电厂培训工作总结
磨心坡发电厂2011年培训工作总结 为了进一步增强职工的安全意识和法制观念,提高职工的技术素质和工作技能,夯实安
全生产基础,营造本质安全作业环境,促进我厂安全生产稳步发展。2011年以来我厂根据《关
于开展2011年度安全技术培训工作的通知》(磨电发?2011?16号)的要求,将职工安全技术
培训作为了我厂2011年强基攻坚的重要工作,2011年,磨心坡发电厂在公司相关部门的指
导下,全厂职工团结一心,克服生产任务重、时间紧等困难,圆满完成了2011年的培训工作
任务。通过安全技术培训工作的开展,使电厂职工安全技术培训的执行能力和创新能力得到
极大的提升,也对职工的技能水平、操作能力、综合素质等方面产生了积极的影响,从而保
障了2011年全年安全生产工作的顺利完成。在全年的培训工作中,涌现出了一大批勇于学习、
不断创新、积极拼搏的员工,通过他们的先锋带头作用,在全场范围内营造一种学技术,增
知识的气氛。虽然2011年的培训工作取得了一定的效果,但我们在看到成绩的同时要发现不
足,为了促进全厂的培训工作在2012年更上一层楼,在此对全厂2011年的培训工作着如下
总结。
一、提高思想认识、转变培训方式 在去年培训工作顺利开展的基础上,2011年,我厂在《关于开展2011年度安全技术培
训工作的通知》(磨电发?2011?16号)文件中明确要求各车间、部门要进一步提高对安全技
术培训工作的认识,明确了各级领导和管理人员的培训职责,强化了培训工作的重要性和必
要性,要求把安全技术培训提高到思想高度上来认识。把“安全第一、预防为主”的安全生
产方针通过安全技术培训的方式贯彻和传输到广大职工群众中去。相比去年教条式的培训方
式,2011年年初经厂研究,制定了“以人为本、注重实 效”的培训方式,这也是我厂2011年培训工作的一大突破,使其贯穿于全年安全技术培
训工作中。与此同时在培训过程中加强了对人的管理,尤其注重了对职工自身安全思想觉悟
和实用性操作技术的培训,摒弃了以往以偏概全的培训方式。通过培训方式的转变,职工的
安全意识和安全行为得到极大的提升,实际操作能力得到大幅度的增强,截止到今年年底,
我厂未发生一起人员和设备受伤事故,各类生产经营指标均顺利完成,实现了安全生产最好
年的生产目标,这跟我们的安全技术培训工作是分不开的。
二、形式多样、内容丰富、亮点突出 针对电厂的生产作业特点,我厂在2011年的培训工作中重点加强了对生产环境、职业危
害、应急预案、厂规章制度、安全设施、防护用品使用方法以及各项法律法规等方面的培训
和宣传力度。此外,针对我厂近年来新进职工较多,新工人安全业务技能水平普遍不高的情
况,我厂根据实际生产情况并结合新工人的自身特点制定了“一帮一、点对点”的培训教育
模式,再结合到师徒合同“传帮带”的考核模式,把”一帮一、点对点”的培训教育模式与
“传帮带”的考核模式相结合,通过结合使新工人的安全意识和业务技能水平得到了显著提
高,基本上能顺利完成本岗位的生产工作任务。 在增加培训多样性的同时各车间还按照厂下达的培训计划和内容结合本部门的实际,安
排具有资质的工程技术人员和有实际工作经验的工人技师进行授课。截止到12月份,各车间
组织全员安全培训和岗位技能培训讲课79次,授课460学时,参加人员达到1505人次,用
于全员安全培训和岗位技能培训的费用为1.829万元;特殊工种外送新训、复训以及职工外
委培训共计28人,培训合格率达到100%;全年组织新工人入厂安全培训 共计24人次,全部完成了厂年初下达的全年培训计划。1月份全厂对集团新的质量标准
化标准进行了集中学习和培训,并进行了全员考试,考试合格率达100%;2月份各车间、部
室抓好了对公司年初下达的各类安全文件的学习和培训,同时还对厂下达的全员安全培训内
容进行了专项培训。并进行了考试,全厂参与率达到100%;3月22日和23日分别在三汇瓦
斯电站和煤矸石厂区发电车间开展了多工种应急事故预案应急演练;4月25日结合三月份应
急演练情况对我厂《事故应急预案》进行了重新修订;5月份各车间、部室再次对修订了的
