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    与《[引用]反馈调节》相关的范文

  • 09-22 演讲的艺术
  • 演讲的艺术 序言 作者卢卡斯在序言里引用休谟的一言作为重点:授人善辩之术,莫过于从范例入手。 第一个部分 一、公共演讲 1、书上的东西多少都不如实践实在。先把这些条条框框记住,不断积淀和锤炼,必定历经久远。 2、演讲和日常语言的共同点:逻辑、对象、效果、反馈;不同点:结构更严谨、用语更正式、方式更专业。 3、关于演讲焦虑。关于焦虑我是再熟悉不过了...那天和传路聊天的时候还把焦虑的方方面面复习了一 ...

  • 08-28 课堂小结策略的研究
  • 一、课题界定:课堂小结:是指在课堂上以尽可能简洁精练的语言,一种新的但是有效的方式再次陈述学习内容。策略:就是根据形势的发展而制定的行动方针。本课题研究的是教学过程中的课堂小结,因而这里的策略是指教学过程中课堂小结有效的方式和方法。课堂小结策略的研究就是在教学过程中有效使用课堂小结的方式和方法。 二、理论依据: 1、教育学理论。巩固知识和技能目的是让学生及时的把所学的知识和技能及时地巩固住。同时, ...

  • 10-06 高速公路收费站副站长竞岗材料
  • 高速公路收费站副站长竞岗材料 各位领导,各位评委: 大家好!首先我要感谢各位领导给我提供了这个参加竞选、展示自我的机会。“公平、公开、公正、择优”的竞选方式给了我一次新的机遇和挑战。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验,学习和锻炼。通过竞选找到适合自己的岗位,充分展示个人能力,更好的为高速收费事业服务。所以我这次竟选无论成功与否,我都愿意做一次推荐自我的尝试。我将把它作为一次和 ...

  • 01-08 XXXX有限公司培训管理制度
  •   1 范围   本标准规定了XXXX有限公司所属员工培训的管理和控制方法。   本标准适用于XXXX有限公司全体员工。   2 规范性引用文件  下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的   修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究   是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本 ...

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

  • 04-09 英语教学体会
  • 英语教学体会 各位领导: 您好! 我叫孙xx,1996年毕业于xx师范学校,9月份分配到台头二小参加工作。下面谈谈自己在英语教学中的一些做法和体会。 教学是整个教育金字塔的基础,而教育质量是教育工作者的生命,是从事教育的永恒主题,而提高教育教学质量的主阵地是课堂教学,提高教育教学质量的根本途径是通过深入开展课堂教学改革。为此,我在参与课堂教学改革过程,我也深深的感觉到实施素质教育必须持之以恒地落实 ...

  • 08-20 语文之友阅读指导与训练(中)
  • 语文之友阅读指导与训练(中) 十五、 我国无论在农业方面或工业方面愿意参加建设和领导建设的人有的是,会建设和会领导的人却少得不像话。相反地,我们在这方面是非常无知的。不但如此,我们还有些人决心歌颂我们的没有文化。如果你不识字或者常写错字,并以自己的落后自夸,那你就是“产业”工人,你就得到荣誉和尊敬。如果你摆脱了没有文化的状况,认识了字,掌握了科学,那你就不是自己人了,你“脱离了”群众,不再是工人了 ...

  • 03-09 高一化学下学期教学工作计划
  • 本学期,我担任高一四个教学班的化学教学,按照教学计划和教学大纲,特制定以下计划。希望做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行学习。 一、弹性调节难度 教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,不同的学生实行不同的教学方法和不同的教学要求,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所 ...

  • 11-20 中学置换执教工作总结
  • 中学置换执教工作总结 上周我们五人去xx中学置换执教一周。这一周我们吃住基本上都在学校,可以说是真正的打入他们的内部,讲课、听课、评课、做课、教研、交流等等活动我们均是全程参与,他们的教室、办公室、宿舍、食堂、操场我们也都走了个遍,对这所学校的教师队伍、学生管理、文化建设、课改实施情况都有了一定的认识和了解。下面就我印象深刻的几点内容向大家做一下汇报: 一.到这所学校的第一天,感受最深的是这所学校 ...

  • 04-22 初中毕业典礼演讲稿
  • 初中毕业典礼演讲稿 初中的最后一年鏖战,终于是结束了。 六年,又三年。时间像极了掌中的水,想要紧握却愈流得快。 结束了这三年的旅途,又将开始新三年的征程。 爱与痛,皆在别离时。多少日子,我们曾并肩走过;萦绕心头的,是太多的回忆。初中生活是最美的诗,现在却已临近句点。有过欢笑,有过痛楚,我们经历太多太多。忘了吧,此刻该回味的,只是甜。Tagore说:Thelampofmeetingburnslong ...