末调研测试质量分析
  • 小学二年级数学第二学期期末调研测试质量分析 一、试卷情况分析 本次数学试题由县教研室统一命题,统一时间组织考试。试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点: 1.内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。 课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。试题内容全面,共计七个大题。 2.取 ...

  • 04-02 小学开学典礼校长致辞
  •   尊敬的家长同志们、亲爱的老师、同学们:   金色秋风送走了炎炎夏日,敲开了神小校园新学期的大门。我们又欢聚开始一堂,用勤劳和智慧去创造属于我们的每一天,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦,甚至失败的痛苦。在此我代表学校首先向我们的新老师、新家长代表表示热烈的欢迎。感谢你们的到来,因为有了你们,神小大家庭将更加团结奋发、朝气蓬勃。一年级120名新同学的到来,让我校百花园更加绚丽多姿。欢迎你们,来自 ...

  • 08-21 2014年大学生暑假做家教社会实践报告
  • 20XX年大学生暑假做家教社会实践报告 系部名称: 专业: 年级: 姓名: 学号: 实践时间:xx年x月xx日至x年x月x日,共xx天 一、实践目的 时间总是过得那么快,转眼间我的大一就过去了。是应该锻炼一下自己,做点什么了。我利用暑假时间,来到了本村的一个小学。想做一名带班老师,跟学生接触,给自己一个锻炼的机会,培养一下做教师的能力,提高口才等教师应该具备的各方面素质,勤工俭学是一方面,[课~件 ...

  • 11-21 二年级下册数学期末考试质量分析
  • 二年级下册数学期末考试质量分析 本次数学试卷的命题内容比较全面,基础性强,而且略有变化,既能检测出学生的基础知识和基本能力,又能考查学生的灵活应变能力。本次数学试卷的命题贴近实际生活,让学生把数学知识与生活实际联系起来,是一份不错的试卷。 一、成绩统计: 人数 班级 100 90-99 80-89 70-79 60-69 50-59 平均分 最高分 最低分 二一 二二 二三 二四 二五 二六 二七 ...

  • 10-09 七年级上册数学期末考试质量分析
  • 七年级上册数学考试质量分析 为了总结经验,吸取教训,取长补短,改进教学,提升质量,提高成绩,在全面评估20xx-20xx学年度第一学期期末质量检测七年级数学试卷、学生答题情况以及检测成绩后,做出如下总结剖析。 一、试题分析。 20xx-20xx学年度第一学期期末质量检测七年级数学试卷全卷分值100分,考试时间90分钟。全卷共三道大题22道小题,包括10道单项选择题,6道填空题,6道解答题。全卷试题 ...

  • 05-15 完小2014年学校工作计划
  • 完小2014年学校工作计划 一.指导思想 以邓小平理论."三个代表"重要思想.科学发展观为指导,认真落实党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,心无旁骛抓课改,坚定不移正行风,多措并举建设教育信息化,推进教育综合改革,建设德业双优的教师队伍,构建稳定和谐的发展氛围,实现教育教学质量的整体提升,促进教育事业持续优质发展,当人民满意教师,办人民满意教育. 二.整体目标 ...

  • 04-21 师范专业生暑期教学社会实践报告
  •   这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:   实践对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);   实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年 ...