《事故应急预案》进行了培训和学习;此外,我厂还在5月份对新入厂的12名新工人进行了
思想政治、职业卫生、安全教育等方面的培训,及时有效的完成了厂年初下达的半年培训计
划。
6月份进行了全厂有奖安全知识竟答活动,全厂的参与率达到99%;同时厂为了激励各
车间、部门在上半年安全和技能培训中取得的各项成绩。决定7月份在全厂范围内评选出3
名优秀教师和10名优秀学员,分别给予500元/人和200元/人的奖励,以提高职工对培训工
作的积极性。
8月份开展了职工技能等级评定大赛,通过此次评定大赛,极大的增强了职工找差距、
肯专研、学技术的积极性,为此厂对在此次技能等级评定大赛中取得好成绩的人员给予了一
定的奖励。此外厂工会还积极召开全厂班组长、群监员、青年团员座谈会和体验式教育活动。
通过这一系列活动,不但丰富了职工技术培训的形式,进一步激发了职工群众、工程技术人
员学技术、提高岗位技能的积极性,也收到了培训的实效。 9月21日在厂四楼会议室组织全厂科级以上干部进行了安全基础知识培训考试,考试合
格率达100%。9月28日针对(天矿司发?2011?300号)和(天矿司发?2011?312号)文件的
要求我厂在四楼会议室举行了安全知识竞赛,此外,我厂还在9月份对全厂34名员级以上的
管理人员 和科级干部进行了职业卫生培训考试,考试合格率达100%。 10月14日我厂在金刀峡举行了“深化基础、平安四季”班组建设培训推进会,此次会
议就班组建设、安全生产、职工心声等方面做了详细的讨论,凝聚了职工人心,激励了广大
职工谋发展的动力,为实现电厂安全生产最好年奠定了思想基础。 11月9日在厂办公楼前开展了2011年消防安全培训演练,通过对消防安全知识、消防
器材使用方法、灭火技能等方面的培训,增强了我厂职工的消防意识和消防技能;11月10
日在厂四楼会议室举行了全厂多工种职业卫生复训培训,复训人员达76人,复训考试合格率
达100%,通过此次职业卫生培训极大的提高了我厂职工的职业卫生技能,有效的杜绝了职业
伤害的发生。
除此之外为了注重培训实效,达到提高职工安全技术技能的目的。车间在进行理论授课
培训的同时,不拘于形式,还开展了每周一题思考,月未或季度还进行每月一考。通过全年
的安全技术培训,职工的安全意识得到增强,防止了三违发生,提高了职工的安全防护意识,
职工的技术素质和工作技能有了较大的提高,取得较好的成绩、收到较好的实效,保证了我
厂安全生产稳步向前发展。
三、存在的不足
(一) 少数职工对培训工作持应付式态度、职工的培训自觉性较差、被动式培训现象尤为
突出;教师培训课件无及时更新、培训内容过于简单、培训效果不明显等,这些问题均需要
我们在明年的工作中加以改进。
(二) 在培训考试过程中还存在个别职工考试试卷代做、考试签名代签等现象,各车间还
要继续加大管理和宣传力度,明确责任,严格考核制度,保证培训工作顺利推进,同时各车
间要针对各自的问题加强整改,力 争2012年把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好。
(三) 目前我厂的教学培训方式主要是靠培训老师的培训教案为主,多媒体教学相对欠缺,
教学手段还有待进一步改进,把培训教案、多媒体教学与实用性教学手段相结合,摸索出一
套适合我厂培训工作的教学方式,以达到学以致用的目的。 总之,通过全年的安全技术培训,职工的安全意识得到增强,职工的技术素质和工作技
能有较大的提高,取得较好的成绩、收到较好的实效。同时要针对目前培训工作中存在的问
题和不足均需要我们在2012年的安全培训工作中加以改进,我们将在今后的工作中发扬成绩
改进不足,把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好。 磨心坡发电厂
2011年11月22日篇二:电厂职工培训工作总结 xx公司2006年职工培训工作总结 2006年度,xxxx有限公司各车间、各部门在上级公司及本单位党、政领导的关心指导下,
以创建一流电厂为目标,以岗位需要和提高职工业务技能为目的,本着“缺什么,学什么,
少什么,补什么”,“理论联系实际”、“引进来、走出去”的培训原则,严格执行 xxxx发[2006]2
号文件要求和《2006年职工教育培训计划》,扎实有效的开展了培训工作。
一、建立健全培训制度,明确部门职责,细化培训计划
1、结合上级公司文件要求和xxxx公司第一届职工代表大会讨论通过的职工培训方案,
元月10日,公司印发了关于印发《 xxxx有限公司2006年职工教育培训计划》的通知〔2006
年2号文〕。文件从培训对象、培训要求、培训方式、培训计划、培训目标、培训考核等几个
方面涵盖了培训的全方位内容,是指导2006年培训工作的方针性文件。
2、建立健全培训管理机构,明确职责划分。公司成立了以党政为首、总工分管的培训管
理机构,人力资源中心、生产技术中心和安全中心分别负责人力资源教育、生产岗位技术培
训和安全培训的管理与考核,各车间/中心主任负责、主管技术员具体实施本部门的培训工作,
严格落实公司及车间制定的培训计划,并定期进行考核。
3、规范了培训管理,完善了培训体系建设及运行程序,使培训工作走向制度化。2006
年制定了月度培训例会制度、培训计划制定审查和总结上报等定期工作和现场考问、抽查档
案等不定期工作相结合的全方位培训制度。各车间建立了以车间主任为组长,技术主管具体
负责的培训管理小组, 充分利用每位管理人员的专业优势,挂靠不同专业,从培训档案的建立、培训计划安排、
授课、考核全程进行具体实施,保证了培训工作的系统性、持续性、严肃性,从而推动培训
工作良好有序的开展。
4、培训工作的有效开展依赖于精细化的培训计划和现场岗位需求,因此,我们以年初制
定的年度培训计划为指导,各车间制定了详细的月度培训计划,并进行季度培训效果调查及
培训学员调查,充分了解培训实施情况及需求,及时调整、细化培训计划,确保培训工作的
有效开展。
二、全面开展业务培训工作,努力提高员工技能
1、强化安全教育,安全培训工作始终放在首位 狠抓安全培训,筑牢安全理论基础。上半年,根据 集团和上级公司关于开展准军事化安
全轮训的意见,我公司积极组织,落实了需培训人员名单、培训方式、培训内容、培训计划,
培训教师认真制定了培训大纲,印制下发了培训教材,自3月18日起分8批分别进行培训,
培训人数共计262人次。
组织对新入厂的38名员工进行了为期一个月的安全培训。厂级培训完成后,人员分配到
各车间进行二级安全培训,按照规定签订了师徒合同,以老带新,现场学习提高。 四月份组织对工作票签发人、工作许可人、工作负责人进行了培训考试,共计112人。
六月份,检修车间新增的9名工作负责人进行了培训考试,共完成三种人培训121人次。
3、加强岗位技术培训 各车间结合现场生产情况,根据厂部下达培训计划,第一季度,着重以《电业安全工作
规程》(热力和机械部分)、《电业安全作业规程》、“两票 三制”基本知识、电业调度规程等作为主要培训内容,共完成此类培训836人次。二、
三季度,将 “夏季三防”知识、《济三电厂重大事故应急救援预案》、《雷雨季节反事故措施》
和系统事故分析、事故现象判断和处理作为培训重点,结合现场的具体操作和设备布置,主
要以典型操作票、反事故演习的形式开展培训,培养员工的实际动手能力,共计完成培训703
人次。
为进一步提高运行人员的素质,我们采取保障机组的安全正常运行,三月份,邀请了济
宁电厂专业工程师分专业对我公司运行人员进行了专题培训,授课教师结合济宁电厂机组运
行中出现的一些问题,对一些具体操作进行了详细的讲解,传授了宝贵经验,参培人数达到
143人次。
积极采用现场考问、反事故演习、事故案例分析、事故预想、业余授课、模拟演练、岗
位技术问答、技能比武等多种形式有效开展岗位技能培训,在现场形成浓厚的学习竞赛氛围,
提高了大家的学习积极性。5月、8月份,针对运行岗位,公司组织了两次大型的反事故演习
活动,并进行了四值评比考核,通过此次活动大大提高了员工的处理事故的实战能力和应急
能力。七月五日,由生产技术中心牵头组织了检修岗位技术比武活动,同样取得了预期效果。
3、严格执行公司外委培训计划,确保员工持证上岗 2006年外委培训共分为3大部分,分别为济宁市安全生产监督管理局管理的电工操作证、
安全管理资格证、危化品管理证培训、电焊工资格证培训,济南电监办办理的电工进网培训,
济宁市质量技术监督局管理的锅炉水处理证、司炉证、起重机械证、压力容器证、厂内机动
车驾驶证资格培训。共计新办证148人次,证件复审61人次,达到100%持证上岗。
4、配合各项标准贯彻,有效开展专项培训 在做好日常培训的同时,我们也注重职工的全面发展,对管理知识、 重点设备知识等邀请专家进行到厂培训。为做好公司的“三体系”贯标工作、6s管理、
清洁生产和内部市场工作,我们共邀请公司及外单位专家到我厂进行了多次培训,共计达
3000多人次。
为配合xxxx有限公司扩容入上级公司质量、环境、职业健康安全管理体系工作需要,2006
年4月7日至8日,公司邀请专家对我厂全体管理人员共48人进行了三体系标准知识的普及
培训。本年度三体系方面共培训64人次。通过一系列的培训,各层次人员加深了对标准的理
解,明确了建立、有效运行“三标一体”管理体系的重要意义和作用,为体系的规范运行打
下了坚实的基础。
2006年对全厂11个qc小组共30人进行了培训,培训主要内容涉及qc小组的活动流程
和新老七种工具的合理使用。另外,下发了质量月培训试题,以车间中心为单位进行了培训
并进行了考试,共413人参加了考试。本年度在全面质量管理方面共培训443人次。 5月至6月份分6次以中心车间为单位进行了6s管理知识培训,培训内容为整理、整顿、
清洁、清扫、素养、安全六个阶段的推行方式及主要内容。本项培训共计2322人次。 2006年度,清洁生产共培训人员354人次。10月9日,邀请山东省xxx保科技有限公司
审核师对43名管理人员进行了培训、考试。在清洁生产的
第一阶段(筹划与组织),全厂分车间进行了培训,并进行了全员考试,共计311人次。 2006年,通过电厂全体人员的共同努力,有效的开展了培训工作,对于全厂职工素质的
提高起到了关键的作用。通过培训,及时保证了人员达到上岗要求,为机组的安全、稳定运
行提供了技术支持。职工认识由“要 我培训”转变为了“我要培训”,确立了“以学习促进生产,用生产带动学习”的理念,
使职工真正体会到了“培训是送给职工最大的礼物”。
三、下一步打算及努力方向 1、2007年,我们将在总结2006年培训经验的基础上,扎实有效的开展好员工培训工作。
根据公司培训计划及员工培训需求,我们将完成常规岗位技术培训、安全培训、持证及复审
培训等各项工作,努力提高员工业务技能。
2、做好有关培训的各项定期工作,明确职责,认真落实,确保培训工作计划详细、执行
到位、检查及时、总结全面、逐步提高。
3、加强业务学习,不断提高技术管理人员业务素质,使培训工作更加深入和实用。篇三:
电厂培训总结 丹江电厂培训总结
从去年12月以来,根据公司对新进人员安排,我有幸来到丹江口水电站进行为期4个月
的培训。培训期间,先后进行了对水电站理论培训学习,运行跟班实习,以及水电站结构及
维修的理论培训与跟班实习,培训内容由易到难,由理论到实际,覆盖面广,各个专业均有
涉及。
首先是进行对《安全规程》的学习。通过培训老师对一些真实违章事故的讲述使得我再
一次认识到安全对于生产和生命的重要性;尤其是在后来的运行跟班实习中,更是深刻认识
到《安全规程》是无数电力人员经验总结、甚至是血的教训,是避免违规操作的基本依据,
也是成为一名合格的电力工作人员的必要条件。其次是对水电站电气一次主接线图、厂用电
主要负荷、油、水、风系统、开关站、直流系统等的学习。虽然刚开始的理论学习有些地方
不是很明白,但是在运行跟班实习过程中,通过丹江电厂技术组几位老师的现场讲解,对原
来学习中迷惑得到了释疑,也从前一阶段理论上的理解上升到现场实际的了解。在后来近两
个月的运行跟班实习过程中,加强现场实际操作学习,对于水轮发电机、变压器等结构,各
部位的组成,作用等有了进一步认识,同时加强理论学习,对《水电站运行值班》及丹江电
厂的各专业运行规程进行了系统学习,虚心向运行班组师傅们请教,积极学习倒闸操作及工
作票、操作票制度,在这一阶段中,对电厂运行工作有了更深刻的认识。 在年后第二大阶段的集中学习与培训中,对电厂的一次组成部分、二次保护、电气试验、
通讯、微机系统等进行了更为细致的学习,涉及范围很广,各个专业都有所涉及,虽然很多
课程都有了一个笼统的学习,例如继电保护方面:学习了继电保护的基本原理和基本要求、
电力系统发生故障时,继电保护的动作应具有选择性,灵敏性,快速性,可靠性这四种特性,
通过这些特性,使得保护装置它 快速、准确的切除故障部分,不影响非故障部分的继续运行,减少对广大用户的影响 ,
避免电气设备遭到损坏,保护误操作情况下人员的安全,同时又通过自动重合闸装置保证了
瞬间故障情况下的连续供电。但是对于某些专业更深一步的理解上确实有难度,比如对微机
系统的很多原理不明白,二次保护方面还有些地方的理解不是很深刻等,这些内容都需要以
后时间的磨练、知识的积累,循序渐进的进行学习。在丹江的最后一个月的检修跟班实习中,
由于在每个班组的时间短,对各个班组的工作核心未能做到像前一段运行时那样深刻的认识,
但是恰逢丹江电厂5#机组大修改造,也得到了一个很好的了解水轮发电机安装的学习机会,
看到了图纸上很多没有立体感的实物,或许对以后我们认识自己电厂机组安装有所帮助。 经过这几个月的培训,自己逐渐掌握了正确的学习方法:电站系统特点就是发展比较快、
理论性和工程性都比较强,涉及专业多,因此对于培训课程,需要听重点、记难点、重思路
和方法;同时还要加强熟悉设备的现场实际位置、接线、运行方式等。总之,在这几个月的
培训过程中,自己逐渐从对水电站运行与维护的懵懵懂懂到对水电站各个组成部分有所了解、
掌握了一些实际操作能力。但是自己没有实际操作的经验,对很多知识也不是很了解,还需
要在今后的培训中努力学习,开阔视野,对几种经常涉及的主要专业加强学习。在下一阶段
的学习中,要加强对我们潘口电站的各种技术图纸与设备型号的理论学习,多看书,多和同
事们交流,互相学习,充分利用资源,继续充电,希望在正式上岗以后能以新的认识高度来
从事以后的工作。
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职工教育培训工作按照《贵州电力职工教育培训中心(学院)2009年职工教育培训计划》
的要求,在中心(学院)领导班子的正确领导下,在各部门的全力配合下,全面抓好教师队
伍建设,提高管理人员的综合素质和管理水平,抓好专业技术人员的技术培训,抓好
“双师型”教师队伍的建设,作好“教师转型”培
训工作,提高专业技术人员的岗位适应能力,立足岗位全面推行全员培训工作,取得了良好
的效果。以“争创学习型企业,争做知识型员工”为契机,以推行学时、
学分管理办法为手段,加快了中心(学院)向学习型企业迈进的步伐。一年来我们主要开展
了以下几方面的工作:
一、有计划、有重点地开展全员培训工作
(一)管理人员培训
1、a级管理人员
全年培训人数7人,培训合格率达100%。
2、b级管理人员
全年培训人数36人,培训合格率达100%。
3、c级管理人员
全年应培训人数为18人,16人完成c级管理人员公共必修课程培训,完成率为89%。
(二)专业技术人员的培训
全年培训人数30人,培训覆盖率达100%。
(三)一线员工全年培训人数88人,培训覆盖率达100%。
二、一线员工持证上岗与培训情况
(一)一线员工88人,其中81人持有技术技能等级资格证书,新进岗人数7人,7名
员工岗前培训100%。
(二)教师转型培训
1、为加强中心(学院)“转型”师资队伍建设,提高教师技能训练
和教学指导能力,一线教师88人,参加转型培训人数为50人,占一线员工教师的57%。其
中2009年4月和10月选派18名一线教师到宁波职业技术学院进行教师教学能力培训,培训
结束后,18名老师均取得结业证书。7月15日-20日3名一线教师到西安参加高职高专精品
课建设培训研讨班。5月和6月选派6名一线教师到六盘水供电局、贵阳供电局、安顺供电
局、贵阳发电厂进行生产现场挂职实习。实习结束后各单位对其工作表现和专业能力做出综
合考核评议,回单位上公开课。
2、为了充分发挥仿真部变电仿真和火电仿真系统运行的能力,2009年7月13日至25
日19位一线教师利用暑假时间参加了岗位培训,成绩合格。
3、为了提高教师的业务水平与多元化发展需要,2009年7月13日-30日动力系4名一
线教师到新华电脑学校进行软件autocad应用培训。
(三)教师到生产单位实习 为了提高广大教师从事职业教育的教学能力2009年我单位派出20名一线教师到生产单
位现场实习锻炼。6人到贵阳发电厂进行发电厂运行、检修、调式实训,3人到六盘水供电局、
贵阳供电局、都匀供电局进行电气设备调研调拨,2人到清镇供电局进行服务营销实习,其
余老师根据自己所教授的专业分别到其他电厂和供电局进行实习。实习结束后,各实习单位
对每个老师的工作表现和专业能力做出了综合考核评议,老师们回单位后按要求公开上课。
老师们的感受很多,在实习过程中老师们学到了现场突发事件的处理方法,对一些实操也有
了更进一步的认识和了解,受益匪浅,对他们今后的教学工作帮助很大。
三、人才评价
(一)为对公司高层次专业技术人才进行有效管理,进一步加强公司专业技术人才队伍
建设,按照《贵州电网公司技术专家选聘管理办法(试行)》(黔电人【2009】528号)的要
求,拟对我单位已聘3名技术专家进行期满考核,考核结果均为良好。
(二)为进一步加强公司评标专家管理,充实完善评标专家库,根据《贵州电网公司招
标管理办法(试行)》(黔电办【2006】67号)和《贵州电网公司评标专家管理暂行办法》黔
电办【2009】324号)等有关规定,我单位9名同志经过严格考核,成为贵州电网公司新增
补评标专家。
(三)根据中国南方电网有限责任公司人才评价中心《关于2008年度专业技术资格评定
工作安排的通知》(人评[2008]22号)和《中国南方电网有限责任公司专业技术资格管理办
法》(南方电网【2006】54号)的文件精神,我单位拟报高级职称4名已批1人,待批3人,
认定初级职称9名,员级5名。
四、不断提高培训管理水平
(一) 根据“创建学习型组织,争做学习型职工”要求和活动方案,
抓好中心(学院)的“创争”活动,开展好职工培训工作。
(二)为确保全年职工教育培训工作的顺利完成,加大培训管理及监督力度,年初召开
了中心(学院)职工教育培训工作会,明确了2009年的职工教育培训工作目标。
(三)加强培训班管理和奖罚力度。为保证培训效果,不使培训流于形式,对培训班严
格管理,从严考核。中心(学院)鼓励教师参加更高层次的学历及进修培训,对教师参加高
层次学历培训取得证书的职工,给予报销学费的奖励。
五、明年工作打算
在今后的工作中我们要坚持科学发展观,继续以南方电网公司战略总体目标和大政方针
为指导,抓好人才的“培养、吸引和使用”工作,着力建立高级经营管
理人才、专业技术人才队伍,继续探索教育培训与上岗准入、人才评价与使用、待遇等挂钩
的方式、方法,进一步提高中心(学院)职工教育培训管理水平,不断创新职工教育培训管
理体制,明年主要围绕以下几方面开展工作。
1、按照 “创建学习型组织,争做知识型职工”活动要求和目标,
加大“创争”活动的宣传力度,搞好“创争”活动
的组织协调工作。参与督促各部门拟订“创争”活动实施计划,按照活
动要求组织开展好各项活动及培训工作。
2、以全年职工教育培训思路为指导,根据岗位需求和教师队伍建设的工作实际,开展好
全员培训工作,全面提高干部的管理水平及职工的专业技术水平。
3、进一步实践和探索职工教育培训管理方法,按照《贵州电网公司全员培训集分制管理
办法》,抓好职工的学时学分管理,深入推行双师队伍建设的机制,创出自己的特色培训。
4、在做好中心(学院)职工持证上岗工作的同时继续配合省电网公司开展好全局职工的
岗位培训和持上岗证培训考试工作,为贵州电力事业的发展,做出我们应有的贡献。篇五:
发电厂生产技术部2014年培训工作总结 2014年11月20日 生产技术部2014年度培训工作总结 2014年生产技术部培训工作紧紧围绕厂部安全生产、节能增效以及运行转型目标,在厂
部领导、部门主任的关心和帮助下,在全职工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。
为了总结经验,寻找差距,现将一以来的工作总结如下:
一、年度培训工作开展情况: 截止11月20日,生产技术部组织部门职工以及生产部门培训共43期,共计73课时,
共516人次参加,培训效果良好,基本达到了目标要求;生产技术部结合现场生产实际,为
切实提升各生产部门技术监督管理水平,组织全厂生产部门专业人员开展了技术监督专项讲
课活动,共计10期;结合宁夏电网开展的并网发电机组两个细则管理办法,组织全厂生产部
门人员参与专项宣讲学习五次,并且邀请宁夏电力公司调度计划处专家到场宣讲电网沟通平
台技术应用,为厂网协调工作有序开展打下结实基础。 2014年培训工作比起2013年有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有
了一定的增长幅度。一是:针对技术管理部门及人员工作性质,着重结合岗位特点,本着提
升工作能力为目的,有针对性的开展专业技术培训;对管理人员进行现代管理理念和管理方
法的培训,能够提高管理人员工作效率;二是:全员培训,对所有职工进行培训,人员轮流讲
课,结合本人专业 特长,进行授课,提高人员综合能力,另外还安排了安全教育、法律法规教育、企业文
化构建与团队协作教育与培训;三是:充分利用资源,组织专业人员到同型机组的发电厂调研
先进生产管理技术、节能降耗手段,接受创新思想和技术提高培训。 另外,生产技术部在2014年的培训工作中,制定了完整的培训计划,建立了制度性培训
体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,职工培训意
识差,培训工作开展起来较为困难的情形。在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的
重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。不断改进培训方式,
积极探索新的培训模式:2014年度的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的
现场讲解方式来提高培训工作,让职工更加全面的掌握相关知识。
二、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,
导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,
呆板、枯燥,提不起职工的兴趣,导致职工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时
不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培
训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。
5、讲课职工因工作繁多,对授课课程的准备不充分,制作课件水平不足,自主研发课程
能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范授课职工管理,提升授课职工的水平,建
议推行内部讲师认证。
6、授课费用较少,不能充分调动授课人员积极性 三、2015年度培训计划与目标: 在2014年培训工作中取得的良好成绩,生产技术部将继续发扬和发挥,结合部门各岗位
专责工作实际,总体规划培训工作分为三个方面:
1、扎实开展技术监督培训工作,将理论与实际相结合,切实提升管理水平。
2、加紧落实人员取证、复证工作,做到专业管理岗位持证上岗。
3、继续结合生产需要,增设外聘技术专家讲课频次,搭建技术交流平台,特别针对目前
同行业内先进改造技术、优秀指标调控及先进生产管理办法等内容。 以上是我部门对培训工作的总结和2015年培训工作总体规划,认真进行总结是一个不断
学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而
培养和提高工作效率及完成工作能力。